蘇教版九上與朱元思書教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)
2024-12-17 10:45本頁(yè)面
【正文】 靈寶市第一初級(jí)中學(xué) 邵春艷 審核人：趙黎明 預(yù)習(xí)提示 查找資料認(rèn)識(shí)作者以及“書”這種文體； 通讀一遍課文，標(biāo)注出自己的難詞難句； 能借助注釋和工具書，初步感知本文的基本內(nèi)容并掌握常用的文言詞匯。 預(yù)習(xí)檢測(cè) (1)、讀準(zhǔn)加點(diǎn)字的音： 縹 ． 碧 急 湍 ． 軒 邈 ． 泠泠 ． ． 鳶 ． 飛 戾 ． 天 經(jīng) 綸 ． 世務(wù) 窺 ． 谷忘反 橫 柯 ． 上蔽 (2)、填空： 《與朱元思書》的 “書 ”是 _______的意思，這是南朝梁 ________家 _______寫給朋友的，描繪了 _____江優(yōu)美奇異的景色。 （ 4） 思考：本文兩段主要寫了什么內(nèi)容？一、二段之間是什么關(guān)系？ （ 1 段概括描述了從富陽(yáng)至桐廬一路上的奇山異水；一、二段之間是總分關(guān)系。 2．通過(guò)理解和分析，欣賞富春江上雄奇秀麗的景致，領(lǐng)會(huì)作者愛(ài)慕自然、避世退隱的高潔志趣。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1．在朗讀過(guò)程中，讓學(xué)生體會(huì)到作者筆下富春江景色之美，初步培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 讓學(xué)生通過(guò)查《古漢語(yǔ)常用字字典》，解決文章中的生字詞。 學(xué)習(xí)方法 文言文“八步”學(xué)習(xí)法 課時(shí)安排 一課時(shí) 學(xué)習(xí)過(guò)程 （一）導(dǎo)入新課： 師：同學(xué)們，我們可愛(ài)的祖國(guó)歷史悠久，地大物博，名山秀水，數(shù)不勝數(shù)。 ) 師：同學(xué)們知道的還真不少，今天老師給大家?guī)?lái)一段拍攝于浙江富春江的風(fēng)景片。要求看完后說(shuō)出自己的感受。 ) 師：富春江的景色用一個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“美”。這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)這篇文章。他是著名的文學(xué)家。”《隋書?經(jīng)籍志》四著錄：“梁奉朝請(qǐng)《吳均集》二十卷?！端问?藝文志》著錄：“《吳均集》三卷。 了解“書”
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