【正文】 兵。游戲結(jié)束了，大家都余興未盡。我覺得抽個好的，合理的句子可真是難！但是也有一些人很幸運，抽到了合理的句子。一看句子，居然是恐龍在飛機場上吃飯！頓時，琴行都是笑聲。我寫的是在干什么，想知道我寫了什么嗎？就不告訴你！當我們都寫完后，就開始玩了。這真是一次有趣的游戲，大家玩得真開心！有趣游戲作文 篇8今天，我去琴行上完課，吃完飯后，我和媛媛，楚恩玩了一個游戲——串句子。一旁的同學哈哈哈地笑個不停，我笑得前俯后仰，眼淚都出來啦！只聽老師喊“?！?，摘下手帕，楊雨露和朱曉珊面面相覷，也不禁笑出聲來。你猜，這是什么？原來是雪白雪白的面粉！兩個“吹蛋手”像鼓風機一樣使勁地吹著面粉?？?！她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。我想：“生雞蛋那么重，怎么吹??？雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么？”“開始！”老師一聲令下。老師大聲說：“螃 蟹隊勝利！”我們的心沸騰了！雖然我們贏了，但不能驕傲，輸了的隊也不要喪氣，友誼第一，比賽第二嘛！精彩點評：班長終于發(fā)力了啊，一口氣將整個比賽過程報道下來，筆觸真實細膩，李佳婧羞澀面對對手的模樣、你們的珠子時而聽話、時而淘氣的情景精彩回 放，叫人的心也沉浸在快樂之中！文章整體的框架和細節(jié)的充實把握得更好了，空著不會寫的字為什么不問老師呢？你呀！有趣游戲作文 篇7古箏課后，老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。第一個比賽的是鯊魚 隊，他們中間掉了好幾個珠子，把他們弄得手忙腳亂的，結(jié)果只夾了5顆。規(guī)則是小組合作，一個一個把珠子傳送到杯子里。比賽結(jié)束了，我夾了9顆，李明霈夾了8顆。唉，輸啦！第二輪比賽開始了，我VS李明霈。林老師對她；倆說：“說一句狠話吧！”徐睿琪指著李佳婧說：“我一定會贏的！” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說：“我一定會贏你！”比賽終于開始了，徐睿琪早早的就夾了一個珠子，李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。就這樣草地上充滿了歡聲笑語和此起彼伏的加油聲。游戲開始了，只聽見老師的一聲令下，同學們提著袋子奮力的往前跳。袋鼠跳的規(guī)則是：首先把兩組人數(shù)相等的同學排成兩排，等待口哨聲響起后各組第一排的人穿上袋子向前跳，到達終點后本組的第二個同學才能接著跳。有趣游戲作文 篇5你們玩過袋鼠跳嗎？我猜你們也沒玩過。聽見這種怪語句，我剛開始心煩意亂了，我想出一個十分好笑的句子：雄雞在天空翱翔。原先，前邊拼裝的語句都十分搞笑幽默，同學們開懷大笑，有的乃至高興得滾到地面上來到。我是歸屬于第三組的，我想了一個詳細地址，寫在紙上——“在中國太平洋”。有趣游戲作文 篇4此次作文教學，教師教我們玩了一個游戲——寫紙條。游戲結(jié)束了，我們卻還沉浸在那片歡聲笑語中，在這次游戲中我們不僅感受到了快樂，還學到了很多知識。后面同學的表演也非常精彩。嘿嘿，真是老將出馬一個頂倆。”他眼睛里靈光一閃，脫口而出：“是“釣魚的啟示”。當屏幕上出現(xiàn)“釣魚的啟示”這個提示語的時候，他們卻手足無措了，時間在一分一秒的流逝，負責表演的同學還是沒有想起來該怎樣表演，這可把二組的其他同學急壞了，劉秀森都快急哭了！我心想：劉秀森是我的好朋友，我應該幫他們一把。首先是一組，一組的兩位同學用清脆的聲音介紹了自己，開始猜謎了，只見負責表演的同學只做了兩個動作，另一個同學就猜出來了，哇！太神奇了，同學們也為他們熱烈地鼓掌，一組首戰(zhàn)告捷。游戲規(guī)則是：每組派出兩位同學，一位當表演者，一位當猜謎者，表演者正對大屏幕，根據(jù)屏幕提示表演出相應的動作，讓背對屏幕的同學猜，如果猜對了，就給本組加十分，最后看哪個小組得分最多。你們肯定有疑問，那就請跟我一起來看看吧！一開始，我們也沒猜出來。耶！我就知道你可以的，孔曼琦。曾馳瀚見了心里肯定在偷笑呢！孔曼琦加油??！像小鮮肉鹿晗說的！在跌倒的地方爬起來啊！曾馳瀚一口氣奔到了拐彎處，砰淘氣的球猛得一躍，躍到了水泥地板上?？茁草p輕地把球放在宛如白玉盤一般的書上。而對方選手扭扭捏捏地站起來又坐下了，對方組吶喊：曾馳瀚，曾馳瀚！曾馳瀚只好硬著頭皮，屁顛屁顛地拿著書抓著球遲鈍地走下去嘍！還能咋樣？開始！彩虹老師那聲音宛如春雷洗雨一般?！肮?，我也抓住你了，姐姐！”“唉！我怎么也被捉住了？”我垂頭喪氣地說。小客人都把陳子依給逮到了，陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀！我肯定逃不過她的手掌心?！拔?，我抓住你了，陳子依。好一個躲貓貓的高手，只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方，“砰砰”聽到了槍聲。那位小客人也同時在數(shù)“3……20”呀！到時間了，我緊張起來，陳子依躲在爸媽臥室的床后面，讓床遮住她，我一動不動地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。我們開始劃拳，“哈哈”是那位客人先來捉。她們聽后高興地跳起來，拍著手叫道：“好呀！好呀！我最喜歡玩了！”我也很高興，接著提議：“我們來劃拳，石頭剪刀布，誰輸了，誰就先來捉。有趣游戲作文 篇1星期六，我的鄰居陳子依家來了一位小客人，雖然我不知道她的名字，但我們依然玩得很開心，一次有趣的游戲。第一篇：有趣游戲作文有趣游戲作文合集9篇在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有趣游戲作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。她剛到時，我把她們邀請到我家做客，坐了一會兒，“我們來玩捉迷藏的游戲，好不好？”我興奮地說?！彼齻儩M口說好。我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們，她仔細地搜查，不放過任何角落。原來小客人找到了陳子依，把食指和拇指合成槍的樣子指向了她?！蹦俏恍】腿碎_心地叫道?？腿擞謥淼轿叶愕呐P室里，我的心怦怦直跳，我緊閉眼睛，屛住呼吸，把手合攏祈禱：“不要抓住我，不要抓住我！”可老天不遂人愿，她已發(fā)現(xiàn)我了。后來，我們輪流著做，整整一個下午我們都開心極了！有趣游戲作文 篇2在一個雷公公與電哥哥、雨妹妹玩耍的晚上；在一間明亮的教室里，我們最辛苦的彩虹老師嚴肅地說：我們的比賽即將開始，請雙方各派出各自的選手！孔曼琦飛快的一下從座位上彈起來，大搖大擺地拿起無趣的書，走向講臺，一把抓起潔白的球國王。曾馳瀚左手托著書，右手拿著球?qū)殞毿⌒囊硪淼胤旁跐嵃椎臅稀５媸浅鰩煵焕?，小屁球一下子蹦到了堅硬如鋼的地板上。嘿嘿！孔曼琦你機會來了，沖呀！孔曼琦大步流星地追了上去，她順利到達了終點。失敗可是成功之母?。∮腥び螒蜃魑?篇3在今天的隨筆課上，老師帶領我們玩了一個特別好玩的游戲——學出“彩”。老師看我們個個著急的樣子，就幫我們揭了秘，原來，學出“彩”就是“模仿秀”，簡單的說就是表演者根據(jù)提示做出相應的動作，讓猜謎者猜出是什么。知道了規(guī)則，我們就開始了游戲。二組也不甘示弱，兩位同學都是班里數(shù)一數(shù)二的“機靈鬼兒”，看來，我們有勁敵啦!我不免有些擔心。于是，我自告奮勇沖了上去，盤起腿，坐在地上，表演起舉著魚桿釣魚的動作，看那個同學還是沒有反應過來，我又補充道：“這是本學期我們學過的一篇課文?！编?！又是一陣歡呼聲。老師也夸我做的動作惟妙惟肖，能得到老師的認可，我心里甭提有多美了。游戲做完了，老師計算出了各組的得分，最后，我們組以六十分的好成績?nèi)〉昧说谝幻瑢W們興奮的心情溢于言表。希望老師以后還能和我們一起玩這么有趣的游戲。游戲的規(guī)則是那樣的：先把十六人分為四個組，第一個組寫到底是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在哪兒、第四個組寫在干什么。剛開始組裝起來讀紙條了，大家蜂擁而至地舉起手來，都急不可耐的想讀一讀！我在每一個組的紙條里各自抽了一張，隨后連起來就變成了那樣一句話：貍貓在汽車站用餐！“總算來啦一個一切正常點的！”同學們異口同聲地講到。例如：列寧在廁所里打灰太狼，霸王龍在太陽系行星自盡……。如何？我編的這一句，是否也很搞笑呀！這個游戲讓我懂得了一個大道理：大家組詞造句要合乎標準和常情，要不然會惹出許多 嘲笑。今天我和同學們們在濕地公園的草地上玩了這個游戲。最后先到達終點的組就贏了。有的跳得很高很遠，跳得胸有成竹；有的跳得很矮很慢，跳得小心翼翼；有的由于平衡力不強跳得東倒西歪，一不小心現(xiàn)場來了個“狗趴式”......各種姿勢，各種狀況逗得同學們哈哈大笑。怎么樣，袋鼠跳有趣吧？約上你的同學一起玩吧！有趣游戲作文 篇6今天，在清荷作文課上，林老師像變魔術似的拿出 了晶瑩透亮的珠子，還有一把有長有短的筷子和兩個裝水的玻璃杯子，林老師面帶微笑地宣布到：“校園哆來咪——水底撈珠比賽馬上開始了！一共有三輪，游戲規(guī) 則是用筷子夾珠子，不許用手拿，可以用手接珠子，以免珠子掉在地上了……”林老師還沒有說完，同學們歡呼雀躍大喊：“我來，我來！”我的心怦怦直跳：在水 里的珠子那么滑，玻璃珠干的時候用筷子都不好夾，何況是在水里面的呢？第一輪終于開始了，這一輪是我們螃蟹隊的李佳婧VS鯊魚隊的徐睿琪。時間到 了徐睿琪夾了4顆，李佳婧夾了2顆。林老師說：“這次再加大難度了，一邊夾一邊唱歌！”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子，李明霈的珠子時而聽話，時而淘氣，我的珠子像聽話的寶寶一個個到紙杯里睡覺了。耶，終于扳回了一局！第三輪是齊心協(xié)力。王智宸是第一個，李佳婧是第二個，我是最后一個壓軸的大將。我們螃蟹隊非常順利，只掉了幾顆，后來我們?nèi)〉昧?4顆的好成績。方桌正中放著兩只大雞蛋，朱曉珊