【正文】 沒(méi)有回來(lái)，所以王梓陽(yáng)只好延時(shí)出發(fā)，老師又迅速的念了個(gè)CDE 我們都比他們跑得快，他們只好認(rèn)輸……今天的游戲真好玩。有趣游戲作文 篇7今天下午，我去上陽(yáng)光英語(yǔ)。團(tuán)結(jié)像一把鑰匙，把友誼的大門(mén)打開(kāi)了，一條看似平坦卻布滿荊棘的小路呈現(xiàn)在我們眼前。那足球呆在上面不再那么頑皮了，好似一個(gè)嬰兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，再也沒(méi)有入睡前那般吵鬧。開(kāi)始，我覺(jué)得很容易，但實(shí)際并非如此。這個(gè)足球如同一個(gè)頑皮的猴子上躥下跳，總是不能讓我們稱心如意地好好踢它。令我難忘的是“保衛(wèi)足球”的游戲，五人圍成一個(gè)圓圈，保護(hù)足球，把足球從操場(chǎng)這一端護(hù)送到另一端。操場(chǎng)上散發(fā)著緊張而又活躍的氣氛，這種氣息籠罩在整個(gè)操場(chǎng)上。房間里凈是暴風(fēng)雨前的平靜，過(guò)了一會(huì)兒，房間里像炸開(kāi)了鍋似得吵起來(lái)，因?yàn)槟猩匝肋€牙，說(shuō)向右轉(zhuǎn)，最后女生貼的比男生還差?！庇行┩瑢W(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手，老師左右為難，第一輪選了一個(gè)男生，把眼罩給他戴上，讓他轉(zhuǎn)了三圈，男生很自信地邁開(kāi)步子大步流星向前走，結(jié)果差點(diǎn)向觀眾撲了過(guò)去……終于他回到了大路上，結(jié)果女生們“使了個(gè)壞”，硬說(shuō)向右，于是男女生開(kāi)始了激烈的舌戰(zhàn)，但在兩方激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了，結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。直到現(xiàn)在，每想起這件事，我的心里還甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！有趣游戲作文 篇5今天老師把我們召集到另一個(gè)房間玩游戲，你聽(tīng)！禾牧教育的課堂一片歡聲笑語(yǔ)。他又朝大廳來(lái)了，我們立刻沖了出去，一路狂奔，最后，我們把手貼在墻上，“救國(guó)！”我們贏了。我們談笑著，但又一致認(rèn)為，這個(gè)朋友也挺厲害的，居然能和我們玩這么久，還有幾次差點(diǎn)找到我們，弄得我們像是在戰(zhàn)場(chǎng)上穿越火線一樣。那個(gè)朋友去黑洞找不到我們，十分焦急，他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，見(jiàn)不到我們，就急忙跑去草坪找。他好像偷看了似的，我們剛數(shù)完數(shù)躲進(jìn)賓館后，他就直奔賓館后門(mén)，我們見(jiàn)情況不妙，急忙躲進(jìn)了賓館的“黑洞”里，那個(gè)朋友在后門(mén)找不到，就直奔“黑洞”。5……”隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們也從賓館后門(mén)躲進(jìn)了賓館?！昂诎着洹焙?，選出一個(gè)朋友做來(lái)捉我們的`人。但是世上無(wú)難事，只要肯攀登只要你努力了，做沒(méi)做到都沒(méi)有關(guān)系，重要的是過(guò)程。因?yàn)?，我有事做了。但是我們又吃了敗仗。之后幾十次都不行，我?xiě)了一個(gè)晚上。哎呀！寫(xiě)到400多的時(shí)候又出錯(cuò)了，因?yàn)槲业哪恕！鞍?？好吧。不行！”誰(shuí)知被我姨一口回絕。寫(xiě)數(shù)字有什么好玩的呢？你們誰(shuí)寫(xiě)完了，我給你們100塊錢(qián)！好啊，我和弟弟答應(yīng)了下來(lái)。只見(jiàn)我們像僵尸一樣，用無(wú)奈的聲音說(shuō)：“我好無(wú)聊，我好無(wú)聊，我好無(wú)聊”我姨受不了了，就說(shuō)：“無(wú)聊，你們別煩我呀，有了，我這有個(gè)事給你們干，就是一寫(xiě)數(shù)字，從一寫(xiě)到600。誒？有人可能就會(huì)問(wèn)了，寫(xiě)數(shù)字有什么好玩的呀？還不如宅在家里沒(méi)事干呢。你想知道嗎？想知道就來(lái)看看吧！自從武漢疫情，呆在家里沒(méi)事做，成為了一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”，唉，我能怎么辦呢？連平常到處竄的我，也只能沒(méi)轍了。有趣游戲作文 篇3我們?nèi)松校孢^(guò)很多有趣的游戲。結(jié)果陳瑜報(bào)出的句子是：李老師早晨睡覺(jué)到五點(diǎn)。此時(shí)我的心咚咚地跳著，既興奮又緊張，興奮的是我勇敢地把話傳了出去，緊張的是萬(wàn)一我傳錯(cuò)了我們隊(duì)就輸了，于是我緊張的盯著王欣悅把話傳下去，一直傳到最后一個(gè)同學(xué)。當(dāng)張宗騰把話傳給我時(shí)，我生怕聽(tīng)錯(cuò)了，把脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣，因?yàn)橹灰?tīng)錯(cuò)了一丁點(diǎn)，后面的同學(xué)就會(huì)都說(shuō)錯(cuò)了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排成五隊(duì)，老師想了想，把第一位同學(xué)拉了過(guò)來(lái)，把兩手做成喇叭狀，湊近那位同學(xué)的耳朵，小聲地嘀咕了半天，那同學(xué)笑嘻嘻的，還一邊晃著腳丫，有的同學(xué)猜測(cè)他沒(méi)聽(tīng)清楚，一副心不在焉的樣子；有的同學(xué)果斷地說(shuō)，他肯定聽(tīng)清楚了，這樣子是因?yàn)樾赜谐芍?；還有的同學(xué)懷疑句子這么長(zhǎng)，肯定記不住。在最前面的一個(gè)同學(xué)聽(tīng)老師給自己的句子，然后把老師說(shuō)的內(nèi)容悄悄地告訴第二個(gè)人，不能讓第三個(gè)人聽(tīng)到。我們五年級(jí)玩的游戲是傳話游戲。然后他指了指自己的眼睛，最后，再笑一下，因?yàn)榍懊鎯蓚€(gè)字說(shuō)了出來(lái)，所以猜的一下子就知道是“眉開(kāi)眼笑”。游戲開(kāi)始了，老師在黑板上寫(xiě)了“眉開(kāi)眼笑”四個(gè)字，表演的同學(xué)指指他的眉毛，他不由自主地說(shuō)出了一個(gè)“眉”字。有趣游戲作文 篇1今天上課的時(shí)候，老師教我們玩了一個(gè)游戲，叫“心有靈犀”。第一篇：【實(shí)用】有趣游戲作文【實(shí)用】有趣游戲作文10篇無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的有趣游戲作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。老師給我們講了游戲規(guī)則：她先請(qǐng)兩名同學(xué)上來(lái)，一名同學(xué)對(duì)著黑板，一名同學(xué)背對(duì)黑板，老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞，面對(duì)黑板的同學(xué)做動(dòng)作，背對(duì)黑板的同學(xué)猜這個(gè)詞。他又假裝做了一個(gè)開(kāi)門(mén)的動(dòng)作，可又不小心說(shuō)了一個(gè)“開(kāi)”字。今天，我們玩得真開(kāi)心呀！有趣游戲作文 篇2盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了一年一度的“游戲節(jié)”。游戲規(guī)則是這樣的：老師把五個(gè)班的同學(xué)帶領(lǐng)到操場(chǎng)上分成五隊(duì)，每隊(duì)之間隔著3米左右的距離。以此類推，最后一個(gè)人要大聲地宣布出來(lái)，最快最準(zhǔn)確地說(shuō)出語(yǔ)句的班級(jí)獲勝。傳話進(jìn)行速度慢得像蝸牛爬，排在后面的同學(xué)都擁到了前面，有的同學(xué)跑到傳話人的旁邊，想偷聽(tīng)在傳什么話，但同學(xué)們聲音輕得像蚊子叫，根本聽(tīng)不清；有的同學(xué)在下面急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；還的同學(xué)直直的站著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著傳話的同學(xué)，快要把他們看穿了。該我把話傳給前面的王欣悅了，為了能讓王欣悅聽(tīng)清我說(shuō)的話，我把手放在嘴邊圍成個(gè)喇叭形對(duì)準(zhǔn)王欣悅的耳朵，輕聲的把話說(shuō)了一遍。最后一個(gè)人——陳瑜，他把話報(bào)出來(lái)的時(shí)候，我們哄堂大笑，原來(lái)的句子在經(jīng)過(guò)五十三個(gè)人一而再、再而三的改變，和原句真是天壤之別！別班的同學(xué)也笑得前仰后合，原句本來(lái)是：林老師手指一合夾住了蝴蝶。真是牛頭不對(duì)馬嘴！俗話說(shuō)得好，傳言不可信吶！這個(gè)游戲就充分說(shuō)明了這個(gè)道理。這不，今年過(guò)年，就有一件這樣有趣的游戲，創(chuàng)造了一件有趣的事，繼而讓我懂得了一個(gè)道理。不過(guò)，生活處處有樂(lè)事，這一件就讓我解除了，無(wú)聊一寫(xiě)數(shù)字。這樣你就大錯(cuò)特錯(cuò)了嘍！一天晚上，我實(shí)在無(wú)聊的不行，來(lái)到我姨媽房間，跟我弟弟一起“煩”她。?。?！我和弟弟異口同聲道。剛開(kāi)始寫(xiě)，我覺(jué)得簡(jiǎn)單極了，三下五除二，拿去給我姨看。她說(shuō)，不能拿可擦筆寫(xiě)，不能涂改，不能重筆，一個(gè)字只能有一筆?！蔽蚁駛€(gè)吃了敗仗的將軍一樣回了房間。我拿去給姨評(píng)理，誰(shuí)知姨說(shuō)不行。嗚嗚嗚~又過(guò)了幾天，姨給我們降低了要求，寫(xiě)到300就行，我們高興極了，覺(jué)得我們一定能行?，F(xiàn)在，我已經(jīng)徹底放棄這個(gè)項(xiàng)目了。哼哼，等我有時(shí)間，我一定要打贏這個(gè)仗！這一個(gè)小小的游戲，也讓我悟得了一個(gè)道理：凡事都沒(méi)你想象的那么簡(jiǎn)單，一件小事，你有可能也做不到。有趣游戲作文 篇4星期天，我和朋友們來(lái)到賓館，商量了一會(huì)兒，決定玩“救國(guó)”?！翱禳c(diǎn)，我要開(kāi)始數(shù)了。我們?cè)诎抵杏^察那個(gè)朋友。我們見(jiàn)他來(lái)了，怕被他找到，就爭(zhēng)先恐后地跑出了“黑洞”，直奔賓館大廳的廁所里，然后靠近門(mén)，從門(mén)縫里偷窺外面情況。我們從廁所里出來(lái)，坐在大廳的便椅上暗自發(fā)笑，畢竟我們也是玩“救國(guó)”的老手了，他想找到我們簡(jiǎn)直比登天還難?！安缓昧?，他來(lái)了！”聽(tīng)到朋友的叫喊，我才回過(guò)神來(lái)。我們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，還不停比劃出“耶”的動(dòng)作，而且還不停地和朋友們說(shuō)起剛才一路狂奔時(shí)的情景：“太刺激了！太好玩了！我還以為我會(huì)輸呢！”“就是，就是……”通過(guò)這件事，使我嘗到了勝利的喜悅。原來(lái)，老師讓我們玩貼鼻子，小黑板上畫(huà)著個(gè)小懶羊羊，他笑嘻嘻的，渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走，老師說(shuō)：“有選手要參加的話，臺(tái)下的觀眾就要幫著選手指揮。這一局，女生上了臺(tái)，與男生不同，她小心翼翼地走過(guò)去，生怕一不小心撞到了墻。觀眾呢，有的坐在座位上，伸長(zhǎng)脖子看著，有的開(kāi)啟咆哮舌戰(zhàn)，有的伸手把鼻子推向終點(diǎn)”，有的好心提醒著……這個(gè)游戲要依靠團(tuán)隊(duì)合作，沒(méi)默契是不會(huì)成功的！有趣游戲作文 篇6“太好了！太好了！”聽(tīng)說(shuō)我可以參加足球游戲了，我情不自禁地歡呼起來(lái)！這天，天格外的藍(lán)，太陽(yáng)格外的炎熱，我的心情格外的緊張、激動(dòng)，心怦怦的跳個(gè)不停。游戲在動(dòng)感的音樂(lè)聲中開(kāi)始了。裁判員一聲令下，我們帶著這個(gè)足球奔跑起來(lái)?！翱炜窗?，它又跑了！”新的游戲開(kāi)始了，是類似于接力棒的游戲，只不過(guò)加了一個(gè)足球而已。我舉著“載”有足球的“棒子”，大步流星地走著，無(wú)數(shù)雜亂的聲響從我耳邊掠過(guò):有那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，有拉拉隊(duì)的加油聲，還有那風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。在這場(chǎng)足球游戲中，我們收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。為什么說(shuō)看似平坦卻又布滿荊棘呢?因?yàn)橛螒蜻^(guò)程看似簡(jiǎn)單卻充滿挑戰(zhàn)性，可是經(jīng)過(guò)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作，這個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的足球游戲畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)∶“今天有許多游戲！”我們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)欣喜若狂。有趣游戲作文 篇8下午我和小靈、小偉等十幾個(gè)小朋友一起玩綠燈黃燈紅燈的游戲。我眼前一片漆黑，可這時(shí)我的耳朵好像特別靈。說(shuō)：“綠燈。我想：時(shí)間越長(zhǎng)，他們就離我越遠(yuǎn)，我要抓住他們就越困難了?！比缓笪覐堥_(kāi)兩臂側(cè)著耳朵尋找某一個(gè)動(dòng)靜，趁機(jī)抓住他們，可是我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一點(diǎn)聲息都沒(méi)有，我又想：這樣下去可不行，我會(huì)失敗的。這時(shí)我很快判斷出小杰就在離我三米遠(yuǎn)的地方。我一邊扯下蒙布一邊捧腹大笑：“你們上當(dāng)啦！”這時(shí)候他們才恍然大悟。我覺(jué)得這次游戲太有趣了。有趣游戲作文 篇9我玩過(guò)很多游戲，比如斗雞、跳房子、老鷹捉小雞……今天，我呆在家里覺(jué)得無(wú)聊，就下去找了幾個(gè)小朋友玩游戲。我們把人分為2組，每組4個(gè)小朋友，第一組叫黃隊(duì)，第二組叫藍(lán)隊(duì)，而我則負(fù)責(zé)出題