蘇科版數(shù)學(xué)七上5-3展開與折疊-展示頁

【摘要】《數(shù)學(xué)》(蘇科版七年級上冊)如何將下列幾何體的表面或側(cè)面展開成平面圖形？動手試試，并畫出它的示意圖。1、如圖，第一行的幾何體表面展開后得到的第二行的某個(gè)平面圖形，請用線連一連。?牛刀小試12345ABCDE2

2024-12-20 08:51

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊53展開與折疊-展示頁

【摘要】《展開與折疊》教案教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)生通過動手實(shí)驗(yàn)、展開討論等方法，認(rèn)識多面體與它們展開圖的關(guān)系；2．讓學(xué)生經(jīng)歷幾何體的展開與折疊等實(shí)驗(yàn)活動，豐富空間觀念，發(fā)展空間想象能力，養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；3．獲得研究問題的方法和經(jīng)驗(yàn)；4．通過克服困難的經(jīng)歷和獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣．教學(xué)重點(diǎn)1.通過正方

2024-12-21 13:20

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊(第一課時(shí))ppt課件-展示頁

【摘要】一個(gè)正方體木塊的2個(gè)相距最遠(yuǎn)的頂點(diǎn)處停了一只壁虎和一只蚊子，那么壁虎可以從哪條最短的路徑爬到蚊子處？說明理由？問題導(dǎo)入：§展開與折疊操作：將一個(gè)正方體沿某些棱剪開，再展成平面圖形.思考:在展成平面圖形的過程中,你一共剪了幾條棱?把同一個(gè)正方體的表面沿某些棱剪開,展開所得到的

2024-12-01 05:54

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊53展開與折疊2-展示頁

【摘要】展開與折疊（2）教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生通過動手實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮討論等方法，認(rèn)識多面體與它們展開圖的關(guān)系。2、能正確判斷展開圖是哪個(gè)幾何體的展開圖。3、經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過程，發(fā)展空間概念，養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、將幾何體展開成展開圖，利用模型將展開圖折疊成幾何體是重點(diǎn)。2、不用模型，展開想象，

2024-12-21 13:20

蘇科版數(shù)學(xué)七級上展開與折疊同步練習(xí)含答案-展示頁

【摘要】展開與折疊一．選擇題1．如圖是一個(gè)正方體的表面展開圖，則原正方體中與“你”字所在面相對的面上標(biāo)的字是（）A．遇B．見C．未D．來2．如圖是一個(gè)正方體紙盒的外表面展開圖，則這個(gè)正方體是（）A．B．C．D．3．下列圖形中，不可以作為一個(gè)正方體的展開圖的是（）A．B．C．

2025-01-19 03:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上數(shù)學(xué)活動word學(xué)案-展示頁

【摘要】§5數(shù)學(xué)活動——設(shè)計(jì)包裝紙箱【課前預(yù)習(xí)】1．如圖是一個(gè)長方體的展開圖，如果將它折疊起來，其中點(diǎn)G與點(diǎn)重合，點(diǎn)L與點(diǎn)和點(diǎn)重合．2．下列圖形中不可以折疊成一個(gè)無蓋正方體紙盒的是（）A

2024-12-02 00:18

蘇科版七年級上展開與折疊１練習(xí)及答案-展示頁

【摘要】展開與折疊【問題情境】一只蟲子從圓柱上A點(diǎn)處繞圓柱爬到B點(diǎn)處，你能畫出它爬行的最短路線嗎？【自主探究】1、做一做⑴沿虛線剪開圓柱形紙筒的側(cè)面，得到什么平面圖形？小蟲從A點(diǎn)繞圓柱爬到B點(diǎn)的最短路線是什么？請畫出圓柱的側(cè)面展開示意圖和小蟲爬行的最短路線。⑵延虛線剪開圓錐形冰淇淋紙筒得到什么平面

2024-11-24 03:36

蘇科版數(shù)學(xué)七上64平行word學(xué)案-展示頁

【摘要】平行【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在豐富的現(xiàn)實(shí)情境中，進(jìn)一步了解平行線的定義，會用平行符號表示平行?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】對平行線的定義理解?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】對平行線的定義理解及過線外一點(diǎn)作已知線的平行線?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』日常生活中，有很多兩條直線平行的實(shí)例，你能舉例說明嗎？讓學(xué)生思考回答『探索新知』

2024-12-02 00:19

蘇科版數(shù)學(xué)七上65垂直word學(xué)案-展示頁

【摘要】垂直【學(xué)習(xí)目標(biāo)】在具體情境中進(jìn)一步豐富對兩條直線互相垂直的認(rèn)識，并會用符號表示兩條直線互相垂直?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】會使用工具按要求畫垂線，掌握垂線（段）的性質(zhì)。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】從生活實(shí)際中感知“垂線段最短”?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題情境』（使學(xué)生感受具體情境中的垂直）1、觀察P164圖片，說說哪些路與人民路

2024-12-17 08:58

53展開與折疊-展示頁

【摘要】你會將下列幾何體展開成平面圖形嗎？畫出示意圖．想一想圓柱的表面展開圖是：兩個(gè)圓(作底面)和一個(gè)長方形(作側(cè)面)．圓錐的表面展開圖是：一個(gè)圓(作底面)和一個(gè)扇形(作側(cè)面)．如何把一個(gè)正方體的表面沿棱剪開，展開成一個(gè)平面圖形？分組討論并嘗試剪一剪．做一做注意：

2024-12-12 15:28

蘇科版數(shù)學(xué)七上52圖形的變化word學(xué)案1-展示頁

【摘要】圖形的變化（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、翻折變化，初步探索圖形之間的變換關(guān)系；2、通過圖形的變換關(guān)系，發(fā)展學(xué)生空間關(guān)系，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過對圖形的旋轉(zhuǎn)，認(rèn)識“點(diǎn)動成線，線動成面，面動成體”的幾何事實(shí)，初步探索圖形之間的變化關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，增強(qiáng)用數(shù)學(xué)的意識?！緦W(xué)習(xí)過程】『問題

2024-12-01 17:16

七年級數(shù)學(xué)上冊53展開與折疊教學(xué)案1無答案蘇科版-展示頁

【摘要】展開與折疊（1）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生通過動手實(shí)驗(yàn)，發(fā)揮討論等方法，認(rèn)識多面體與它們展開圖的關(guān)系；2、能正確判斷展開圖是哪個(gè)幾何體的展開圖；3、經(jīng)歷和體驗(yàn)圖形的變化過程，發(fā)展空間概念，養(yǎng)成研究性學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖，幾何體展開圖中，能識別多個(gè)面在幾何體中的對應(yīng)位置。【學(xué)習(xí)過程】

2024-12-20 03:49

江蘇省七年級數(shù)學(xué)上冊53展開與折疊課件新版蘇科版-展示頁

【摘要】§最后一個(gè)包裝盒是如何做成的呢？你能做一個(gè)和它一樣的模型嗎？說說你的想法.（如圖1），展平得到什么圖形？（如圖2），得到什么圖形？3中的紅線將無蓋的正方體紙盒剪開，得到什么平面圖形？展開展開展開1．把一個(gè)正方體的表面沿部分棱剪開，展成一個(gè)平面圖形，能得到哪些平面圖形？請與同

2025-06-24 02:13

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊532展開與折疊-展示頁

【摘要】展開與折疊一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過展開、折疊，感受立體圖形與平面圖形的關(guān)系；、制作簡單幾何體。二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖，幾何體展開圖中，能識別多個(gè)面在幾何體中的對應(yīng)位置的。三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P131，完成后面練一練和習(xí)題。2、如圖有五個(gè)完全一樣的正方形用膠水將鄰邊粘在一起，折疊后能

2024-12-21 13:20

2017蘇科版數(shù)學(xué)七年級上冊531展開與折疊-展示頁

【摘要】展開與折疊班級：________姓名：________學(xué)號：______一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)生通過動手實(shí)驗(yàn)，討論等方法，認(rèn)識多面體與它們展開圖的關(guān)系；2、能正確判斷展開圖是哪個(gè)幾何體的展開圖；二、【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】將幾何體展開成展開圖，幾何體展開圖中，能識別多個(gè)面在幾何體中的對應(yīng)位置。三、【自主學(xué)習(xí)】1

2024-12-21 13:20

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案1-wenkub

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案1(已修改)

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案1(編輯修改稿)

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案1-wenkub.com

蘇科版數(shù)學(xué)七上53展開與折疊word學(xué)案1(已改無錯字)