2017秋西師大版語文三年級(jí)上冊(cè)第4課一座銅像-展示頁

【摘要】4*一座銅像教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容，理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教

2024-12-20 11:37

小學(xué)三年級(jí)語文一座銅像教案-展示頁

【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《一座銅像》教案 《一座銅像》教案 　　一、教學(xué)要求 　　1、學(xué)會(huì)本課生字新詞 　　2、能初步把握課文的主要內(nèi)容，理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。...

2024-12-07 04:32

20xx秋西師大版語文三年級(jí)上冊(cè)第4課一座銅像-展示頁

【摘要】此處輸入副標(biāo)題4*一座銅像教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)生字8個(gè)。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學(xué)習(xí)課文，知道于連是比利時(shí)的小英雄，

2024-12-25 10:19

2021一座銅像三年級(jí)上冊(cè)語文原文及教案-展示頁

【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 2021《一座銅像》三年級(jí)上冊(cè)語文原文及教案 編寫教案的過程中，要熟知教材，教參和作業(yè)，其次寫教案的過程也是思維連貫發(fā)散的過程，再者經(jīng)過不斷的修改和試講進(jìn)一步...

2025-04-15 00:00

滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)一座銅像教學(xué)演示-展示頁

【摘要】tóng滬教版三年級(jí)語文上冊(cè)小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，真是又調(diào)皮又可愛。小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，真是又調(diào)皮又可愛。這就是比利時(shí)小英雄于連的塑像。sù，讀準(zhǔn)生字的音。：小于連做了什么事情，從而成為了小英雄？（用課文中的兩句

2024-12-23 08:43

小學(xué)三年級(jí)語文一座銅像教學(xué)反思-展示頁

【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《一座銅像》教學(xué)反思 《一座銅像》教學(xué)反思 　　在本課教學(xué)過程中，瑯瑯書聲充分體現(xiàn)了語文教學(xué)的特點(diǎn)。而每一次的朗讀并不是為了朗讀而朗讀，“以讀為本，讀中顯悟”體現(xiàn)在每一次朗讀...

2024-12-06 22:56

一座銅像教案-展示頁

【摘要】《一座銅像》教案 　　《一座銅像》教案1教學(xué)目標(biāo)： 　　1、認(rèn)識(shí)生字9個(gè)“銅、塑、侵、藥、迸、庫、屹、覽、瞻”。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。 　　...

2024-12-06 00:37

小學(xué)三年級(jí)語文一座銅像原文、教案及教學(xué)反思-展示頁

【摘要】小學(xué)三年級(jí)語文《一座銅像》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級(jí)語文《一座銅像》原文 　　在比利時(shí)首都布魯塞爾，有一座半米高的男孩銅像。小男孩卷卷的頭發(fā)，翹翹的鼻子，光著身子，正在撒尿，...

2024-12-06 22:35

葉縣第二小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語文西師大版第四課一座銅像陳愛玲-展示頁

【摘要】第四課：一座銅像教學(xué)目標(biāo)1.有感情地朗讀課文，抓住描寫面對(duì)危急情況，小于連是怎么想、怎么做的語句，感受小于連的勇敢、機(jī)智和可愛。2.能說說從小于連的行為表現(xiàn)中產(chǎn)生的感想、獲得的認(rèn)識(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備教師：教學(xué)掛圖、生字卡片。學(xué)生：搜集與故事相關(guān)的資料或圖片。教材簡(jiǎn)析一提到“機(jī)智”、“勇敢”這

2024-12-04 01:07

一座銅像(3)-展示頁

【摘要】一座銅像教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容，理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教學(xué)過程

2024-12-04 03:43

西師大版三年級(jí)上冊(cè)雪兒一教案-展示頁

【摘要】（西師大版）三年級(jí)語文上冊(cè)教案《雪兒》教學(xué)設(shè)計(jì)一教學(xué)要求：1、學(xué)會(huì)本課生字，理解生字組成的詞語。2、理解"我"對(duì)雪兒的感情，體會(huì)"我"的美好心靈和可愛形象。3、能正確、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)時(shí)間兩課時(shí)第一課

2024-12-16 19:45

一座銅像(2)-展示頁

【摘要】一座銅像教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容，理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。教學(xué)過程

2024-12-04 00:47

一座銅像(5)-展示頁

【摘要】一座銅像一、教學(xué)要求1、學(xué)會(huì)本課生字新詞2、能初步把握課文的主要內(nèi)容，理解比利時(shí)人民把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征的原因。3、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、理解比利時(shí)人民為什么把小英雄的雕像看作是獨(dú)立精神的象征。2、學(xué)習(xí)小英雄機(jī)智，勇敢和熱愛祖國的好品質(zhì)。

2024-12-04 03:36

一座銅像說課稿-展示頁

【摘要】《一座銅像》說課稿一、教材分析西師大版三年級(jí)語文《4、一座銅像》的內(nèi)容為歐洲風(fēng)情，它向?qū)W生打開了一扇了解世界各地人文歷史的窗戶。通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受“身未動(dòng)，心已遠(yuǎn)”的境界。這一課，抓住一座城市的標(biāo)志性銅像這個(gè)點(diǎn)，敘述了五百多年前，比利時(shí)小英雄于連發(fā)現(xiàn)敵人妄想通過點(diǎn)燃地下火藥庫，而炸毀布魯塞爾市時(shí)，他機(jī)智地用自己的小便撲滅了導(dǎo)火線，保住了城市

2024-12-04 00:47

西師大版三年級(jí)上冊(cè)寫給云教案-展示頁

【摘要】寫給云教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課的生字詞。能力目標(biāo)：能正確、流利、有感情地朗讀詩歌，學(xué)會(huì)在閱讀中積累優(yōu)美的詞句。情感目標(biāo)：能聯(lián)系已有的知識(shí)理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)云的喜愛及愿做自由幸福的云的愿望。教學(xué)準(zhǔn)備：1.課文配樂朗讀的磁帶。2.鼓勵(lì)學(xué)生留心觀察，體會(huì)大自然的神奇與美麗。教材簡(jiǎn)析：

2024-12-16 19:45

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