【摘要】語(yǔ)文S版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元兩小兒辯日作者介紹列子,名御寇,戰(zhàn)國(guó)前期思想家,鄭國(guó)人。思想上崇尚虛無(wú)飄渺,生前被稱作“有道之士”。古書(shū)中有他御風(fēng)而行的記載,這是他瀟灑的一面。然而現(xiàn)實(shí)中的列子則時(shí)常處于困頓之中。《莊子》中留下了這樣的記載:子列子窮,容貌有饑色。但他窮得非常有骨氣。當(dāng)鄭國(guó)大官員派人給他送來(lái)糧食時(shí),他堅(jiān)決地辭而不
2024-11-29 09:20
【摘要】第一篇:(語(yǔ)文S版)六年級(jí)語(yǔ)文教案兩小兒辯日 兩小兒辯日 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,并反復(fù)誦讀課文,產(chǎn)生自己的獨(dú)特感受,力爭(zhēng)達(dá)到“熟讀成誦”。,產(chǎn)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。 ,體會(huì)學(xué)無(wú)止境的道理。教學(xué)重點(diǎn) ,正...
2024-10-22 22:30
【摘要】第一篇:語(yǔ)文s版六年級(jí)兩小兒辯日 兩小兒辯日 教材簡(jiǎn)析: 《兩小兒辯日》選自《列子·湯問(wèn)》。講述的是孔子在路上遇到兩個(gè)小孩兒在爭(zhēng)論太陽(yáng)什么時(shí)候離人遠(yuǎn),什么時(shí)候離人近。雙方各持己見(jiàn),爭(zhēng)執(zhí)不下,就連...
2024-10-25 12:29
【摘要】一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……平凡的小事,常常使人有所感悟,受到啟發(fā)。讓我們走進(jìn)本組課文,看看作者是如何感悟生活,獲得人生啟示的。單元導(dǎo)讀《學(xué)弈》《兩小兒辯日》一、文言文兩則《學(xué)弈》古人寫的文章,我們叫它文言文,也叫古文。。文言文
2024-11-23 04:42
【摘要】第1頁(yè)共2頁(yè)人教版六下《比例》同步測(cè)試試卷簡(jiǎn)介:《比例》是六年級(jí)下冊(cè)的重要內(nèi)容,本測(cè)試相對(duì)比較基礎(chǔ),主要考察學(xué)生對(duì)教材基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握。一、單選題(共5道,每道20分)::x=3:12()=2=3==:==1===3::
2024-09-01 13:52
【摘要】文言文兩則兩小兒辯日文言文,也叫古文。文言文是中國(guó)的一種書(shū)面語(yǔ)言,主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)。語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句意思非常豐富;有些詞語(yǔ)的意思和今天的意思發(fā)生了變化。學(xué)弈yì圍棋下棋弈學(xué)弈:學(xué)習(xí)下圍棋。作者簡(jiǎn)介學(xué)弈弈
2024-12-10 23:34
【摘要】?jī)尚恨q日《列子》孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗。問(wèn)其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),()。一兒曰:“(),及日中則如盤盂,()?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,(
2024-11-27 00:36
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《兩小兒辯日》 一、師板書(shū)課題 二、初讀課文,理解課文。 師:在學(xué)這篇課文之前,教師想問(wèn)一下你們現(xiàn)在最想知道什么?(學(xué)生回答)那么請(qǐng)你們帶著這些問(wèn)題去讀書(shū)...
2025-04-13 02:09
【摘要】?jī)尚恨q日寓言故事起因:孔子?xùn)|游,見(jiàn)兩小兒辯斗,問(wèn)其故。代“兩小兒辯斗”原因經(jīng)過(guò)一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也。”認(rèn)為剛剛距離以動(dòng)詞,認(rèn)為連詞,相當(dāng)于“而”介詞,用,拿,把因?yàn)榻?jīng)過(guò)一兒以日
2024-08-16 17:31
【摘要】《兩小兒辯日》教案 《兩小兒辯日》教案篇1教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字,能根據(jù)課后注釋疏能文意。 2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復(fù)述故事。 3、理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)古人為...
2024-12-06 00:28
【摘要】《兩小兒辯日》教案【設(shè)計(jì)理念】在新課標(biāo)基本理念的指導(dǎo)下,精心組織學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)注過(guò)程,為學(xué)生提供一個(gè)交互式的學(xué)習(xí)平臺(tái),通過(guò)生生合作、師生合作、同桌合作、小組合作、全班合作,使每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)意識(shí)得以長(zhǎng)久地保持,做到樂(lè)讀趣學(xué),學(xué)有所得。學(xué)習(xí)文言文最基本的方法是誦讀,最好的方法也是誦讀;重點(diǎn)在讀,難點(diǎn)也在讀。因此,在朗讀上必須有時(shí)和量的保證。特
2024-12-03 22:18
【摘要】《兩小兒辯日》說(shuō)課稿 《兩小兒辯日》說(shuō)課稿1一、教材分析: 《兩小兒辯日》與《學(xué)羿》是小學(xué)語(yǔ)文人教版教材中第十二冊(cè)第一單元的兩篇文言文,也是學(xué)生在小學(xué)階段第二次接觸文言文。本單元的主題是“...
2024-12-06 00:35
【摘要】《兩小兒辯日》教案王屋小學(xué)程月記教學(xué)過(guò)程:一、激趣引入,揭示課題師:同學(xué)們,你們知道孔子嗎?你能講講他的故事嗎?(學(xué)生講述,老師結(jié)合學(xué)生的講述補(bǔ)充孔子的生平,介紹他是一個(gè)極有名的學(xué)問(wèn)家、政治家、教育家、思想家等)孔子這么有學(xué)問(wèn),可是有一次,他在周游列國(guó)時(shí),卻被兩個(gè)小孩的一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題給難
2024-12-03 04:56
【摘要】課題與教學(xué)內(nèi)容26、兩小兒辯日課時(shí)安排二課時(shí)教學(xué)目的知識(shí)與技能1、學(xué)會(huì)本課3個(gè)生字,能根據(jù)課后注釋疏通文章。2、有感情地朗讀課文。背誦課文,并復(fù)述故事。過(guò)程與方法搜集課外資料了解孔子,借助課后注釋自讀自悟,了解句意,知道文中內(nèi)容。小組討論、全班交流存在的問(wèn)題,理解文章,通過(guò)自
2024-12-11 07:27
【摘要】第一篇:語(yǔ)文《兩小兒辯日》優(yōu)秀教案 【教材解讀】 本文是一篇文言文。文章敘述了古時(shí)候,兩個(gè)小孩憑著自己的直覺(jué),一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)在早晨離人近,一個(gè)認(rèn)為太陽(yáng)在中午離人近,為此,各持一端,爭(zhēng)執(zhí)不下,就連孔子...
2024-10-25 12:20