【摘要】尋找時傳祥教學目標(一)領會文章表達的思想感情。(二)體味人物通訊的基本特點。(三)領會“尋找時傳祥”的現(xiàn)實意義。教學重點:領會“尋找時傳祥”的現(xiàn)實意義。教學準備:制作課件教學時數:2課時教學步驟:一、導入新課(要求學生課前查詢有關時傳
2024-12-17 08:24
【摘要】孫德宏時傳祥時傳祥,1915年生。山東人,1933年到北平當掏糞工人。建國后歷任北京市崇文區(qū)清潔二分隊掏糞工,班長。1956年加入中國共產黨。他對工作認真負責,平均每天掏糞90桶,高出隊友20%。他的“寧肯一人臭,換來萬戶香”的崇高精神,受到全社會的尊重。1959年在全國“群英會”上被授予全國先進生產者稱號。受到
2024-12-12 03:39
【摘要】[學習目標]了解時傳祥的事跡[學習重點]學習時傳祥精神,理解題目的含義與主題[學習難點]理解含義深刻的句子[學習方法]誦讀法,討論法[知識鏈接](一)寫作背景本文最早發(fā)天于1995年5月17日,是《工人日報》1995年推出的“重訪精神高原”系列報道中的一
2024-12-01 23:59
【摘要】尋找時傳祥黃崗中學:舒林寧可一人臟,但愿千家凈速讀課文,思考:?時傳祥,20世紀50年代著名勞模,一個名聞天下的掏糞工人,一個曾與國家主席握過手的“背糞的”,一個在動蕩年月最終慘遭迫害精神失常而死的“工賊”,一個現(xiàn)代人茫然無知的“過時人物”。作者為什么在現(xiàn)代要寫這個人物?而且還用“尋找”
2024-12-12 03:36
【摘要】尋找時傳祥【同步達綱練習】一、為下列句子中加粗的字選擇正確的讀音1.偌大B.nuò()2.老繭B.jiǎn
2024-12-11 07:05
【摘要】同步闖關1.下列加粗字注音有誤的一項是()A.足跡(jì)偌(ruò)大滄(cāng)桑B.師傅(fù)老繭(jiǎn)污蔑(miè)C.顫(chàn)抖黯(àn)然撈(lāo)錢D.感慨
2024-12-11 07:25
【摘要】2021學年初二《訴衷情》期中復習練習第一部分閱讀訴衷情陸游當年萬里覓封侯,匹馬戍梁州。關河夢斷何處?塵暗舊貂裘。胡未滅,鬢先秋,淚空流。此生誰料,心在天山,身老滄洲!1、詩中“當年萬里覓封侯”說明作者年青時候的愿望是()A、為國家建功立業(yè)B、獲得侯的爵位C、獲取高官厚祿2、詩中表
2024-12-17 08:28
【摘要】孫權勸學一、解釋加點字:1、權謂.呂蒙曰()2、卿今當涂掌事....()()3、蒙辭.以軍中多務.()()4、但.當涉獵..()()5、蒙乃始就..學()(
2024-12-17 02:39
【摘要】《采薇》同步練習一、知識積累1.給下列加點字注音:犭嚴狁之故()()不遑啟居()我戍未定()王事不盬()小人所腓()靡使歸聘()2.下列四組詞語中沒有錯別字的一組是()A.望風披糜憂心忡忡即來
2024-12-17 00:12
【摘要】《古文二則》一.知識積累1.給下列加點的字注音。涉獵祖逖即更刮目相待2.填空題。司馬光時期家家,他花費19年時間主持編纂了歷史巨著《》是繼《春秋左傳》之后,我國又一部體通史。3.解釋下列加點的
2024-12-17 08:29
【摘要】24.《詩詞五首》同步練習一.下列有關《詩經》常誤,表述有誤的一項是()A.《詩經》是我國最早的一部詩歌總集,共收入從西周初期到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇,有“詩三百”之稱。B.《詩經》為我國古典文字現(xiàn)實主義傳統(tǒng)的監(jiān)觴,漢代儒家將其奉為經典,列為“五經”之首;“楚辭”是我國浪漫主義文學的先河,以《離騷》為代表,因此又稱
【摘要】1、日出一、基礎識記1、試試看,你能讀準這些字音嗎?蕭瑟.()緋.()紅熾.()熱拂拂.()俯瞰.()無羈.()瑰.()麗簇.()擁矗.()起2、請根據以下拼音寫出正確的漢字:
2024-12-18 00:13
【摘要】作業(yè)練習基礎知識與運用1.下列加粗字讀音完全相同的一組是()A.撈出來洪澇癆病勞動B.黯然深諳世道萬馬齊喑暗星C.灌溉概括慷慨馬廄D.英俊
2024-12-11 06:49
【摘要】放下你的鞭子【同步達綱練習】一、下列字音和自形全都正確的一項是()A.作揖yī鷂子yáoB.滑稽jì暴燥zàoC.勉強qiáng誚皮qiàoD.撫養(yǎng)fǔ畜
2024-12-17 08:30
【摘要】滑鐵盧之戰(zhàn)一、按所給的拼音寫出詞語妨ài______陰yù_________pìn________馬shū_______然疲憊不kān_______焦zhuó____róu________皺zhào_______喚二、給加粗詞語注音
2024-12-17 02:38