語文版八下尋找時傳祥同步練習(xí)2篇-資料下載頁
2024-12-05 08:30本頁面
【導(dǎo)讀】1．幾十年后，老家的農(nóng)民大爺還記憶油新：“那才叫真正的好人啊！??”2．今天，循著那漸被淡忘了的歷史，記者重仿時傳祥的足績，探尋他的生前身后。1．雖然大雨和狂風(fēng)一齊從天空中傾瀉下來，但大家無所畏懼。3．這部電影發(fā)生在明末清初時期。采訪時傳祥老伴崔秀庭老人是在一天傍晚。都能像時傳祥那樣正直、敬業(yè)、實在，該多好！1．文中哪句話能夠體現(xiàn)出時傳祥家庭生活的簡樸?人儲存回憶，一如駝峰儲水，松鼠藏粟，植物埋下宿根。回憶是心靈方面的儲蓄，評量。其人一生是否充實，可以根據(jù)他是否愿意回憶，是否有許多事值得回憶。有些人，他平生有許多事情不堪回首、不忍或不敢回憶，因為他當(dāng)時。必須使日后回憶起來能夠覺得無憾、得。A．無論您承認與否，人是活在回憶中的。C.“創(chuàng)造回憶”，其實是創(chuàng)造“現(xiàn)在”的意思。
【正文】 里買來的上等鮮花，左等右等，直到手中的花苞開放，還沒有人來赴約。有人永遠不愿再聽某一支曲子，有人永遠不愿再吃某一道菜，有人永遠討厭某一句口頭禪。有些人，他平生有許多事情不堪回首、不忍或不敢回憶，因為他當(dāng)時對那些 事情的處理是錯誤了，失敗了。那些事情一定是他一生中的大事。一個人，如果必須把生平大事從記憶中抹去，那心境也太悲涼了。 生活中那些瑣碎的細節(jié)不會進入將來的回憶，你可以不必斤斤計較；如果一旦面臨“大節(jié)”，就得存心警惕：“我將來要怎樣回憶這件事 ?”必須使日后回憶起來能夠覺得無憾、得到安慰才好。 （選自《人生試金石》） 1．解釋下面兩個詞語在文中的含義。 （ 1）熙熙攘攘： （ 2）宿根： 2．如何理解“回憶是心靈方面的儲蓄，評量其人一生是否充實，可以根據(jù)他是否愿回憶，否有許多事值得回憶”這句話 ? 答： _______________________________________________________________ 3．作者是通過哪幾方面來突出“人必須臨大節(jié)而不茍，才能‘使日后回憶起來能夠覺得無憾、得到安慰”’的寓意所在的 ? 答： _______________________________________________________________ 4．本文巧于構(gòu)思的最大特點是什么 ? 答： _______________________________________________________________ 5．以下分析、評論不符合文意的兩項是 （ ） A．無論您承認與否，人是活在回憶中的。 ，寫人群忙碌地尋找回憶，直到沉浸于回憶中，點明人人少不了“回憶”。 C.“創(chuàng)造回憶”，其實是創(chuàng)造“現(xiàn)在”的意思。 ，這些記憶是可以抹掉的，只是心境太悲涼了。 。 參考答案 【同步達綱練習(xí)】 一、 1． A 2． B 3． A 4． A 5． B 二、 桑 漠 蔑 淳 黯 蹋 逝 顛 三、 1．油 — 猶 2．仿 — 訪 績 — 跡 四、 1．改為：雖然狂風(fēng)大作，大雨從天空中傾瀉下來，但大家無所畏懼。（狂風(fēng)不能傾瀉） 2．把“增加”改為“提高” 3．在“電影”后面加上講述的“故事” 4．把“沉寂的環(huán)境”改為“環(huán)境的沉寂” 五、（一） 1．家里除一臺電視機外，再也看不到還有什么值錢的東西。 2． C 3．在如今的現(xiàn)代化大都市中，掏糞工是個已經(jīng)消失了的行業(yè)，但只要存在著社會分工，行業(yè)之間就必然存在著差異，也仍然會存在著苦、累、臟的工 作，這些工作同樣要有人去從事。為人民服務(wù)沒有高低貴賤之分，都是光榮的。因此，時傳祥“一人臟換來萬家凈”的精神對于今天來說，也仍然沒有過時。 （二） 1．（ 1）熙熙：和樂的樣子；攘攘：紛亂的樣子。形容人來人往非常熱鬧。 （ 2）比喻回憶可以給人以慰藉和力量，它生生不息。 2．現(xiàn)在創(chuàng)造的價值越多，將來值得回憶的內(nèi)容越多，要創(chuàng)造現(xiàn)在充實的人生。（意思對即可） 3．①回憶是心靈方面的儲蓄，評量其人一生是否充實，可以根據(jù)他是否愿意回憶，是否有許多事值得回憶。②如果必須把生平大事從記憶中抹去，那心境也太 悲涼了。③如果一旦面臨“大節(jié)”，就得存心警惕：“我將來要怎樣回憶這件事 ?” 4．逆推（或反推、反證）。 5． A、 D（因為人們生活在現(xiàn)實中，所以 A不正確；因為人們不堪回首的往事往往是處理錯誤了或失敗了的人生大事，這些記憶是永遠抹不掉的，所以 D也不正確。）
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