【摘要】崔顥據(jù)《報(bào)恩錄》記載,黃鶴樓原為辛氏開設(shè)的酒店,一道士為了感謝她千杯之恩,臨行前在壁上畫了一只鶴,告之它能下來起舞助興。從此賓客盈門,生意興隆。過了10年,道士復(fù)來,取笛吹奏,并跨上黃鶴直上云天。辛氏為了紀(jì)念這位幫她致富的仙翁,便在其地起樓,取名“黃鶴樓”。另一說是有一位名叫費(fèi)祎的人,在黃鶴山中
2024-08-20 20:19
【摘要】《與妻書》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)。,疏通文意,理清文章思路。。,理解重點(diǎn)句子的含義。第一課時(shí)快樂自學(xué)(一)資料大展臺(tái)1.作者簡介林覺民(1886—1911)字意洞,號(hào)抖飛,又號(hào)天外生。福建閩縣人。林覺民閱讀了大量宣傳資產(chǎn)階級(jí)民主革命的書刊,確立了“中國非革命無以自強(qiáng)”的思想。他曾留學(xué)日本慶應(yīng)大
2024-12-01 19:45
【摘要】12、科學(xué)與藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)歸納1、生字注音組詞潛意識(shí)qián嬋娟chánjuān鑒賞jiàn奠定diàn2、多音字應(yīng)和ha卷起來和諧h?開卷有益暖和huo
2024-12-17 02:36
【摘要】《出師表》自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí):九學(xué)科:語文學(xué)期:上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間:2020年9月18日NO:課題(內(nèi)容)出師表課型(課時(shí))1課時(shí)策劃者康春華審核者導(dǎo)學(xué)者康春華學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者學(xué)生班級(jí)九(1)班學(xué)習(xí)目標(biāo)1、介紹背景和疏通文義結(jié)合起
2024-12-02 00:00
【摘要】鹽阜中學(xué)初三年級(jí)語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案執(zhí)筆人審核人2021年2月日課題行路難課型新授課課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過自主研討,理解詩人懷才不遇的情懷。2.通過反復(fù)誦讀,做到有感情地朗讀并背誦全詩。3
2024-12-17 00:10
【摘要】《詩兩首》學(xué)案設(shè)計(jì)人:李因娥教師寄語:讀書以過目成誦為能,最是不濟(jì)事?!嵃鍢?qū)W習(xí)目標(biāo):1、理解這兩首詩,背誦《假如生活欺騙了你》。2、培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,勇敢慎重地面對(duì)人生選擇。3、了解象征手法的作用。學(xué)習(xí)過程教學(xué)《假如生活欺騙了你》一、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課人生道路,不可能一帆風(fēng)順
【摘要】《石縫間的生命》導(dǎo)學(xué)案宜春五中王隆?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解石縫間生命的主要特點(diǎn)。2、指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀文章,通過對(duì)重點(diǎn)詞、關(guān)鍵句的學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)文章的思想。3、結(jié)合生活實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏的精神。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
2024-12-17 08:24
【摘要】《出師表》導(dǎo)學(xué)案主備:韓香課型:新授審核:八年級(jí)語文組教學(xué)目的1.朗讀課文,疏通文句,培養(yǎng)學(xué)生自讀文言文的能力。2.學(xué)習(xí)本文融情于議論、敘述,以情動(dòng)人的寫法方法。3、了解奏表的特點(diǎn),了解諸葛亮的治國主張。教學(xué)重點(diǎn)1.背誦全文,力求當(dāng)堂成誦。2.掌握本文寓情于理、寓情于事,情摯辭切的特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)1.
【摘要】《小男孩》【學(xué)習(xí)目標(biāo)】;;。【導(dǎo)學(xué)過程】(一)導(dǎo)入(二)自主學(xué)習(xí)1、作者簡介和題目解說本文作者魏志遠(yuǎn),1952年出生,四川成都人,當(dāng)代作家,代表作有《我以為你不在乎》等,本文就是選自這部集子。小男孩是小說的主人公,他是一個(gè)天真善良、聰明細(xì)心而又寂寞、孤獨(dú)、無助的兒童形象
【摘要】第一篇:《登黃鶴樓》教學(xué)設(shè)計(jì)小班 小班語言教育活動(dòng)《登鸛雀樓》 小五班執(zhí)教老師:李琪 一、活動(dòng)內(nèi)容:《登鸛雀樓》 二、活動(dòng)目標(biāo): 1、欣賞整首詩歌,從中感受詩歌的韻律感以及簡短的語言表達(dá)出來...
2024-10-17 20:50
【摘要】《與朱元思書》學(xué)案一目標(biāo)定向:(1分鐘)1、積累重點(diǎn)字詞,翻譯課文。2、了解作者及文體。3、學(xué)習(xí)抓住特點(diǎn)有層次寫景的方法。二限時(shí)預(yù)習(xí)(20分鐘)(一)看課本p78注釋①及細(xì)解文學(xué)常識(shí)完成下列填空本文選自《》,作者:_______,字:______,___
2024-12-17 08:25
【摘要】4詩兩首《假如生活欺騙了你》湖北云夢(mèng)隔蒲中學(xué)余國福一、教學(xué)目標(biāo)(一)了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。(二)理解兩首詩以說理而見長的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。(三)感受詩人真誠博大的情懷和堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情感。二、教學(xué)課時(shí)2課時(shí)三、教學(xué)過程
2024-12-01 21:03
【摘要】拖市一中年季“導(dǎo)學(xué)案”專用紙九年級(jí)語文科目新授課型執(zhí)筆人毛麗平審核人張良西教學(xué)內(nèi)容16、奧伊達(dá)的理想互動(dòng)展示交流分組暢談對(duì)奧依達(dá)的印象和理
【摘要】《再別康橋》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過誦讀,了解詩中的意象2、感受詩歌的獨(dú)特意境,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣3、通過咀嚼、吟誦,學(xué)會(huì)鑒賞現(xiàn)代詩歌的“意象美”【學(xué)習(xí)方法】以誦讀為主,反復(fù)朗誦鑒賞詩之美?!緦?dǎo)學(xué)過程】一、導(dǎo)入迄今為止,我們已經(jīng)學(xué)過了不止一篇送別詩作。古人云:黯然傷魂者
2024-12-20 21:01
【摘要】 七年級(jí)語文下冊(cè)《登幽州臺(tái)歌》教案設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 1、理解詩意,感情朗讀并背誦。 2、了解古代君子之風(fēng)骨,增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、了解古代君子...
2024-12-06 02:14