小學(xué)生告別陋習(xí)走向文明演講稿-展示頁
2024-10-24 23:16本頁面
【正文】 明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們提供了展示自我的廣闊舞臺，每一個人都從心底深深地感謝學(xué)校，感 謝 老師，感謝我們的黨和人民，愛校如家就是我們愛的回報(bào)。伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。第一篇：小學(xué)生告別陋習(xí)走向文明演講稿導(dǎo)語：細(xì)微之處見精神，舉止之間顯文明。以下是小編為大家整理的小學(xué)生告別陋習(xí)走向文明演講稿，歡迎大家閱讀與借鑒！小學(xué)生告別陋習(xí)走向文明演講稿（1）敬愛的老師、各位同學(xué)：大家下午好!今天，我演講的題目是《告別陋習(xí)，牽手文明》。可是，有一些不良的習(xí)慣，卻在青春的路途上，對我們設(shè)下了重重阻礙，使我們沒能盡情地釋放光彩，影響我們健康的成長，它——就是陋習(xí)。愛，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙。愛，是對校園一草一木的珍惜，愛，就是告別陋習(xí)，牽手文明。是見到師長時的問早、問好。是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)”的態(tài)度，向陋習(xí)告別，從小事做起。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動感召行動，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”，讓我們在此宣誓：告別陋習(xí)，勢在必行。由此拉開了“告別陋習(xí)，牽手文明”專項(xiàng)活動的序幕。但我要說在我們現(xiàn)代文明的社會里，人們會看不起你。有時教室和校門口打掃得干干凈凈，可是，沒過多久，地上就滿是紙屑了。自從舉行了“蔚藍(lán)天空綠色校園——向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”的啟動儀式，學(xué)校里面垃圾幾乎沒有了，連校門口的垃圾也少了很多。我們計(jì)算一下，假如全世界的人每天都亂扔一次垃圾的話，可想而知這個地球會怎樣。活動準(zhǔn)備::主持人甲:我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我宣布“告別陋習(xí)走向文明”主題班會現(xiàn)在開始。下課后個別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不時夾著難聽的臟話。有的同學(xué)值日時一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。主持人甲：我們是新世紀(jì)的主人，是祖國的未來，是民族的希望。對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了明確的要求。鈴聲響后安靜勿跑，見到師長讓路問好。進(jìn)餐科學(xué)安靜有序，助人受助均有禮貌。愛護(hù)公物禁止三亂，紅領(lǐng)巾不忘戴好。學(xué)生分組抽簽進(jìn)行背誦比賽。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?(場景三)如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？主持人甲：同學(xué)們，我們的校園，處處需要文明之花，為了讓文明之花在我們的校園中綻放，讓文明行為伴我們成長，就讓我們一起努力吧！播種希望！收獲未來！請聽小合唱《種太陽》。下面請老師宣布班級行為習(xí)慣示范生名單。主持人甲：請聽班主任老師講話：同學(xué)們，通過這次活動的召開，希望你們?nèi)巳硕寄芾喂虡淞⒁?guī)范意識，增強(qiáng)自覺性，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起,做守規(guī)范的好學(xué)生，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我國是禮儀之邦，素來講究文明。文質(zhì)彬彬，然后君子。只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格相結(jié)合，才能算得上是一個真正有教養(yǎng)的人。這些人都已過五關(guān)斬六將，以為最后的面試只是走走過場而已，無甚要緊。經(jīng)理出去了，在辦公室里無聊等待的他們看到辦公桌上有很多文件，便都湊過去，一摞摞地翻看，不亦樂乎。幾個年輕人莫名其妙，不禁問，我們還在等你呢，怎么就結(jié)束了？經(jīng)理說，我出去的二十分鐘
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