“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”教學(xué)實(shí)施策略(體育類)-展示頁
2024-10-24 23:11本頁面
【正文】 自由泳、50M仰泳、 踩水、潛水（潛遠(yuǎn)）和反蛙泳,9,（6）、民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目： 首選項(xiàng)目：武術(shù)基本功和基本動(dòng)作、青年 拳單練、健身拳、劍術(shù)、對(duì)練、短棍 開放性項(xiàng)目：形意、八卦、太極、南拳、八極、通臂、 臂掛、翻子、象形、查、花、炮、紅、 華，少林拳等各式傳統(tǒng)拳術(shù)及刀、槍、 劍、棍等傳統(tǒng)器械。有些由于項(xiàng)目的特殊性和性別上的差異，按男女性別分組，例如田徑、游泳和球類項(xiàng)目等。而每一個(gè)水平中又根據(jù)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)技能實(shí)際情況，分為3級(jí)制：優(yōu)秀、良好和及格，與課程標(biāo)準(zhǔn)水平劃分基本相同。,3,一、“2＋1項(xiàng)目”分類（體育類）,“2＋1項(xiàng)目”（體育類）共有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目6大項(xiàng)75小項(xiàng)，涉及：田徑、體操、球類、游泳和民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目等，大多數(shù)項(xiàng)目與體育課程教學(xué)內(nèi)容有著緊密聯(lián)系。,2,教育部辦公廳對(duì)“2＋1項(xiàng)目”（試行）的實(shí)施出臺(tái)了實(shí)施方案，提出實(shí)施原則、實(shí)施辦法和“2＋1項(xiàng)目”技能標(biāo)準(zhǔn)。“體育、藝術(shù) 2＋1項(xiàng)目”教學(xué)實(shí)施策略（體育類）,鄭州市教育局教學(xué)教研室 金永明,1,國家教育部開展“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”（以下簡稱“2＋1項(xiàng)目”）其宗旨：進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)體育與藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育教育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每一位學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長。在體育（與健康）課程標(biāo)準(zhǔn)中要求學(xué)生掌握1－2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，這說明“2＋1項(xiàng)目”符合基礎(chǔ)教育課程改革，是課程改革的延伸和拓展。鄭州市教育局根據(jù)教育部辦公廳“2＋1項(xiàng)目”（試行）實(shí)施方案，也相應(yīng)出臺(tái)鄭州市學(xué)校開展“2＋1項(xiàng)目”的實(shí)施意見，其目的就是要根據(jù)實(shí)施意見進(jìn)一步開展此項(xiàng)工作，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃，形成鄭州市中小學(xué)教育特色和學(xué)校特色。技能水平年級(jí)從小學(xué)3年級(jí)開始，即水平二（2－4年級(jí)），水平三（5－6年級(jí)），水平四（7－9年級(jí)）。,1,4,標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)和學(xué)生不同年齡及性別差異，在有些項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)上不分男女性別，例如體操類：技巧、跳繩、跳躍、健美操和武術(shù)項(xiàng)目。藝術(shù)體操（形體練習(xí)）只有女生標(biāo)準(zhǔn)而沒有男生標(biāo)準(zhǔn)要求
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