履職盡責(zé)回頭看合集五篇-展示頁(yè)
2024-10-24 23:01本頁(yè)面
【正文】 與家長(zhǎng)聯(lián)系，并力爭(zhēng)家長(zhǎng)的理解、支持和配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教子方法，使家庭教育與學(xué)校教育同步，共同培育好青少年一代。與各科老師、家長(zhǎng)密切配合。不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。講究?jī)x表美，衣著整潔得體，高雅大方。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不違規(guī)組織或參與社會(huì)有償補(bǔ)課。關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽(yù)和不利于同事團(tuán)結(jié)的事。以復(fù)合型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，勤奮刻苦，積極探索，善于實(shí)踐，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，努力提高學(xué)識(shí)水平和整體素質(zhì)。對(duì)學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生給予關(guān)懷和幫助，做學(xué)生的知心朋友。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人。第一篇：履職盡責(zé)回頭看履職盡責(zé)回頭看 ——心得體會(huì)桂嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校李燕胡總書(shū)記在慶祝建黨九十周年大會(huì)上的重要講話(huà)，深入總結(jié)了我黨90年的光輝歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，回答了新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)的新課題，闡述了堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的新要求，對(duì)適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)，全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，具有重大而深遠(yuǎn)的意義。對(duì)于教師而言，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記講話(huà)精神，切實(shí)加強(qiáng)教師自身的教學(xué)能力是關(guān)鍵，因此通過(guò)“履職盡責(zé)”的學(xué)習(xí)教師必須做到以下幾點(diǎn)：認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，宣傳先進(jìn)文化，普及科學(xué)知識(shí)，自覺(jué)抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侵犯學(xué)生上課學(xué)習(xí)的權(quán)利，不單純以學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不斷改革教法和學(xué)法。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。不利用工作之便讓家長(zhǎng)辦私事，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品。不在學(xué)生面前佩帶影響學(xué)生注意力的飾物，不帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)課堂。積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。常與各科老師、家長(zhǎng)互相溝通，反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好學(xué)生；積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過(guò)家訪、電訪了解學(xué)生在家里、在社會(huì)、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校的表現(xiàn)，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排，工作以身
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