【正文】 場景，使同學(xué)們猶如身臨其境。并以他多年擔(dān)當(dāng)評委過程中出現(xiàn)的問題，向同學(xué)們一一的演示。李老師首先向同學(xué)們講述了考試的大致流程。她首先向我們隆重介紹了主講人李俊民老師。并且，很有幸的請到了我院在河南旅游界知名的李俊民老師。雖然他們準(zhǔn)備了一篇篇導(dǎo)游詞，但心中仍然忐忑不安，為了能讓各位參加導(dǎo)游證考試的同學(xué)，以及準(zhǔn)備參加導(dǎo)游證考試的學(xué)弟學(xué)妹們更熟悉考試程序和技巧，資源環(huán)境與旅游學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦了這次導(dǎo)游證經(jīng)驗交流會。主持人宣布此次交流會結(jié)束（七）活動后期清潔教室衛(wèi)生做好及時的工作總結(jié) 總結(jié)：又是一年秋風(fēng)盡，導(dǎo)游之夢應(yīng)時圓。模擬導(dǎo)游證面試現(xiàn)場，由老師擔(dān)當(dāng)評委，現(xiàn)場同學(xué)扮演考生，模擬考場實況，最后由老師進(jìn)行點評，指出同學(xué)們的優(yōu)缺點。（二）活動主題：交流經(jīng)驗，服務(wù)學(xué)生（三）活動時間：10月15日下午2:30（四）活動地點：科技樓101教室（五）活動前期：通知其他院系學(xué)習(xí)部部長時間及地點，使更多考取導(dǎo)游證的同學(xué)能夠參加通知我院系大一大二大三的同學(xué)學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)畫版面、提開水、打掃教室。各班學(xué)習(xí)委員把本班同學(xué)的意見收集、整理并交于學(xué)習(xí)部，由學(xué)習(xí)部向上級傳達(dá)信息，以提高教學(xué)質(zhì)量。4）考勤記錄應(yīng)及時交于通訊部上簡報；交于辦公室并存檔。2）檢查小組要求查出實到人數(shù)及未到者名單，對于未到者扣德育積分1分。所有在此，再次感謝支持我們部門工作的所有老師和領(lǐng)導(dǎo)，各個兄弟部門和我們部門的全體成員。豐富多彩的活動讓我們部門的全體成員得到了不同程度的鍛煉，在積極完成本部門事情的同時，我們也積極配合其他部門的活動需求，增強(qiáng)了與其他部門的協(xié)作，同時也與兄弟部門開展豐富的課余活動，增加了部門之間的協(xié)作和溝通能力。朗誦的決賽于5月19日晚上在演播廳舉行，我們學(xué)院總共80多名同學(xué)參與，最終朗讀了《我驕傲，我是中國人》，獲得了三等獎的好成績。（8）四五月間由院上學(xué)習(xí)部主辦的讀書月系列活動，其中包括 “品味經(jīng)典，感悟人生”讀書月活動之征文、宣傳、交談會、主題班會和為期一個月的影視欣賞五個活動，通過一個月的宣傳和組織，達(dá)到了營造“濃郁的書香校園”引導(dǎo)校風(fēng)建設(shè)的目的。此次辯題涉及時事問題，校園問題，一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的時代感。最后通過評比選出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。（5）11月4 日中午12：40在三教樓A座301教室舉行“我的大學(xué)聽我的”演講比賽，參賽的十位選手在臺上慷慨激揚(yáng)的演講，為我們帶來了一場精彩紛呈的演講盛宴。同時，在宜賓學(xué)院第七屆宿舍文化節(jié)中的以“宿舍文化和大學(xué)生成才”的演講比賽中，羅永強(qiáng)同學(xué)在決賽（11月7號晚上7:00在演播廳）以第一名完美勝出。（3）“新生經(jīng)驗交流會”舉行于10．7號晚上，我們邀請了大二，大三，大四年級的在考研，電子競賽，學(xué)生工作比較優(yōu)秀的同學(xué)和新生進(jìn)行交流，對新生入學(xué)以來在學(xué)習(xí)生活方面的各種問題進(jìn)行解答，并分享了他們的比較好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和生活習(xí)慣。二、部門活動與工作（1）師技課方面在上師技課之前我們安排09級的師技小先生對10級的師技小先生的各方面進(jìn)行指導(dǎo)，而且基于上學(xué)年09級的師技課情況，我們制定了嚴(yán)明的經(jīng)過許老師和張老師允許的課堂紀(jì)律，發(fā)到檢查師技課的干事和師范專業(yè)的同學(xué)手中，嚴(yán)格管理師技課。開展例會時，嚴(yán)格考勤，不得無故請假、缺席，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，只有團(tuán)結(jié)的團(tuán)體才能做好工作。堅持施行例會制度。也使我們更加快的融入這個部門。附：學(xué)期辯論賽統(tǒng)計 辯題 初賽：第一場正方：材物一成大事者，不拘小節(jié)（勝）反方: 金屬二成大事者，也拘小節(jié)（優(yōu)秀辯手：張劍）第二場正方：金屬一大學(xué)生兼職利大于弊（優(yōu)秀：王冬梅）反方：材物二大學(xué)生兼職弊大于利（勝）第三場正方：非金二造就人才需要嚴(yán)格的考核制度（優(yōu)：劉?。┓捶剑翰幕辉炀腿瞬挪恍枰獓?yán)格的考核制度（勝）第四場正方：材化二選大學(xué)比選專業(yè)重要（勝）反方：非金一選專業(yè)比選大學(xué)重要（優(yōu)秀辯手：孫超）復(fù)賽：第一場孫悟空和豬八戒進(jìn)入現(xiàn)代社會正方：材化二 孫悟空能取得更大成功（勝）反方：材化一 豬八戒能取得更大成功（優(yōu)秀辯手： 房琳琳 魏洪彪 朱曉琳）第二場曹操和劉備在當(dāng)今社會開公司正方：材物二 劉備更成功（優(yōu)秀辯手：張一梅 李波橋）反方：材物一 曹操更成功（勝）決賽：正方：材物一 讀書長時間讀完一本，以質(zhì)取勝（華振濤）反方：材化二 讀書短時間讀完一本，以量取勝（勝）（優(yōu)秀辯手：楊玉迪 劉秋紅）第二篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部期末總結(jié)（2010年—2011年）時光荏苒，在院團(tuán)委的指導(dǎo)和關(guān)懷下，在物電系黨總支、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在全體物電系團(tuán)總支學(xué)生會干部及全體學(xué)習(xí)部干事的努力工作下，本學(xué)年我們學(xué)習(xí)部18位成員結(jié)合自身特色，通過開展豐富多彩、形式多樣的校園文化活動，鍛煉了同學(xué)們各方面的能力，從而提高了綜合素質(zhì)，取得了良好的效果。本學(xué)期活動也到此為止。本學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)部主要參與辯論賽事宜就到此。作為一次體制創(chuàng)新，依然存在諸多不足。最后在拿到校賽辯題后，AB兩組預(yù)演校賽，通過比賽來預(yù)測對手的觀點。本學(xué)期選出了2組選手作為代表。院隊代表采取從參與隊伍中選出優(yōu)秀選手進(jìn)行進(jìn)一步提高的措施。由于前期宣傳倉促，使得不少同學(xué)只是被逼前來參加或者只是湊數(shù)，大大降低了比賽的素質(zhì)。院賽采取每個班一直支代表隊，八支隊伍淘汰賽爭奪第一的形式。隨后在參與報名的選手中，做了一個簡短的辯論賽的介紹和規(guī)則講解。時間上來說軍訓(xùn)期間，班級內(nèi)部沒有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，沒辦法在9月中下旬之前具體通知給每個班的成員，只能大致告訴有這么一回事。一同往年，今年走的也是這個路子。本學(xué)期，貫穿半個學(xué)期的辯論賽，是本部的重中之重，也是學(xué)習(xí)部不二的任務(wù)。每個人前來詢問得都差不多，需要不斷重復(fù)講過的話。第一篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)學(xué)習(xí)部10年小結(jié)學(xué)習(xí)部，在上半學(xué)期主打辯論賽事宜，因此在一開始的招人過程中，就強(qiáng)調(diào)了表達(dá)能力好思辨能力的重要性，在招新人中，依然遇到了不能當(dāng)場發(fā)現(xiàn)思辨能力強(qiáng)的同學(xué)，從自身角度出發(fā)，也是需要改進(jìn)的。在納新宣傳方面的不足，事先十分緊迫的宿舍走訪，僅僅是傳達(dá)到了有院學(xué)生會納新這件事情，而不是自己有什么特長想要什么樣的發(fā)展之類的，根據(jù)自身情況來確定學(xué)生會的定義，同樣加重了在納新過程中的一系列解釋。盡管已經(jīng)事先印了簡介單，效果依然不足，需要今后進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會納新的前期工作，而不是忙亂中，各個部門互相搶人、互相讓人的情況。辯論賽從院賽入手，選拔選手，參與鍛煉，最后參加校賽。不過依然存在前期準(zhǔn)備不足的特點。原本是打算開個會或者是統(tǒng)一有興趣者開個會，最后也沒有成功實行，只是在早操期間匆匆告知這件事情。最大程度避免了新手對辯論的誤解，對規(guī)則的重視?；竞托Ｙ愐?guī)則類似。今后重新考慮是按照專業(yè)分為4個隊進(jìn)行循環(huán)賽來打，最大程度保證每個選手能有盡可能多的參與機(jī)會。不過今年采取的自愿原則，雖然從自愿角度出發(fā)，可以避免選手中途退出，但是也流失了一部分素質(zhì)不錯的選手。為提高選手能力，分別與本院大二、環(huán)境學(xué)院、自動化學(xué)院組織了友誼賽，并采取了分開的方式，使得A、B組均能更多參與活動，提高自身水平。不過由于人多，缺乏有效管理，預(yù)演不是很成功。本學(xué)期在本人建議下，學(xué)生會添置一塊白板，從學(xué)習(xí)部角度出發(fā)，起到講解辯題的作用。迎新晚會，學(xué)習(xí)部也順利完成了主席團(tuán)分配的任務(wù)。以上為本學(xué)期的總結(jié)。從以下幾個方面來總結(jié)本學(xué)習(xí)部的具體工作：一、內(nèi)部建設(shè)在本期開始，在老干部與干事們領(lǐng)導(dǎo)下，將各項工作分配到各個成員身上，確保了各項工作能夠高效率、高質(zhì)量的完成。制定部內(nèi)干事管理制度，對干事進(jìn)行嚴(yán)格考核，以加強(qiáng)部內(nèi)的組織紀(jì)律。每次例會做好記錄，解決工作上存在的問題以及布置接下來的工作。加強(qiáng)干事間的交流，了解其思想動態(tài)以及多吸納好的建議，以達(dá)到團(tuán)結(jié)互助的效果。（2）在12月11日在三教樓舉辦了“心理健康”知識講座，到場情況良好，效果也比較理想。（4）在以“what is my top concern”為題的英語演講比賽中，我們通過初賽選舉了陳龍和廖倩等四名同學(xué)給老師來選擇，最好后把陳龍推舉院上比賽。最后在以“大學(xué)改如何度過”為題的演講比賽中，黃錢美榮獲二等獎。最后黨總支書記楊金云書記針對每位選手的演講做出了精彩的點評，使大家都受益匪淺。（6）為了豐富大學(xué)生課余生活，活躍校園文化，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競爭、進(jìn)取的素質(zhì)，我們在四月份到五月份期間舉辦了物理與電子工程學(xué)院第一屆大學(xué)生辯論賽，比賽的辯題涉及的內(nèi)容廣泛，緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。（7）為了讓大一學(xué)生對考研有個了解，讓大二大三學(xué)生對考研有更充分的認(rèn)識，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，我們部門于5月25日在三教405組織一場考研經(jīng)驗交流會，五名已經(jīng)考研成功的師兄/師姐們，從“時間安排”、“學(xué)習(xí)方法”“考研心得感觸”三個方面與到場同學(xué)們進(jìn)行了深刻經(jīng)驗交流！在談?wù)撟约簩τ诳佳械目捶〞r，情感流露真切，使得到場同學(xué)們受益頗深。（9）為了慶祝建黨九十周年，我們部門配合學(xué)校語委辦舉行了“紅色經(jīng)典”集體配樂詩朗誦。（10）配合學(xué)校心理健康活動中心舉辦的心理健康月活動，組織了學(xué)院的同學(xué)看了有關(guān)心理健康的三次電影，并且宣傳部做了相關(guān)的宣傳板和海報參加院上評比，禮儀部做的心愿樹也推到了院上評比。回顧和總結(jié)一學(xué)年的工作歷程，我們深深感到，學(xué)習(xí)部組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包含老師們的關(guān)心和鼓勵，離不開各部門的積極配合和同學(xué)們的大力支持，當(dāng)然更離不開我們部門的全體成員的團(tuán)結(jié)合作和齊心協(xié)力。謝謝大家的支持！物理與電子工程學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010年12月10日第三篇：學(xué)習(xí)部總結(jié)資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部工作總結(jié)資源環(huán)境與旅游學(xué)院學(xué)習(xí)部二〇一二年五月三十日工作總結(jié)不知不覺這學(xué)期的工作已經(jīng)走向結(jié)束，在吸取上學(xué)年的經(jīng)驗和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我院學(xué)習(xí)部也將在新的起點上迎來新的工作、創(chuàng)造新的成績，現(xiàn)在在此將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、日常工作 1）學(xué)習(xí)部成員進(jìn)行不定期抽查。3)根據(jù)檢查結(jié)果統(tǒng)計出班級的出勤率。學(xué)習(xí)部成員協(xié)助學(xué)習(xí)委員要按時以打印稿形式將安師講壇通知各班。二．活動一、導(dǎo)游證經(jīng)驗交流會 策劃：（一）活動目的：為了提高同學(xué)對考取導(dǎo)游證流程的了解和認(rèn)識，提高同學(xué)們的經(jīng)驗和實戰(zhàn)水平，使同學(xué)們可以在導(dǎo)游證考試中取得好的成績，提高我院導(dǎo)游證的通過率，以便以高同學(xué)們的整體素質(zhì)。確定主持人聯(lián)系我院有經(jīng)驗的老師擔(dān)當(dāng)主講人（六）活動流程主持人宣布交流會開始有請嘉賓李俊民老師現(xiàn)場講解，老師就進(jìn)門、抽簽等禮儀，以及著裝和需要注意的事項等方面的問題向同學(xué)們進(jìn)行了詳解。互動環(huán)節(jié)：有同學(xué)提出問題老師進(jìn)行解答。一年一度的導(dǎo)游證考試如期而至，各位同