【正文】 ，是知識的寶庫，是廣大少年兒童的良師益友，也是孩子們?nèi)松缆飞系囊啡?。讀書對學習的促進作用是大家都了解的。教師們對如何提高讀書效率的討論也很多。多讀、精讀、帶著問題讀、分角色朗讀，有感情的讀等等，都是想用外在的形式促使學生在讀書時能有所收獲。課堂教學是學生主要的學習渠道，而課外閱讀則可以充實和擴大課堂學習的內(nèi)容。搞好學生的課外閱讀，培養(yǎng)他們良好的讀書習慣，對于學生加深課堂教學內(nèi)容的理解，開拓視野，提高興趣，培養(yǎng)自學能力等都會起到很好的作用。著名教育學家蘇霍姆林斯說過“讓學生變聰明的方法不是補課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！庇纱丝梢姡鳛榻處?，教學生學會書本上的知識，那是把本職工作做好了，而教會學生能課外閱讀，有課外閱讀的能力，才算是真正做到了為孩子終身發(fā)展負責。(我校的校長和主任不但在思想上早早地有了這樣的認識,而且在工作中,也是這樣要求與指導我們開展工作的。我很佩服我們的校長，我感覺我們的校長就是一本百課全書。從六年級到一年級，從語文到數(shù)學等科目,每一科的教學方法,每一科的知識結(jié)構(gòu),沒有他不精通的,而且教學理念很先進,并于2007年9月就閱讀方面開展課題研究，現(xiàn)在已到了結(jié)題階段。我校開展的讀書活動就是他提出并親自領導和參與組織開展的，校長把開展讀書活動列為我校的校園文化建設的一部分。我校每天早上都安排一節(jié)早讀課,每天早上,校長總是早早地到校,從一樓到四樓,一個教室一個教室地檢查學生會不會主動讀書,讀書的方法是否正確,如發(fā)現(xiàn)哪一班的學生不會主動讀書或方法不當,他就會及時地把看到的情況告訴那個班的老師,然后再教給老師指導學生學會主動讀書，讀好書的方法。)“一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”，理想的教育“應該重視讓學生與書本為友，與大師對話”。在新課改背景下開展讀書活動，是提高教育教學質(zhì)量的有效途徑，也是進一步推進校園文化建設，促進學生個性發(fā)展的需要。通過真實的讀書活動讓每一位學生與書為伴，養(yǎng)成好讀書的習慣，保鮮我校讀書特色。在活動中的可貴經(jīng)驗：創(chuàng)設良好的閱讀氛圍（1）、為學生提供豐富的閱讀資源（2）、給學生提供充足的閱讀時間激發(fā)學生的閱讀興趣俄國教育家烏申斯基說：“沒有絲毫的興趣的強制性的學習，將會扼殺學生探求真理的欲望?！保?）、用“故事遷移”誘導閱讀興趣。（2）、用“交流展示”穩(wěn)定閱讀興趣（3）、用“綜合活動”激發(fā)閱讀興趣 活動中的不足之處：同學們之間的交流過少。九、安陽師范學院第十屆大學生辯論賽 策劃：一、活動背景語言表達思想，語言展示魅力。由校學生會舉辦的安陽師范學院第十屆大學生辯論賽復賽再次傾情上演。二、活動目的為繼承和弘揚我校優(yōu)良的思辨之風，展現(xiàn)安師學子青春風采，活躍校園文化，彰顯語言魅力，資源環(huán)境與旅游學院團總支學生會學習部特舉辦辯論賽以鍛煉辯手們的辯論技巧。三、活動主題：彰顯語言魅力，構(gòu)建書香校園四、主辦單位：資源環(huán)境與旅游學院學習部五、時間安排：3月29日六、活動地點：理階302七、活動流程：主席宣布比賽規(guī)則及比賽開始比賽流程：（1）正反方一辯開篇立論（2）正反方二辯攻辯環(huán)節(jié)（3）自由辯論環(huán)節(jié)（4）總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)（5）公平宣布成績（6）請評委點評。八、活動注意事項：辯手們盡量統(tǒng)一著裝注意維持會場紀律注意保持會場衛(wèi)生八、前期準備工作:對辯手們進行統(tǒng)一培訓。通知辯手們時間，并要求提前到場。通知觀眾時間地點?？偨Y(jié)：語言表達思想，語言展示魅力。由校學生會舉辦的安陽師范學院第十屆大學生辯論賽復賽再次傾情上演。經(jīng)過初賽九場的角逐，資環(huán)學院、文學院等12個院系脫穎而出。3月29日下午2:00資環(huán)學院與歷史學院對抗賽在理階302激情開幕！擔任此次評委的有外國語學院王璧鵬等，資環(huán)學院與歷史學院部分學生觀看了此次比賽。以資環(huán)學院王怡莉為代表的正方和以楊雯雯為代表的反方圍繞“打假主要靠民眾參與”還是“打假主要靠部門執(zhí)法”展開了一番唇槍舌戰(zhàn)。我院辯手陳詞立論新穎，數(shù)據(jù)充分，語言精辟，手勢得當，舉止得體。在攻辯環(huán)節(jié)，我方二辯盧函舉三鹿、蒙牛、雙匯等為例，披露部門執(zhí)法的疏忽，強調(diào)民眾參與打假所取得的效益，并反駁對方辯友“民眾打假具有分散性”，指出其更具有廣泛性。自由辯論環(huán)節(jié)，雙方你來我往，提問層出不窮，回答見解獨到。場上沒有硝煙卻爭鋒相對，激情澎湃；場下屏聲斂息，目瞪口呆，無不為之精彩絕倫而感到震撼無比。讓我們在唇槍舌戰(zhàn)之間，感受到了語言的無窮魅力，體會到了辯論賽的激烈精彩，更了解到大學生應全面發(fā)展，提高辯論能力，增加睿智才氣，做新一代優(yōu)秀大學生！最后，評委對本次辯論賽進行點評，他分別對辯手們的表現(xiàn)表達了自己的意見觀點，在肯定雙方辯手辯論過程中應變自如的同時，也指出了“雙方在論據(jù)陳述中拓展不足，立論不充分”的不足。使辯手們受益良多。以上即為學習部本學期工作，在大家的緊密配合下，我們正奮力向更高的方向分行，也積極地配合校里及其他各院系的工作，我們也會更努力的做好今后的工作。資源環(huán)境與旅游學院學習部二〇一二年五月三十日第四篇：學習部總結(jié)浙江海洋學院數(shù)理與信息學院學生會學習部工作總結(jié)數(shù)理與信息學院學生會目錄一、背景...................................................................................3二、學期工作...........................................................................3一、啟迪與起航新老生交流會..........................................3二、日常課堂考勤..............................................................3三、新生晨讀、晚自習......................................................4四、新生杯演講賽..............................................................5五、寢室文明節(jié)“智在必得”活動...................................7六、“自主學習勵學勵行”學風建設月.........................8七、配合工作......................................................................9三、部門分工情況...................................................................9一、部長及副部長分工......................................................9二、學習部干事分工........................................................10四、工作成績.........................................................................11五、工作展望.........................................................................12數(shù)理與信息學院學生會學習部總結(jié)一、背景數(shù)理與信息學院學生會學習部在學院教務處、學院分團委、學生會主席團以及其他部門的大力支持和協(xié)助下，在學習部全體成員的共同努力下，學習部本學期工作現(xiàn)已順利完成?，F(xiàn)就學習部這幾個月的工作進行總結(jié)。二、學期工作一、啟迪與起航新老生交流會2010年09月10日，數(shù)理與信息學院舉行了以“啟迪與起航”為主題的新老生交流會。通過本場交流會,進一步加深新生對數(shù)理與信息學院,對浙江洋學院的了解,盡快認識到自己角色改變后的位置,明確大學生活的目標,積極調(diào)整自身,處理好工作,學習,生活之間的關(guān)系,從而達到盡情投身學習和展現(xiàn)自己的才華,更好地邁向自己的夢想。二、日常課堂考勤學習部就大一大二進行課堂考勤。學院設立數(shù)理與信息學院學風督察組，大一、大二共8個班級，每個班各有一名學風督察員。其工作職責主要負責周一至周五課堂點名工作。星期五匯總于學習部。由 學習部進行匯總分析?，F(xiàn)就本學期記錄情況進行分析：（1）、大一各個班級到課率高，基本沒有人曠課，早退等現(xiàn)在。大一學生學分計較好。（2）、大二班級曠課較嚴重，其中A09計算機、B09數(shù)學以及B09物理最為嚴重。A09信息曠課率較低。措施：學習部將一個月進行一次總結(jié)，將總結(jié)的結(jié)果發(fā)于各個班級的班主任，對本班級具體情況采取相應的措施。三、新生晨讀、晚自習為了提高10新生的英語水平以及相關(guān)專業(yè)課的知識技能，數(shù)理與信息學院在10新生組織進行晨讀以及晚自習活動。旨在培養(yǎng)同學們的學習熱情以及創(chuàng)建良好的學習氛圍，打造數(shù)理與信息學院學風特色。并且制定了數(shù)理與信息學院晨讀、晚自習相關(guān)制度。學習部于每周隨機抽12天進行抽查，并記錄當天出勤情況。一個月進行總結(jié)。這學期晨讀、晚自習出勤情況分析：（1）、大一新生晨讀晚自習總體情況良好，出勤率較高。（2）、后幾周大一晨讀出現(xiàn)遲到現(xiàn)在，并且計較嚴重。晚自習出現(xiàn)早退現(xiàn)象?？偨Y(jié)：出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是新生思想目標不夠明確，部門管理度不夠，有關(guān)制度不夠嚴密。四、新生杯演講賽為了豐富新生的校園生活，為其提供鍛煉口才、展示自我的舞臺，同時積極響應我校展現(xiàn)海洋特色，共建海洋大學的號召，采用演講賽的活動形式體現(xiàn)數(shù)理與信息學院積極向上、奮發(fā)進取的精神面貌。在學院老師與學生會主席團的細心指導下，我學院于2010年10月15日晚上順利開展了演講賽決賽。比賽過程中，有許多值得表揚的地方，不過也有許多不足，主持人方面、現(xiàn)場人員調(diào)配等等經(jīng)驗方面的不足。但是選手都變現(xiàn)得非常精彩，會場氣氛也很熱烈，受到老師的好評。從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，但是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)： 好的一面：賽前的宣傳工作。比賽前，數(shù)理與信息學院學生會宣傳部制作了演講的海報并及時張貼，同時學生會各個部門也積極合作在學院宣傳。通過兩方面的努力，決賽現(xiàn)場氣氛濃郁。比賽準備充分。為了使決賽得到更好的效果，我們舉行了一次演講賽的彩排，致使決賽當天我們能夠整體把握良好。部門干事任務分配到位，從通知到選拔到最后的決賽，我們部門干事都盡心盡力。并且部門2個干事章程、徐鳳云決賽表象優(yōu)越。不足的地方：部門在策劃時沒有考慮細微，遺漏了需要要點。比如：經(jīng)費預算不夠完全。主持人方面：雖然我們學習部與文藝部選拔了主持人，并對其進行了3天的