【正文】 來思考。③社會生活中，人與人之間適合的相處方式：摔倒了敢扶，贈送了饅頭知謝，善款捐了知去向；鄰里間的相互招呼，路人間的熱心指路，困難時的幫把手。從細節(jié)描寫之處見真情，則是這類作文脫穎而出的關(guān)鍵。在與親人朋友的相處時，我們需要找到適合的溝通方式。④不得抄襲《獨立宣言》一文的內(nèi)容。②600字以上。請結(jié)合你身邊的事例，以“適合”為題目，寫一篇文章。廣東廣州作文題目（2016〃廣東廣州）閱讀下面的文字，按要求作文。例如，袁隆平創(chuàng)造了雜交水稻，現(xiàn)在還每天到水田去看看，實踐著創(chuàng)造著；同時他每天下午就去打籃球，還在樹蔭下與朋友一起打撲克，他還喜歡開車拉著妻子逛街，這也是享受人生啊。當(dāng)然，反對“享受人生”的，也可以一些反面人物為例，分析他們太追求浮華享樂，太貪婪虛榮，于是被“享受”拖累而自縛。他感嘆道：撲克何處不能打？這泰山風(fēng)光卻能享受幾回？你看，這不是享受嗎？這里沒有剝削，沒有欺詐，大大方方，自自然然。人來到世界上，美好的生命只有一次，而且內(nèi)容無限，就是抓緊享用也只能僅得其中的一部分?！跋硎堋边@個詞，在很長一段時間和大部分的時候是被當(dāng)作貶義詞使用的?！緦懽髦笇?dǎo)】這個新材料作文，涉及的寫作角度，涉及的寫作空間，涉及的典型事例都是很廣的，關(guān)鍵是看你選擇那個觀點，那個寫作的角度。從材料看大體有四種理解：一種觀點是“要充分利用生命去創(chuàng)造”，這個觀點比較好寫，就是要創(chuàng)造自己的人生，事例很多；一種觀點是“要充分利用生命去享受”，就是享受人生，享受過程，享受可以正面去看，自圓其說即可；第三種觀點是“人生就是為了享受嗎？”這種觀點是從“享受”的反面去看的；第四種觀點是“既要創(chuàng)造人生又要享受人生”，就是把兩者結(jié)合起來，兩個方面都要照顧到，當(dāng)然，也可以有所側(cè)重?！绢}目分析】本題是新材料作文。” 要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題，不要脫離材料內(nèi)容及含義范圍作文，不得套作，不得抄襲。”第二個人想了想，回答說：“我要充分利用生命去享受。閱讀下列材料，按要求作文。還可以寫議論文，寫孔子、魯迅、梅蘭芳、齊白石等人，他們都是經(jīng)歷了風(fēng)雨的過程，通過自己的努力，慢慢開花的?！緦懽髦笇?dǎo)】事物都有其生長的規(guī)律，花應(yīng)該慢慢地綻放；社會需要慢慢的進步，進步需要幾代人的共同努力；改革要一步一步完成，慢慢地施政；一個家庭的富裕，也是一步一步的豐厚；一個企業(yè)也是一步一步發(fā)起、經(jīng)歷風(fēng)浪、慢慢地成熟的；一個國家也是慢慢地綻放她的魅力，經(jīng)歷挫折、風(fēng)雨兼程，終于走向成熟與富足的。這個題目可以寫記敘性文章，也可以寫議論性文章。這是一個比喻式作文題目，關(guān)鍵詞是“慢慢地”“開花”。不少于800字。請以“慢慢地開花”為題，寫一篇作文。舒展柔韌的枝蔓，孕出柔柔的蓓蕾，一瓣一瓣打開花朵，慢慢地開花。緩緩地發(fā)芽，從容地抽枝，萌葉。第一篇：廣東聯(lián)考作文題目廣東聯(lián)考作文題目：山東淄博市教研室 王玉強閱讀下列材料，按要求作文。一粒微小的牽?；ǖ姆N子，無論身處貧瘠還是肥沃，定然把根扎下。也許風(fēng)和日麗，也許雷雨交集，長好一枝，再生一葉。在慢慢地生長與開放中，體味過程的況味。除詩歌外，文體不限?！绢}目分析】本題是命題作文，材料只是一種提示?！奥亍本褪侵高^程，不要太急功近利，不要揠苗助長，要遵循自然規(guī)律等等；“開花”就是指結(jié)果，就是成果的綻放與收獲。可以寫母親對我的教育，可以寫自己的成長；還可以寫別人或名人的成長過程；還可以寫改革開放30年改革之花慢慢綻放的過程等等。還可以寫自己的愛好、特長，從不會、不懂到迷戀、癡迷，最終取得成功。中國體育的進步也是如此，從金牌的突破，到北京舉辦奧運會，也是慢慢開花的，那鳥巢，那水立方，那輝煌的開幕式就是慢慢開花綻放的例證。一位老者，問三個青年人相同的一個問題：“你，準備怎樣度過自己的一生？”第一個人想了想，回答說：“我要充分利用生命去創(chuàng)造?！钡谌齻€人想了想，回答說：“我既要創(chuàng)造人生又要享受人生。不少于800字。可以選擇一個角度構(gòu)思，自主確定立意、文體、標題。本題可以寫成記敘性文章，也可以寫成議論性文章，可以自由選材。例如，寫家庭生活，可以寫父母創(chuàng)造人生的態(tài)度；寫享受生活，也可以寫父母平平淡淡才是真的觀念。隨著時代、閱歷的變化，這樣理解未免狹窄。例如老作家孫犁見幾個年輕人在泰山極頂，不欣賞這泰山風(fēng)光，卻圍坐在一塊巨石上大打撲克。取之不盡，其樂融融，這就是莫大的享受。選擇“既要創(chuàng)造人生又要享受人生”的觀點，是比較全面與辯證的，就要凸現(xiàn)兩個方面的關(guān)系，既要寫創(chuàng)造了什么，又要寫享受了什么，這樣的事例是很多的。第二篇：2016龍應(yīng)臺《獨立宣言》這篇文章提出了一個值得探討的問題：用什么方式與人相處才是適合的?其實，我們生活學(xué)習(xí)、待人處事等，都需要尋找適合的方式。要求：①文體自選（詩歌除外）。③文中不得出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱?！舅悸伏c撥】這是一篇命題作文，我們從以下三大類主題入手：一、真情類：寫親自請、師生情、社會真情。然而，受閱讀《獨立宣言》的影響，很多學(xué)生都會從這個角度去寫。選材示例：可從親子關(guān)系或師生關(guān)系中選擇一個帶有沖突的事件來寫：如：①在選擇高中文理科時，父母認為孩子適合理科，但孩子認為自己更適合文科，父母和孩子之間要找到一個適合的方式去溝通與相處；②祖輩父輩與伴侶相處的方式往往沒有什么轟轟烈烈的故事，都是為了日常生活的雞毛蒜皮而磕磕絆絆，但這種在其他人看來平淡無奇的相處方式其實就是最適合他們的，平淡之處有屬于他們的真情。點滴之間，純粹自然的真情即為“適合”。比如：我們做事、學(xué)習(xí)都要適合自己的節(jié)奏，找準自己的方向去努力；別人擁有的美好的事物、生活，不一定適合我們。我堅持自己的看法，并實踐該方法，優(yōu)異的成績應(yīng)證了我的方法是適合我的，老師的方法也適合大部分學(xué)生。②我慢慢長大，長輩開始把我當(dāng)成大人看，我變成了“適合”做許多事情的人選。這，難道不才是最“適合”自己的嗎？一昧追求適合，會喪失自我。③追星的正確適合方式：同學(xué)喜歡追韓星、小鮮肉，迷戀他們的帥氣，我也名追明星、球星，他們的堅持與毅力是我在學(xué)習(xí)和生活中前行的動力。在成長過程中，我們會面臨諸多選擇，但是最后發(fā)現(xiàn)只有適合自己的，才是最好的。此類立意在考場中有較高優(yōu)勢，可以寫成記敘文、議論文等，但切忌空洞、泛泛而談。②云南、桂林、西藏等原先各具特色的景色，現(xiàn)在日趨變成千篇一律、商業(yè)化的景區(qū)，但其實原生態(tài)的美麗才是最適合的美麗。讓人不禁想到那么多來到中國以后“水土不服”而狼狽撤退的洋品牌，不正是因為沒有找到“適合”的方式才失敗收場？所以“適合