【正文】 、宣傳欄、班級黑板報、班會課等宣傳防震減災(zāi)知識，并對最新地震及災(zāi)情予以及時介紹。以點帶面，在教師中建立防震減災(zāi)教研小組（組員不少于10位），在學(xué)生中建立防震減災(zāi)活動興趣小組，各項活動都要制定具體的活動計劃，保證落實計劃，效果突出。二、創(chuàng)建目標(biāo)：在市地震局、縣地震局、教育體育科技局聯(lián)合指導(dǎo)下，在今年內(nèi)創(chuàng)建成為許昌市“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。目前，科普教育活動正在我校蓬勃開展，通過開展防震減災(zāi)科普教育活動，普及防震減災(zāi)科普知識，探索小學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，以此來增強學(xué)生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高學(xué)生地震災(zāi)害防御和自救互救能力，開闊學(xué)生的知識視野，促進學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)良好校風(fēng)的形成。學(xué)科教師：學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識與學(xué)科知識有機結(jié)合起來，教導(dǎo)處在教學(xué)常規(guī)檢查中檢查此項內(nèi)容，結(jié)果納入教師個人考核中。五、加大考核力度，確保防震減災(zāi)工作扎實有效 學(xué)校按分工不同對以下人員進行不同的考核：防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員：主要以完成自身規(guī)定的相關(guān)職責(zé)進行考核，考核結(jié)果納入個考核分值中。四、投入足夠經(jīng)費，添置必要教學(xué)設(shè)備學(xué)校要加大對防震減災(zāi)示范工作的經(jīng)費投入和保障，做到開學(xué)初有預(yù)算，要把用于防震減災(zāi)工作的經(jīng)費留足留夠，除了滿足日常工作的需要外，還要有計劃的考慮籌建高標(biāo)準(zhǔn)的防震減災(zāi)科普教室，購買了地動儀、全球地震火山分布帶等儀器，配備專用電腦和多媒體設(shè)備供學(xué)生互動、查詢地震知識和播放防震宣傳片，發(fā)放科普教材等活動。三、凸現(xiàn)內(nèi)引外聯(lián)，推進工作長效發(fā)展學(xué)校還要充分利用校園廣播、等公用媒體向社會宣傳，增強廣大師生、社區(qū)群眾自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力。組織學(xué)生觀看系列防震減災(zāi)錄像。根據(jù)校情的動態(tài)變化編制詳細(xì)的、切合實際的“河西小學(xué)地震應(yīng)急避震預(yù)案”。本學(xué)年要聘請市地震局專業(yè)人員來校舉辦防震減災(zāi)專題講座，讓學(xué)生了解地震相關(guān)知識，深刻認(rèn)識防震減災(zāi)的重要意義。學(xué)校繼續(xù)配備防震減災(zāi)活動指導(dǎo)用書及科普資料，配備防震減災(zāi)科普展板、科普圖書以及光盤等，數(shù)量要充足，以此來滿足師生們了解地震科普知識的需求。為促進創(chuàng)建活動正常、持續(xù)、有效地進行，學(xué)校要根據(jù)現(xiàn)有情況設(shè)立相對固定的防震減災(zāi)科普場所；平時要經(jīng)常利用多媒體網(wǎng)絡(luò)資源，向?qū)W生進行大型的地震知識宣講。為了增強廣大師生的防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，促進“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)?！惫ぷ鞯恼Ｓ行蜷_展，學(xué)校要積極提供條件，成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動。學(xué)年初要將防震減災(zāi)科普教育工作納入學(xué)校工作計劃，確定防震減災(zāi)知識作為專題教育的內(nèi)容，制定教學(xué)計劃，安排兼職科普教師定時、定點、定內(nèi)容，有條不紊的開展地震知識教學(xué)實踐活動。學(xué)校要安排各班班主任具體負(fù)責(zé)本班防震減災(zāi)科普教育工作。二、開展豐富多彩的活動，增強學(xué)生生命安全意識在創(chuàng)建國家防震減災(zāi)科普示范學(xué)?；顒又校o密圍繞課堂教學(xué)和課外學(xué)習(xí)，開展以防震減災(zāi)為主題，以災(zāi)害防御科普知識教育為主線的系列科普教育活動，以此增強師生的防災(zāi)抗災(zāi)意識和自覺性，確實提高災(zāi)害防御和自救互救能力。師資隊伍：各班主任作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，本年度要求做到“四個一”即：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出版一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，為我校防震減災(zāi)科普教育營造良好的氛圍。主要計劃如下：一、繼續(xù)完善組織領(lǐng)導(dǎo)，提高創(chuàng)建工作認(rèn)識明確分工，密切配合。學(xué)校現(xiàn)有23個教學(xué)班，850余名學(xué)生，70名教職工。第一篇：創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校年度工作計劃創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校年度工作計劃河西小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地小學(xué)。學(xué)校始建于2013年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師勵精圖治、嘔心瀝血，使得一座農(nóng)村學(xué)校傲然崛起，成為全鎮(zhèn)教育的一顆璀璨明珠，聚焦著世人的目光。學(xué)校十分重視防震減災(zāi)科普教育工作，積極響應(yīng)省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會，確保一方平安”的要求，以創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校為契機，本年度計劃開展一系列“防震減災(zāi)”科普教育實踐活動，把防震常識、應(yīng)急避險、自救互救、求生技能、應(yīng)急設(shè)施等普及到廣大師生中，確保師生安全。為了確保防震減災(zāi)科普教育深入持久地開展，更好的起到防震減災(zāi)知識的宣傳和普及，要繼續(xù)完善“創(chuàng)建防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整和補充相關(guān)人員職責(zé)，力爭讓我校的防震減災(zāi)工作形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，事事有人抓，人人有事做的格局。學(xué)科滲透：學(xué)校教導(dǎo)處要在本學(xué)年的教學(xué)常規(guī)中明確要求，學(xué)科教師必須將防震減災(zāi)科普知識與學(xué)科知識有機結(jié)合起來，學(xué)校向各班提供地震科普教學(xué)資料，加強地震科普與學(xué)科知識的滲透，找準(zhǔn)切入點，拓寬學(xué)生防震減災(zāi)科普知識，保證學(xué)生對防震減災(zāi)的認(rèn)識和基本技能的掌握。開展防震減災(zāi)知識科普教育。具體落實開展班級防震減災(zāi)科普教育工作。成立“防震減災(zāi)”科普興趣小組。設(shè)立防震減災(zāi)知識科普場所。增加防震減災(zāi)知識科普宣傳欄的數(shù)量，對宣傳內(nèi)容要及時進行更新，還要結(jié)合黑板報、校刊等陣地，定期及時更換宣傳內(nèi)容。搞好防震減災(zāi)專題講座。開展緊急避震、疏散演練。在學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建立后，學(xué)校要重視活動體驗原則，有組織有計劃地開展緊急避震、疏散演練等，以此培養(yǎng)學(xué)生緊急避險的意識與技能，起到積極的推動作用。要組織學(xué)生通過錄像資料等了解地震小知識，防震自救互救的小常識等，拓寬知識面，激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣，也讓學(xué)生在歷史事實面前認(rèn)識到防御自然災(zāi)害必要性和重要性，從小就樹立防災(zāi)減災(zāi)的意識。要發(fā)動學(xué)生自愿擔(dān)任義務(wù)宣傳員，組織社區(qū)防震減災(zāi)宣傳實踐活動，號召學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識，共同編制防震減災(zāi)手抄本，以帶動周邊社區(qū)居民提高防震減災(zāi)意識，最大限度地減輕地震災(zāi)害損失，保障社會穩(wěn)定和經(jīng)濟建設(shè)順利進行，并要取得一定效應(yīng)。總之，學(xué)校要在防震減災(zāi)工作方面投入大量的人力、物力和財力，確保創(chuàng)建活動的順利開展。班主任：班主任作為本班防震減災(zāi)科普知識宣傳教育輔導(dǎo)員，要求做到“四個一”：召開一次防震減災(zāi)主題班會，出版一期防震減災(zāi)科普知識板報，舉行一次自救互救演練，觀看一次防震減災(zāi)科普教育影片，以此四項進行考核，結(jié)果納入班級管理考核中。學(xué)生：根據(jù)學(xué)生“四個一”的完成情況、科普興趣小組的參與情況、義務(wù)科普宣傳員的完成情況進行考核，結(jié)果納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。我們深知，防震減災(zāi)這項工作是一項長期的任務(wù)，我們將不斷努力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，把工作做得更實更細(xì)，將防震減災(zāi)工作引向深入，促進我校防震減災(zāi)科普工作躍上新臺階！第二篇：防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃2014年彭店鄉(xiāng)一中防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃一、指導(dǎo)思想：大力開展防震減災(zāi)科普教育活動，探索中學(xué)防震減災(zāi)教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災(zāi)意識和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，使防震減災(zāi)教育深入人心，得到高效、廣泛、持久的開展，進一步在校園形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的風(fēng)尚，在上級有關(guān)部門的大力支持下，制定創(chuàng)建工作計劃。三、主要工作：在全校廣泛宣傳動員，成立防震減災(zāi)科普活動領(lǐng)導(dǎo)小組和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)。注意學(xué)科滲透，發(fā)揮好課堂的主渠道作用，將防震減災(zāi)知識納入教學(xué)計劃，保證每學(xué)年不少于8課時。利用好“”《防震減災(zāi)法》實施日、5月省科普宣傳周、“” 唐山地震紀(jì)念日、“”四川汶川地震日、10月國際減災(zāi)日等特殊時間開展全校性的宣傳活動，使學(xué)生參與率力求在98%以上。編制《學(xué)校重特大事故緊急預(yù)案》、《地震緊急疏散預(yù)案》，每年5月、9月組織學(xué)生開展模擬應(yīng)急避震、緊急疏散演習(xí)。四、具體措施：加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。學(xué)校行政、年級組要密切配合，圍繞學(xué)校工作計劃，制定教學(xué)工作計劃，使課程設(shè)置、興趣小組、活動賽等各項工作井然有序。這對增強廣大師生自覺識別地震，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，具有重要的現(xiàn)實意義。篇二：羅陽小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃羅陽小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校工作計劃一、創(chuàng)建宗旨江蘇省是一個經(jīng)濟發(fā)達，城鎮(zhèn)密集，人口稠密的地區(qū)，是國務(wù)院確定的我國地震重點監(jiān)視防御區(qū)，面臨的防震減災(zāi)任務(wù)十分繁重。二、組織形式成立羅陽鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建市防震減災(zāi)科普示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，人員為： 組 長：張來震副組長：吳大立 王緒才 李永剛成 員：宋小波 仲啟強 朱建寧 朱學(xué)快 宋隨利 李 偉 王統(tǒng)法 焦 光 寇大波 蔣陽成三、主題口號開展防震減災(zāi)工作，增強自救互救能力積極進行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平四、時間安排2011年9月至2012年6月五、具體活動安排 1．在地震部門的指導(dǎo)下，編制震時師生避震、緊急疏散預(yù)