【正文】 有果必復(fù)，營造風(fēng)清氣正的教書育人環(huán)境。（四）接受全方位評價監(jiān)督。把解決教師隊(duì)伍的突出問題貫穿始終，把從嚴(yán)治校、轉(zhuǎn)變作風(fēng)貫穿始終，推動全體教職員工帶著問題學(xué)、針對問題改，增強(qiáng)自我改造、提升形象的內(nèi)動力。講好“最美教師”、“好人教師”故事，引導(dǎo)全校教師崇德向善，深刻領(lǐng)會開展師德師風(fēng)專題教育的重要意義、重點(diǎn)舉措，總結(jié)教師個人師德師風(fēng)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，實(shí)事求是查找影響和制約學(xué)校師精品學(xué)習(xí)文檔德師風(fēng)建設(shè)和師德修養(yǎng)方面家長和學(xué)生反映強(qiáng)烈的突出問題，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，進(jìn)一步明確努力方向。（二）正面教育引導(dǎo)。緊密結(jié)合當(dāng)前教育形勢，強(qiáng)化學(xué)校黨組織核心引領(lǐng)，充分發(fā)揮學(xué)校黨總支和是個黨支部教育管理監(jiān)督黨員和宣傳引導(dǎo)凝聚師生的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員教師的示范引領(lǐng)作用，集中組織學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、《黨章》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》和《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國家、省、市有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的政策文件，引導(dǎo)全校教師更新觀念、轉(zhuǎn)變思路、陶冶高尚情操，對師德師風(fēng)建設(shè)的重要性進(jìn)行再認(rèn)識、再提高，形成新的理念共識。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中央、省、市和市教育局關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)要求，以提高全校教職工的政治品德、職業(yè)道德和職業(yè)能力為導(dǎo)向，以“立德樹人、敬業(yè)愛生”為核心，以“教書育人、規(guī)范從教”為重點(diǎn)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以加強(qiáng)師德考評和師德監(jiān)督為切入點(diǎn)，以凈化教育工作者心靈、保持教師隊(duì)伍純潔性、解決師德師風(fēng)突出問題為目標(biāo)，加強(qiáng)教師黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化教師國家責(zé)任、政治責(zé)任、社會責(zé)任和教育責(zé)任，引導(dǎo)全校教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一，自覺精品學(xué)習(xí)文檔樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，自覺承擔(dān)傳播知識、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭做總書記提出的“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識，有仁愛之心”的好老師，成為學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的“引路人”。第二篇：中學(xué)師德師風(fēng)專題教育活動方案精品學(xué)習(xí)文檔中學(xué)師德師風(fēng)專題教育活動方案中學(xué)師德師風(fēng)專題教育活動方案為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，建設(shè)聽黨指揮、對黨忠誠、讓人民滿意的高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，營造良好教育生態(tài)，辦好人民滿意教育，服務(wù)“中國碳谷師德師風(fēng)教育月39。各教研組要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng) 領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。師德師風(fēng)教育月39。八查工作效果，重點(diǎn)看教育教學(xué)質(zhì)量是否提升，能否做到學(xué)生信服、家長信任、學(xué)校和社會滿意。六查師表形象，重點(diǎn)看是否舉止文明、儀表端莊，有無賭博、酗酒、行為不檢點(diǎn)等違法違紀(jì)和違反社會公德的行為。四查工作紀(jì)律，重點(diǎn)看是否自由散漫，有無馬虎從教誤人子弟問題。二查工作態(tài)度，重點(diǎn)看是否用心投入教育教學(xué)，有無敷衍塞責(zé)現(xiàn)象。各教研組要組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，深入查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的突出問題。師德師風(fēng)八查八看39。要通過精品課程建設(shè)、優(yōu)秀教學(xué)成果評選和教學(xué)技能競賽等，激發(fā)教師教育教學(xué)熱情，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。缺什么、補(bǔ)什么39。干什么、練什么39。各教研組要把培養(yǎng)教師適應(yīng)現(xiàn)代教育所必需的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，作為師德師風(fēng)教育月的重要主題，引導(dǎo)教師以提升教育教學(xué)能力為核心，廣泛開展崗位大練兵活動。崗位大練兵39。要重點(diǎn)加強(qiáng)與留守兒童的思想交流和心理指導(dǎo)，關(guān)愛留守兒童；做好不良行為學(xué)生的教育矯正和轉(zhuǎn)化工作，關(guān)愛問題學(xué)生；通過多種方式解決學(xué)生生活困難問題，關(guān)愛經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生；加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心，關(guān)愛學(xué)習(xí)困難學(xué)生。家訪月39。愛生月39。（四）廣泛開展愛生助學(xué)活動。各教研組要組織教師重點(diǎn)圍繞新時期師德建設(shè)的新要求、增強(qiáng)師德修養(yǎng)、建立新型師生關(guān)系、教師從教的職業(yè)道德底線、師德師風(fēng)建設(shè)有效性等問題，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。各教研組要充分發(fā)揮模范人物的示范引領(lǐng)作用，開展優(yōu)秀教師先進(jìn) 報告活動，弘揚(yáng)高尚師德，激勵教師學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)典型，為人師表、教書育人、敬業(yè)愛生，自覺樹立人民教師的良好形象?？h教育局將表彰一批中小學(xué)優(yōu)秀青年教師。（二）開展模范教師先進(jìn) 事跡宣傳活動。羅xx在全縣中小學(xué)校長會上的 講話》。困難和壓力來自于教師形象的社會評價越來越令人擔(dān)憂的現(xiàn)實(shí)和趨勢。教工委羅xx書記在2015年8月27日全縣中小學(xué)校長會上指出：在新形勢下，我縣教育發(fā)展面臨不少的困難和壓力?；顒臃桨浮；顒臃桨浮罚▁教綜[2015]x號）的要求，結(jié)合我校實(shí)際，特制定2015年xx三中39?；顒拥耐ㄖ罚▁教人〔2015〕x號）和xx教工委、教育局、教育工會《2015年全縣中小學(xué)39。第一篇：中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案中學(xué)“師德師風(fēng)教育月”活動方案為全面貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要，大力弘揚(yáng)高尚師德，引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范，爭當(dāng)師德楷模，為xx三中教育改革發(fā)展建功立業(yè)，以良好的精神面貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的十八大勝利召開，根據(jù)省委教育工委、省教育廳《關(guān)于開展39。師德師風(fēng)教育月39。師德師風(fēng)教育月39。師德師風(fēng)教育月39。一、活動主題忠誠履職，愛生樂教二、活動時間2015年9月三、活動內(nèi)容（一）開展師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)活動。如：困難和壓力來自于城鄉(xiāng)之間、山區(qū)沿海之間教育水平差距越來越大的現(xiàn)實(shí)和趨勢。困難和壓力來自于社會和家庭望子成龍、對教育期望值越來越高，越來越嚴(yán)的現(xiàn)實(shí)和趨勢等，號召全體教師、教育工作者要堅(jiān)定重塑形象的決心（詳見公示欄《xx教育動態(tài)各教研組要結(jié)合教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)等，組織全組教師通過研讀專著、集中研討、學(xué)習(xí)反思等，深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值體系，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)各級 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要 講話，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，引導(dǎo)教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)使命感和社會責(zé)任感，增強(qiáng)職業(yè)道德觀念，依法履行教師職責(zé)和義務(wù)。教師節(jié)期間，縣政府將召開慶祝表彰大會，表彰一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和師德標(biāo)兵。學(xué)校也將結(jié)合慶祝第28個教師節(jié)活動，表彰先進(jìn)教師，樹立先進(jìn)典型。（三）開展師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動。要通過大討論，進(jìn)一步增強(qiáng)新時期師德師風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)教師自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。各教研組要把師德師風(fēng)教育月作為39。、39。組織教師深入社區(qū)、農(nóng)村、深