【正文】 干部職數(shù)不變，個事業(yè)編制數(shù)不變。第二步：制定“三定”方案。這些問題需要我們在以后的工作中不斷解決和完善。發(fā)放鎮(zhèn)小路小學(xué) 二00六年元月十二日第三篇：電臺人事制度改革總結(jié)材料為適應(yīng)文化體制改革及建立、完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的需要，突破舊體制的障礙，調(diào)動事業(yè)單位各類人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性，推進(jìn)各項社會事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，按照市委、市政府下發(fā)的《市事業(yè)單位人事制度改革實施意見》（委辦［］號）及《市事業(yè)單位人員聘用制管理試行辦法》（辦發(fā)［］號）文件精神，我臺于２００年月起至年月進(jìn)行了事業(yè)單位人事制度改革，實行了全員聘用制，同時也推出了與其相配套的改革（運做）方案，并于當(dāng)年月起試行。第六、我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各崗位任職條件和崗位要求；第七、全體教師寫申請交聘任小組審核通過；第八、學(xué)校開展了全校各崗的競聘，首先個人進(jìn)行演講答辯占總分的30%，其次進(jìn)行民主測評占領(lǐng)30%，最后三年內(nèi)考核成績占40%，全面對教師進(jìn)行聘任；第九、通過嚴(yán)格的競崗程序，對各位教師進(jìn)行了全員聘用；第十、全校教師簽定聘用合同書。五、按崗聘用 合同管理按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案中的崗位總數(shù)、結(jié)構(gòu)比例和具體各類各級崗位情況，明確崗位職責(zé)和具體任職條件，按崗位要求在現(xiàn)有人員中進(jìn)行公開聘用，統(tǒng)一使用事業(yè)單位聘用合同范本，12月前已與所有聘用人員簽訂了聘用合同。根據(jù)單位實際，制定《崗位設(shè)置實施方案》及《崗位設(shè)置說明書》,個人對照崗位任職條件和履行職責(zé)情況競聘相應(yīng)崗位，領(lǐng)導(dǎo)小組對競聘崗位人員進(jìn)行資格審查，確定競聘人選，并向全體職工公布，公示擬聘結(jié)果。在編制部門批準(zhǔn)的編制數(shù)額與人事部門核準(zhǔn)的增人計劃內(nèi)聘用。三、執(zhí)行政策，控制比例按照有關(guān)文件規(guī)定和要求，嚴(yán)格控制崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級設(shè)置。加強(qiáng)對崗位設(shè)置競聘工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織實施，做好職工的思想政治工作，確保和諧、穩(wěn)妥、順利的完成崗位設(shè)置競聘工作。第一篇：人事制度改革總結(jié)正安縣謝壩鄉(xiāng)衛(wèi)生院人事制度改革工作總結(jié)我院的人事制度改革工作在正安縣人力資源和社會保障局等部門的具體指導(dǎo)下，根據(jù)《遵義市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實施意見》(遵府辦發(fā)[2008]94號)和《正安縣事業(yè)單位崗位設(shè)置實施意見》（政府辦發(fā)[2010]86號）文件精神。我院人事制度改革競聘崗位工作于2010年6月開始，于2010年12月底結(jié)束，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保質(zhì)量成立了崗位設(shè)置管理實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張安海成員：田淑英、王永華、袁祖義、鄭婷、吳玉琳、韓世繼、謝鵬、康翠、萬偉、向宇。二、學(xué)習(xí)宣傳，政策引領(lǐng)組織職工對崗位設(shè)置相關(guān)文件、會議精神、實施方案、等級條件、崗位說明書等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，讓每個職工對文件精神及相關(guān)政策了如指掌，積極、和諧加入到崗位競聘工作，推動工作向前發(fā)展。經(jīng)縣人事部門批復(fù)，我單位為正股級事業(yè)單位，總編制為13人，目前實有在編在冊人員12人，其中：管理人員1人，專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)11人（專業(yè)技術(shù)十一級1人，聘任1人，專業(yè)技術(shù)十二級1人，聘任1人；專業(yè)技術(shù)十三級9人，聘任9人）。四、高度重視，嚴(yán)格競聘組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，做好宣傳發(fā)動。通過職工對擬聘人選的思想、工作表現(xiàn)等綜合評價等情況進(jìn)行考核，并對擬聘用人選競聘資格條件進(jìn)行復(fù)查，最后經(jīng)聘用單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論決定受聘人員，公布聘用結(jié)果。二〇一〇年十二月三十日第二篇：人事制度改革總結(jié)發(fā)放鎮(zhèn)小路小學(xué)人事制度改革總結(jié)本學(xué)期，我校根據(jù)人事部、教育局《關(guān)于深中小學(xué)人事制度改革的實施意見》和《發(fā)放鎮(zhèn)學(xué)區(qū)中小學(xué)人事制度改革方案》，結(jié)合我校實際情況，經(jīng)教師大會討論圓滿完成人事改革，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：首先、我校組織全體教師認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)關(guān)于人事制度改革的有關(guān)文件；第二、學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組：（一）人事改革小組：組長：劉軍成組員：范榮福王建壽（二）聘任小組：組長：劉軍成 組員：范榮福施仁年（三）監(jiān)督小組：組長：王建壽組員：宋永虎張祥業(yè)第三、學(xué)校全體教師經(jīng)過研究計論制定了本校的改革方案，進(jìn)行了3天的公示；第四、經(jīng)送學(xué)區(qū)審查順利通過；第五、經(jīng)聘任小組制定崗位人數(shù)：低年級組：語文及術(shù)科2人，數(shù)學(xué)及術(shù)科1人；中年級組：語文及術(shù)科2人，數(shù)學(xué)及術(shù)科1人；高年級組：語文及術(shù)科2人，數(shù)學(xué)及術(shù)科1人。總之，通過這次人事制度改革，增強(qiáng)了教師活力，達(dá)到了預(yù)定的目標(biāo)，我校經(jīng)過嚴(yán)格的聘用程序，圓滿完成了這次人事制度改革，確保了本校今后的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。經(jīng)過近兩年的試運行，證明此套方案雖說在思路、舉措和發(fā)展方向上看，總體上是好的，為今后進(jìn)一步推進(jìn)改革打下了基礎(chǔ)，積累了經(jīng)驗，但是在大環(huán)境及現(xiàn)存的體制影響下，各項工作的開展尚處在探索階段，我們的工作中還存在一些不足和矛盾的地方。一、具體做法第一步：召開市電臺人事制度改革動員大會，全面部署市電臺人事制度改革工作，成立改革領(lǐng)導(dǎo)小組和考核監(jiān)督小組，制定電臺人事制度改革方案，提交職工大會充分討論和通過，上報市廣播電視局黨委審批。根據(jù)