【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識及大小比較蘇教版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習萬以內(nèi)的數(shù)的認識并且要比較數(shù)的大小,同學們要掌握比較大小的方法,能夠靈活應用該方法解決問題。結束電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元2150
2024-12-17 01:15
【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小復習:比較數(shù)的大小67O167900O899889O869教學目標。,感受符號化思想。能力和應用數(shù)學的意識。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和,哪一臺
2024-12-11 13:04
【摘要】冀教版三年級數(shù)學上冊學習目標1.掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法。2.熟練進行數(shù)的大小比較。家電超市家電超市家電超市2530元980元2350元3680元和,哪一臺的價格低一些?2530不到3000,3680已超過3000。所
2024-12-11 06:12
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊觀察物體一、填一填。21世紀教育網(wǎng):21世紀教育網(wǎng)從前面看到()個小正方形;從右面看到()個小正方形;從上面看到()個小正方形;從左面看到()個小正方形。二、用5個同樣大的正方體,擺成了一個物體,根據(jù)所給的信息,猜一猜這個物體是怎樣的?從正面看到的是:從側(cè)面
2024-12-17 10:03
【摘要】比較角的大小教學目標1.知識目標:認識直角銳角和鈍角。2.能力目標:能以直角為標準直觀比較角的大小。3.情感目標:感受數(shù)學在生活中的重要性,增加學習數(shù)學的信心。教學重點:認識直角銳角和鈍角,以直角為標準直觀比較角的大小。教學過程一、復習:1.回憶昨天我們學習了什么知識。2
2024-12-20 23:37
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊認識簡單的分數(shù)一、填空。(1)94里面有()個9185里面有()個81(2)55里面有()個515個51是()分之()(3)1里面有()個41
【摘要】比較萬以內(nèi)數(shù)的大小遷安市閆家店中心完小李曉燕教學內(nèi)容:冀教版三年級上冊80頁—81頁比較萬以內(nèi)數(shù)的大小知識與技能:掌握萬以內(nèi)的數(shù)的大小的比較方法,能正確比較兩個數(shù)的大小,能表達比較兩個數(shù)的大小的過程和結果。過程與方法:結合家具的價錢,經(jīng)歷自主嘗試比較萬以內(nèi)的數(shù)的大小的過程。情感、態(tài)
2024-12-11 21:47
【摘要】萬以內(nèi)數(shù)的認識及大小比較蘇教版三年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習萬以內(nèi)的數(shù)的認識并且要比較數(shù)的大小,同學們要掌握比較大小的方法,能夠靈活應用該方法解決問題。電冰箱2150元空調(diào)2125元飲水機965元彩電1350元洗衣機1230元2150965
2024-12-11 13:05
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊除法的驗算及答案一、計算下面各題,并且驗算。865÷5=984÷8=437÷3=4137÷9=二、選擇正確答案的序號填在括號里。1.548÷6=()A.91……8C.91……22.如果商是132,除數(shù)是7,
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊乘數(shù)中間有0的乘法一、口算60×6=140×2=10×3=50×8=600×6=1400×2=3100×3=500×8=二、筆算21世紀教育網(wǎng):21世紀教育
2024-12-17 10:04
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊簡單分數(shù)的加減法一、計算。。1/3+1/3=1-2/5=5/8-3/8=1/7+3/7+2/7=1-5/6=3/8+5/8=2/9+5/9=3/4-1/2=1/6+2/3=1-5/12-7/12=1/2-1/3=3/8+3/8-5/8=。
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊乘數(shù)末尾有0的乘法。24×3=16×4=0×56=782×0=200×7=400×5=101×9=300×6=
【摘要】一、在括號內(nèi)填上適當?shù)恼麛?shù):2()42()10——=——=——,——=——=—39()
2024-11-23 23:29
【摘要】(蘇教版)三年級數(shù)學上冊商末尾有0的除法一、算一算比一比(1)75÷377÷3(2)96÷699÷6二、列式計算21世紀教育網(wǎng):21世紀教育網(wǎng)7、6兩個數(shù)字組成不同的兩位數(shù),用5除,求商各是多少?
【摘要】《分數(shù)的大小比較》說課竺嘉琪一、說教材學生在第六冊借助直觀,已經(jīng)認識了分數(shù),初步學習過一些簡單的分數(shù)大小的比較。但那時只限于看圖比較同分母分數(shù)的大小和分子是1的異分母分數(shù)的大小。這里要進一步學習分數(shù)大小的比較,通過
2024-12-01 05:39