【摘要】第三課時,-,Learntosay,Wouldyoulikesome…?Yes,please.,,bowl,,chopsticks,,spoon,,fork,,knife,,Whatismissing...
2024-10-23 06:40
【摘要】四年級英語上冊Module6第三課時Module6unit2HappyHalloween!【教學(xué)目標(biāo)】1.鞏固掌握食物類詞匯和句型,并作相應(yīng)回答。2.了解萬圣節(jié)相關(guān)風(fēng)俗及西方傳統(tǒng)節(jié)日。3.能運用句型表演課文內(nèi)容?!窘虒W(xué)重點】繼續(xù)鞏固句型CanIhavesome…?及回答:Yes,youcan./So
2024-12-05 17:55
【摘要】第一篇:四年級上冊《貓》第三課時教案 四年級上冊《貓》第三課時教案 第三課時 一、回顧導(dǎo)入 說說貓有哪些古怪性格? 二、感悟第二段 ,評價 (1)剛滿月的小貓十分淘氣,從哪些地方可以...
2024-10-13 11:25
【摘要】第一篇:小學(xué)英語四年級下冊第三單元第三課時教案 THETALLTALLMARK 赤松小學(xué)徐平一、二、教學(xué)目標(biāo) ,能夠正確拼讀含有ar和al的CVC單詞,做到聽音能寫。 三、教學(xué)重點和難點 重...
2024-10-28 13:49
【摘要】第三課第三課時一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進教室。2、確立良好坐姿,明確課堂紀(jì)律,師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí):1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚,
2024-12-06 18:18
【摘要】滬教牛津版一年級上冊英語Unit1Myclassroom第三教時一、教學(xué)說明:,在開展教學(xué)活動中,學(xué)生參與活動的積極性會明顯提高。,如bag,book;學(xué)生也可以用一些簡單句式,如Openthe…或Closethe…來表述自己的意愿。Hello,Goodmorning,howareyou?等句式
2024-12-21 05:50
【摘要】第一篇:英語第三課時 第三課時 Unit1Myname’sGina 學(xué)習(xí)音標(biāo):∕eI∕eight∕eIt∕八name∕neIm∕名字 ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五ni...
2024-10-26 09:33
【摘要】Unit1Hello!第三課時泰州市城東中心小學(xué)邢小靜叢芳華史明娟Hello!I’mhelen.Hello,hello!Zoo動物園Cat,I’macat.Cat,acatI’madog.adoganelephantHello,
2024-11-19 02:36
【摘要】四則運算第三課時教學(xué)目標(biāo):知識與能力:通過實際問題,總結(jié)含有小括號的混合運算的運算順序。過程與方法:通過觀察分析積累,掌握含有小括號的混合運算的運算順序。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)積累分析能力。教學(xué)重點難點及突破:掌握有括號的混合運算和沒有括號的混合運算之間的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)例題
2024-12-21 10:14
【摘要】第一篇:(人教PEP)四年級英語上冊教案Unit1第三課時 (人教PEP)四年級英語上冊教案 Unit1Myclassroom 1.本單元要求會聽,說,認讀的單詞: windowboardli...
2024-10-15 13:58
【摘要】1?Wendy.Qiu&Sarah?ShengfengPrimarySchoolUnit9Whatareyoudoing?--The3rdperiod.2It’sseveno’clockonSundaymorning.Jennyispainting.Lisaiseatingno
2024-12-24 17:31
【摘要】1Unit6Meetmyfamily!第三課時1BLet’stalkIsthisyouruncle,Sarah?Yes,itis.Heisafootballplayer.1BLet’stalkWhat’syouraunt’sjob?She
2024-12-25 16:00
【摘要】水鄉(xiāng)(第三課時)教學(xué)目標(biāo):1.這是一組具有濃郁民族風(fēng)格的歌曲,表現(xiàn)一種特定的環(huán)境——水鄉(xiāng),充分體現(xiàn)了音樂與民族的關(guān)系,讓我們熱情地謳歌水鄉(xiāng),熱愛我們的家鄉(xiāng)。2.掌握附點四分音符的時值,并能辨別、比較四分音符與附點四分音符的長短。3.發(fā)揮集體思維合作,進行以《遠航》為主題的創(chuàng)作活動。4.掌握豎笛的吹奏姿勢。教學(xué)過程:一、聆聽
2024-12-23 13:38
【摘要】1Recycle2Lesson3112)Whatisherhobby?Shelikes...3)Whatishishobby?Helikes...4)Whatareyourhobbies?Ilike...and...1)Whatisyou
2024-12-25 17:37