【正文】
” 要求。 I can see… 表述看到的學(xué)習(xí)用品。在學(xué)習(xí)和生活中能用所學(xué)祈使句表述自己的意愿,同時(shí)對(duì)這些命令做出反應(yīng)。 三、教學(xué)步驟: PROCEDURES CONTENTS METHODS PURPOSE preparation: warming up the song by actions. Good morning . .: Hello, Hi, Good morning. a TPR activity. .: Boys, stand up and open your bag. Girls, close your book and say ?Good morning?. 大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)會(huì)唱歌曲,這時(shí)可以配上動(dòng)作讓學(xué)生更能體會(huì)歌曲的含義。 procedure: Words teaching: ruler, rubber, pen, pencil.