【正文】
say Happy Teacher’s Day what about October 31st?(Halloween) (Teach “Halloween”), And we say Happy Halloween!(板書,教讀) 3. Do you know the origin of Halloween? Ss:(自由發(fā)言 ) 教師講解,并將搜集到的有關(guān)萬圣節(jié)圖片呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)一步理解。 Step 2 presentation 教師上課之前故意讓一名同學(xué)上課遲 到,老師就問同學(xué)們, where is…? 然后該生敲門,按老師提前告訴他的說: Can I e in?然后老師回答: Yes,of ,并板書教讀。 【教學(xué)準(zhǔn)備】 萬圣節(jié)相關(guān)材料, ,黑布,袋子 【教學(xué)過程】 Step 1 Warming up 1. Greetings。 3. 能運(yùn)用句型表演課文內(nèi)容。四年級(jí)英語上冊 Module6第三課時(shí) Module 6 unit 2 Happy Halloween! 【教學(xué)目標(biāo)】 1. 鞏固掌握食物類詞匯和句型,并作相應(yīng)回答。 2. 了解萬圣節(jié)相關(guān)風(fēng)俗及西方傳統(tǒng)節(jié)日。 【教學(xué)重點(diǎn)】 繼續(xù)鞏固句型 Can I have s