高二英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-10-22 22:27本頁(yè)面
【正文】 w Direct and Indirect )Unit 18: Review the Attributive )Unit 19: Review Direct and Indirect )Unit 20:Review the use of “It”.Train the students’ ability of listening, speaking, reading and 、Difficulties: train the students’ integrating skills and develop the students’self—、教學(xué)措施：堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)和加強(qiáng)集體備課，教學(xué)中堅(jiān)持“五統(tǒng)一”。Describing )Unit 19: Talking about Shakespeare and his plays。Describing )Unit 17:Talking about disability。Talking about causes and )Unit 15: Talking about travel and cities。Expressing beliefs and )Unit 13:Talking about water and the ocean。四、重點(diǎn)、難點(diǎn)：Functional items:1)Unit 11:Talking about science and scientific achievements。本冊(cè)共10個(gè)單元。第一部分進(jìn)行說(shuō)聽(tīng)能力的培養(yǎng)。每單元的教學(xué)需5課時(shí)。高二應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)寫(xiě)作能力和閱讀能力，加強(qiáng)聽(tīng)力和口語(yǔ)練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，并滲透思想教育于課堂之中。第一篇：高二英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃高二英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃一、備課組基本情況：高二英語(yǔ)備課組有七名成員，全組成員團(tuán)結(jié)一心，群策群力，互幫互學(xué)，努力提高年級(jí)整體英語(yǔ)教學(xué)水平。二、教學(xué)目的要求：高中英語(yǔ)教學(xué)的目的，是在初中英語(yǔ)義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，鞏固擴(kuò)大學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，發(fā)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生在口頭上書(shū)面上初步運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力，并使學(xué)生獲得一定的自學(xué)能力，為繼續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)打好基礎(chǔ)。三、教材分析：新教材強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為主體，單元整體性強(qiáng)，單元目的明確，沒(méi)有明顯的課時(shí)安排。教材中提供了培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能和學(xué)習(xí)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)功能和詞匯的材料。第二部分主要進(jìn)行讀、寫(xiě)的練習(xí)，并著重復(fù)習(xí)該單元的語(yǔ)言材料。課本設(shè)計(jì)的情景對(duì)話切合實(shí)際生活，題材設(shè)計(jì)廣泛。Expressing intentions and )Unit 12: Talking about science fiction。Making suggestions and expressing )Unit
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1