【正文】
一撇一捺做個(gè)人,一身正氣講文明 長長短短人生路,邁步要看紅綠燈。紅綠燈呀,眨眼睛,十字路口最分明 知榮知恥路燈生,好事壞事要分清。特此申請(qǐng)申請(qǐng)單位:姬家中心小學(xué)2013年9月10日第二篇:紅綠燈 歌詞紅綠燈呀,眨眼睛,十字路口最分明 綠燈行走紅燈停,該停該行要分清。第一篇:紅綠燈申請(qǐng)學(xué)校有關(guān)紅綠燈申請(qǐng)書高陵縣教育局:隨著高陵縣姬家鄉(xiāng)的開發(fā),姬家街道公路的過往車輛越來越多,而姬家小學(xué)緊挨姬家街道,上學(xué)放學(xué)時(shí)間又恰逢交通高峰期,接送學(xué)生的家長開著車都停留在學(xué)校門口和公路上,學(xué)校前面既沒有紅綠燈,又沒有交警維持秩序,雖然每天有兩位值日老師組織疏散,但秩序還是很混亂。再者,現(xiàn)在的司機(jī)交通知識(shí)似乎很貧乏,懵懂的小學(xué)生安全意識(shí)又淡薄,每天熙熙攘攘的車流人流,存在很大的安全隱患,希望高陵縣教育局引起高度重視,盡快能在學(xué)校門口安裝紅綠燈和減速帶,將安全隱患降到最低。綠燈行走紅燈停,該停該行要分清 啦啦啦啦,啦啦啦啦一撇一捺做個(gè)人,一身正氣講文明 長長短短人生路,邁步要看紅綠燈。知榮知恥路燈生,好事壞事要分清。啦啦啦啦,啦啦啦啦一撇一捺做個(gè)人,一身正氣講文明 長長短短人生路,邁步要看紅綠燈。第三篇:紅綠燈實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)報(bào)告班級(jí):學(xué)號(hào): 姓名:日期:實(shí)驗(yàn)一、紅綠燈控制一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖煜ぼ浖氖褂茫莆誴lc編程的方法,編寫程序控制十字路口的紅綠燈。三、控制要求分析實(shí)驗(yàn)利用PLC控制十字路口的紅綠燈。當(dāng)電路接通,雙向紅綠燈開始正常工作,橫向的綠燈和縱向的紅燈先亮。第8秒時(shí)橫向的綠燈熄滅,同時(shí)亮起黃燈并維持2s后熄滅。當(dāng)縱向綠燈熄滅并亮起黃燈持續(xù)2s后紅燈亮起,同時(shí)橫向的綠燈也亮起并維持8s到此一個(gè)循環(huán)就此結(jié)束下一個(gè)循環(huán)開始。本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩個(gè)緊停按鈕。五、PLC梯形圖程序及指令表程序 梯形圖程序:指令表程序:LD = Network 2 LDN AN AN T37 LDN A T38 A OLD = Network 3 LDN AN AN T39 TON T37, 80 Network 4 LDN AN AN T38 A T37 LDN AN T38 A OLD LDN AN T38 A OLD = Network 5 LDN AN