督導(dǎo)科工作職責(zé)[精選5篇]-展示頁
2024-10-22 12:48本頁面
【正文】 準(zhǔn)，指導(dǎo)并考核工作績效。3． 深化病區(qū)質(zhì)量管理和整體護(hù)理的開展。第三篇：督導(dǎo)工作職責(zé)護(hù)理督導(dǎo)組工作職責(zé)（一）目的1． 建立由醫(yī)院資深護(hù)理師組成的護(hù)理督導(dǎo)組，在護(hù)理部主任的指導(dǎo)和護(hù)理部質(zhì)控干事的安排下負(fù)責(zé)對(duì)全院護(hù)理單元的督導(dǎo)。1反映各職能部門、各系部和廣大師生對(duì)教學(xué)管理及教學(xué)有關(guān)工作的意見和要求，對(duì)教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行調(diào)查研究，并向?qū)W校提出意見和建議。1參與完善和推動(dòng)學(xué)校督導(dǎo)制度及評(píng)估指標(biāo)體系。督導(dǎo)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。督導(dǎo)教師師德、專業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補(bǔ)課、家教情況。督導(dǎo)招生、收費(fèi)情況。督導(dǎo)校長及領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況。第二篇：督導(dǎo)科工作職責(zé)督導(dǎo)室主任工作職責(zé)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，制定督導(dǎo)室工作計(jì)劃并組織落實(shí)；學(xué)期末上交學(xué)期工作總結(jié)。十七、定期編制《職教研究教學(xué)督導(dǎo)簡報(bào)》及學(xué)術(shù)研究期刊的出版工作，做好職教研究教學(xué)督導(dǎo)室網(wǎng)站的建設(shè)、更新和維護(hù)工作。對(duì)各教學(xué)職能部門、教學(xué)輔助部門、各系（部）教與學(xué)的管理工作進(jìn)行督查，檢查各教學(xué)部門對(duì)學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)管理制度的落實(shí)執(zhí)行情況。對(duì)學(xué)生處和各系學(xué)生工作及學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)行督查，包括學(xué)生上課、作業(yè)、考試、實(shí)訓(xùn)、課外實(shí)踐活動(dòng)、思想品德修養(yǎng)、學(xué)生評(píng)教、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文、論文答辯等環(huán)節(jié)。十三、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生教學(xué)信息員的組織管理，以及信息的收集和反饋等工作。十一、指導(dǎo)青年教師的成長和發(fā)展，組織教學(xué)督導(dǎo)員有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分期對(duì)青年教師進(jìn)行聽課、評(píng)課，幫助青年教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。九、監(jiān)督和檢查教師履行教學(xué)工作規(guī)范、教書育人和完成教學(xué)工作任務(wù)的情況，監(jiān)督和檢查課堂教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)過程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。七、做好聽課、評(píng)課工作，總結(jié)、推廣先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，組織實(shí)施教學(xué)改革。五、參加院、系兩級(jí)教學(xué)管理和教學(xué)研究工作會(huì)議，組織教師研究教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材，不斷改革教學(xué)方法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，了解、督促、檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，以及各教學(xué)單位實(shí)施教學(xué)和教學(xué)管理工作的情況。三、根據(jù)職業(yè)教育
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