四年級(jí)期中考試試卷分析-展示頁(yè)
2024-10-22 01:43本頁(yè)面
【正文】 指導(dǎo)學(xué)生“動(dòng)手做”，讓學(xué)生親歷、體驗(yàn)學(xué)習(xí)探究過(guò)程。原因在于：在教學(xué)時(shí)只是讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)如何設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，而沒(méi)有讓學(xué)生動(dòng)手制作。三題“選擇題”：該題出現(xiàn)錯(cuò)誤主要是（3）：不屬于調(diào)查方法的是（5）,相當(dāng)一部分學(xué)生選擇錯(cuò)誤，可見(jiàn)學(xué)生對(duì)于什么是調(diào)查方法理解不清，這也給了我很大的啟示，只有讓學(xué)生實(shí)際參與調(diào)查與探究，他們才能在理解中接受所學(xué)知識(shí)。二題“判正誤”。個(gè)別學(xué)生失分是因?yàn)槠綍r(shí)懶惰沒(méi)有進(jìn)行記憶。注重知識(shí)點(diǎn)掌握上的評(píng)價(jià)。內(nèi)容基本全面，大眾化，有一定亮點(diǎn)。汪義濤 第二篇：四年級(jí)期中考試科學(xué)試卷分析20122013學(xué)年下學(xué)期四年級(jí)科學(xué)期中試卷分析一、試卷總體情況本次考試試卷以《九年制義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù)，知識(shí)點(diǎn)全面，難度適宜，聯(lián)系生活緊密，體現(xiàn)了學(xué)科特點(diǎn)，能充分評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)學(xué)到的科學(xué)知識(shí)的掌握情況以及對(duì)所學(xué)知識(shí)在生活中的運(yùn)用能力和科學(xué)探究能力。而學(xué)生卻對(duì)此體會(huì)不夠深刻。四．科學(xué)：。對(duì)主觀題理解與分析不夠到位。，但針對(duì)個(gè)別題型時(shí)考慮不全面導(dǎo)致出錯(cuò)。對(duì)材料不能很好的理解，內(nèi)容體會(huì)不夠全面。審題不夠認(rèn)真，比如幾個(gè)學(xué)生沒(méi)有理解作文題意，沒(méi)按題目要求做題，出現(xiàn)偏題情況。從學(xué)生答題的情況來(lái)看，本班學(xué)生多數(shù)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握比較牢固，基礎(chǔ)部分失分比較少，部分同學(xué)在主觀題上失分較多，應(yīng)用知識(shí)和解決問(wèn)題的能力欠缺。第一篇：四年級(jí)期中考試試卷分析四年級(jí)期中考試試卷分析本次期中考試成績(jī)相對(duì)之前有很大提高，本次試題比較簡(jiǎn)單，大部分都是考的基礎(chǔ)知識(shí)，只有很少量的拔高題，考的就是學(xué)生的答題態(tài)度。我考試前說(shuō)過(guò)要認(rèn)真審題，仔細(xì)做題，以此來(lái)對(duì)學(xué)生的考試態(tài)度及考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)，孩子們對(duì)禁止照抄做得比較好，但考試的細(xì)心程度不夠。多數(shù)學(xué)生存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題： 一．語(yǔ)文：，但個(gè)別學(xué)生還是在此部分丟分較多。，在口語(yǔ)交際等主觀題上思維不夠開(kāi)闊。二．?dāng)?shù)學(xué)：，計(jì)算能力差，計(jì)算結(jié)果不正確。：，有一定的經(jīng)驗(yàn)和了解，做題時(shí)丟分較少。，學(xué)生可能思考的不夠到位。，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象了解不夠透徹。以后應(yīng)多引導(dǎo)學(xué)生在生活中善于觀察，善于思考，養(yǎng)成良好的觀察與思考的習(xí)慣。二、卷面分析本試卷有三個(gè)大題。一題“填空”。這是老題型，學(xué)生不陌生，里面的知識(shí)比較簡(jiǎn)單，多數(shù)學(xué)生能掌握。還有學(xué)生在答題的過(guò)程中，出現(xiàn)了一些錯(cuò)別字。多數(shù)學(xué)生均能夠準(zhǔn)確判斷，部分學(xué)生對(duì)于部分知識(shí)是否正確弄不清楚，
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