八年級物理復習計劃(下)-展示頁
2024-10-21 21:00本頁面
【正文】 學內(nèi)容可分為四個部分：電壓、歐姆定律、電功率、熱、磁。四、考查在復習過程中，適時的進行測試，可利用以往的歷屆期末考試的試卷，也可自己出題進行測試，檢查學生掌握知識的情況。學生講：集中一節(jié)或兩節(jié)課，讓學生講解出現(xiàn)錯誤率較高的題目。對完成內(nèi)容較快的學生，可以利用自己手頭的練習冊，或教師給提供一些有一定難度的習題進行拔高訓練，進一步鞏固加深對知識的理解與運用。將四套試卷全部發(fā)放到學生的手中，利用物理課完成，學生依據(jù)自己掌握知識的程度，按照自己的能力，可有不同的進度，但是總的時間不超過兩周完成。個別題目教師集中講解。二、專題復習（1周課時）進行專題復習時，將教材分析、總結(jié)歸納出四個專題，分別為，實驗、表格和閱讀、作圖和識圖、計算。（列舉?？贾R點清單，利用課上10分鐘檢查）對每一章進行章節(jié)練習。第一篇：八年級物理復習計劃(下)八年級物理下冊復習計劃高寨學校任定波 八年級物理下冊課程已經(jīng)結(jié)束，距離期末考試還有四周的復習時間，在這四周的時間里第一周，第二周進行章節(jié)復習，第三周專題復習，第四周綜合復習，具體復習過程如下：一：章節(jié)復習(1周課時)以一章為一個單元，針對每一章的知識點、習題進行章節(jié)全面復習。復習本章的知識點，對知識點進行檢查。（利用課上及課下時間完成）針對練習題，學生完成后先出示答案，學生分小組討論，解決問題,對小組不能解決的問題，老師集中講解，講解之后，學生之間再進行交流、講解，直到將問題解決。對每一個專題分成若干部分，在課上給學生一定的時間讓他們迅速的完成，在規(guī)定的時間段里讓學生完成習題，主要是培養(yǎng)學生的做題速度，學生完成后，教師出示答案，學生之間互相講解，教師進行個別指導，也就是讓學生利用課上時間，邊做、邊講、邊學。三、綜合復習（1周課時）在綜合復習的過程中，我們準備了三套綜合練習卷，利用1周的時間完成。學生在完成試卷后，教師提供答案，學生自己閱卷，并得出分數(shù)，以小組為單位，互相討論、互相講解。對有一定難度的習題開展講座，講座分為兩種，教師講和學生講。教師講：教師利用一節(jié)課，做最后的總結(jié)，點撥，拔高。第二篇：八年級物理下期末復習計劃八年級物理下期末復習計劃一、學情分析經(jīng)過這一學期的初中物理的學習，學生初步感受到了電的奧妙無窮，同時第一次系統(tǒng)認識電的應用對于人類生活便捷、科技、社會的進步的重大意義，對于“物理是有用的”有了深切的體會，學習物理、熱愛科學在學生心田中潛滋暗長。重點在電功率和磁，難點也在電功率和磁。盡管平時加強了訓練，但近半數(shù)學生學習效果不夠理想，不及格人數(shù)都在20人以上。學生只有在掌握了最基本的電學知識后才能再進行以后的學習。第八章電功率，本章在學習了歐姆定律的基礎(chǔ)上，
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