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20xx幼兒園防火安全教案-展示頁

2024-10-21 15:10本頁面
  

【正文】 體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力?;顒?dòng)中,通過看火災(zāi)錄相及貼近幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的幾個(gè)片斷,使幼兒在大腦中形成表象,并讓幼兒通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富幼兒安全防火知識(shí),從小培養(yǎng)安全意識(shí),為幼兒一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。活動(dòng)反思活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說出不能玩的原因。五、游戲:“安全防火自救”游戲。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰從安全出口離開……。 ④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們?;顒?dòng)過程一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。活動(dòng)延伸:認(rèn)識(shí)標(biāo)志幼兒園小班安全教案:防火3活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)。五、游戲:“安全防火自救”游戲。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。④小朋友不能玩未熄滅的39。②蚊香不能靠近容易著火的物品。那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法。師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法?;顒?dòng)過程:一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng)(PPT):你在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么?教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。必須用毛巾蓋在頭上,捂住嘴和鼻子。到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。這片樹林可是小動(dòng)物們的家啊,我們要把火撲滅,保護(hù)好小動(dòng)物共同的家園。老師解說:胖胖貓和咪咪鼠來到一片樹林旁,咪咪鼠放起了鞭炮,啪!啪!啪的鞭炮聲把寂靜的樹林吵醒了。三、活動(dòng)實(shí)施:導(dǎo)入:播放《英蕊樂園》兒童英語故事 43–“大象救火”的動(dòng)畫片。兒童遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法?;顒?dòng)過程(一)、導(dǎo)入播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發(fā)生什么事情了?這里有一段關(guān)于火災(zāi)的錄像,我們一起來看看當(dāng)時(shí)的情景。活動(dòng)準(zhǔn)備收集火災(zāi)的案例及錄像?;顒?dòng)延伸: 認(rèn)識(shí)標(biāo)志【幼兒園防火安全教案二】 活動(dòng)目標(biāo)通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。五、游戲:“安全防火自救”游戲。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。③不能隨便燃放煙花爆竹。那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說出自救辦法()師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法?;顒?dòng)準(zhǔn)備 圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。第一篇:2015幼兒園防火安全教案2015幼兒園防火安全教案【幼兒園防火安全教案一】 活動(dòng)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力?;顒?dòng)過程一、以提問方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過火,火有什么用處,它能干什么? 教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害。小朋友想一想,如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦? 師:如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來幫助我們。②蚊香不能靠近容易著火的物品。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。如果消防叔叔還沒到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開.......四、出示防火安全標(biāo)志圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽清楚地講述自己的想法。有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。第二篇:幼兒園小班安全教案:防火幼兒園小班安全教案:防火1一、活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:《英蕊樂園》兒童英語故事43“大象救火”的動(dòng)畫片光盤;物質(zhì)準(zhǔn)備:、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。認(rèn)識(shí)火災(zāi)的特征和危害性。咪咪一不小心,一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃了小草,點(diǎn)燃了樹梢,樹林著火了,火勢(shì)越來越大,許多小動(dòng)物紛紛從樹林里的家中跑出來,胖胖貓和咪咪鼠一
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