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正文內(nèi)容

20xx幼兒園防火安全教案-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 物質(zhì)準(zhǔn)備:地墊2組、盛滿水的塑料容器2個(gè)、毛巾與幼兒人數(shù)相等,小錘子2個(gè),鼓1個(gè)。e:遇到火災(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。(1)、我們的生活中離不開火,請(qǐng)幼兒說(shuō)出火的用途。活動(dòng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒燃燒現(xiàn)象,了解火的性質(zhì)、用途及危害。③不能隨便燃放煙花爆竹?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。幼兒園的安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,如“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“用電安全”、“著裝安全”等等。在面料深加工工藝中是指一種阻止發(fā)生火災(zāi)的工藝。煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅?;顒?dòng)過(guò)程一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。最后,采用游戲形式,讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自救知識(shí)、技能。如果著火了我們要找消防叔叔,并且給他們打電話119,讓他們來(lái)幫助我們?;顒?dòng)準(zhǔn)備圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。游戲玩法:把幼兒分成2組,當(dāng)幼兒聽到鼓聲時(shí),每組第一名幼兒迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)后用錘子敲一下小鼓,下一名幼兒再開始游戲。利用圖片的引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。所以,保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。游戲準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:,知道如何自救。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法教師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,懂得如何防范。③不能隨便燃放煙花爆竹?;顒?dòng)準(zhǔn)備:PPT課件、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。咪咪一不小心,一個(gè)鞭炮點(diǎn)燃了小草,點(diǎn)燃了樹梢,樹林著火了,火勢(shì)越來(lái)越大,許多小動(dòng)物紛紛從樹林里的家中跑出來(lái),胖胖貓和咪咪鼠一看闖禍了,嚇得趕緊溜之大吉…… 正在這緊急關(guān)頭,樂(lè)樂(lè)他們趕到了。有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法()師小結(jié):①預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火?;顒?dòng)延伸: 認(rèn)識(shí)標(biāo)志【幼兒園防火安全教案二】 活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識(shí)和自救的能力。三、活動(dòng)實(shí)施:導(dǎo)入:播放《英蕊樂(lè)園》兒童英語(yǔ)故事 43–“大象救火”的動(dòng)畫片。必須用毛巾蓋在頭上,捂住嘴和鼻子。那著火的時(shí)候,消防叔叔還沒(méi)到,我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并說(shuō)出自救辦法。五、游戲:“安全防火自救”游戲?;顒?dòng)過(guò)程一、以提問(wèn)方式導(dǎo)入活動(dòng):在哪里看到過(guò)火,火有什么用處,它能干什么?教師小結(jié):火有很多的用處,能燒水做飯,能照明,能取暖二、觀看火災(zāi)圖片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,彎著腰從安全出口離開……??傊?,在整個(gè)教育活動(dòng)中,堅(jiān)持面向全體,尊重、關(guān)注每個(gè)幼兒,給所有幼兒提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做幼兒的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了幼兒防火知識(shí),提高了自我保護(hù)能力。延伸活動(dòng):可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動(dòng)。師:可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣,我們一起來(lái)看看吧!三、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法。如果消防叔叔還沒(méi)到,我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,貓著腰從安全出口離開……。人人都應(yīng)注意防火,平時(shí)多了解火場(chǎng)逃生知識(shí),保護(hù)自己及家人的安全?;顒?dòng)目標(biāo):了解火的危害和通途知道不能隨便玩火了解滅火的工具體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的緊迫心情與救人后的快樂(lè)主要活動(dòng):活動(dòng)一:兒童防火拍手歌活動(dòng)目標(biāo):能口齒清晰的說(shuō)兒歌了解火的危害和用途活動(dòng)準(zhǔn)備:有關(guān)火圖片、兒歌活動(dòng)過(guò)程:觀察圖片討論圖片說(shuō)說(shuō)火的危害和用途。游戲準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解防火的39。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能,提高自我保護(hù)能力。 ②蚊香不能靠近容易著火的物品。活動(dòng)反思活動(dòng)開始,讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的原因。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。②蚊香不能靠近容易著火的物品。通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張,提高幼兒防火自救的能力。所以,保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康是幼兒園工作的首要任務(wù)。
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