【正文】 零如雨”一句。 m242。這兩句是說(shuō)，織女和牽牛二星彼此只隔著一條銀河，相距才有多遠(yuǎn)盈盈：清澈、晶瑩的樣子。零：落。大東》語(yǔ)意，說(shuō)織女終日也織不成布。)札弄機(jī)杼：正擺弄著織機(jī)（織著布），發(fā)出札札的織布聲。這句是說(shuō)，伸出細(xì)長(zhǎng)而白皙的手。擢(zhu243。注：東漢末年，社會(huì)動(dòng)蕩，政治混亂。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。（2分）（3）這是一首蘊(yùn)含著豐富而高雅理趣的寫(xiě)景詩(shī)。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)好在哪里。若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。（3）本詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的情感。況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛。（2）說(shuō)說(shuō)詩(shī)的后兩句妙在何處。殷勤謝紅葉，好去到人間。（1）詩(shī)中哪些內(nèi)容可看出詩(shī)人種地的辛勞？（2分）（2）詩(shī)人如此辛勞的結(jié)果如何？（請(qǐng)用原句回答）并請(qǐng)自選角度聯(lián)系全文對(duì)此句進(jìn)行鑒賞。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。（2分）（3）這首詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）《歸園田居》（其三），完成下列問(wèn)題（6分）歸園田居（其三）【東晉】陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。（1）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“此地空余黃鶴樓”中“空“的妙處。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（2分）（2）“白蓮”暗指怎樣的人？其命運(yùn)如何？（2分）（3）這首詩(shī)歌表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?（2分）《黃鶴樓》，完成下列問(wèn)題（6分）黃鶴樓【唐】崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。無(wú)情有恨何人覺(jué),月曉風(fēng)清欲墮時(shí)。（1）詩(shī)的一、二兩聯(lián)表現(xiàn)了邊塞生活、的特點(diǎn)。愿將腰下劍，直為斬樓蘭①。笛中聞?wù)哿荷丛?。?分）《塞下曲》(其一)一詩(shī)，完成問(wèn)題。（1）揭示全詩(shī)主旨的一句是。（1分）（2）詩(shī)歌采用了什么手法？表達(dá)了什么觀點(diǎn)？（3分）（3）如何理解作者對(duì)唐代偉大詩(shī)人李白、杜甫的評(píng)價(jià)？（2分）《涼州詞》完成下列問(wèn)題（6分）《涼州詞》王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。詩(shī)句：（3）辛棄疾夜行黃沙道中時(shí)天氣有什么變化？《西江月》所表達(dá)的是一種愉快的心境，當(dāng)時(shí)作者正罷職閑居，是什么使作者產(chǎn)生了這種心境？《秋詞》一詩(shī)，完成下列問(wèn)題。（2）為“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”這兩句劃出正確的朗讀節(jié)奏，并寫(xiě)出兩句與之意境相同的詩(shī)句。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。（6分）《西江月《西江月（3）有古人在評(píng)價(jià)這首詞時(shí)認(rèn)為“門(mén)前流水尚能西”一句富含哲理，運(yùn)用得十分巧妙。（唐 崔顥《黃鶴樓》）D．莫道桑榆晚，為霞尚滿天。（唐 白居易《醉歌》）B．無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。（1）面對(duì)時(shí)光的流逝，下列哪一項(xiàng)表達(dá)的情感態(tài)度與蘇軾相似。誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞②。第二篇：初三課內(nèi)古詩(shī)賞析試題楚水初級(jí)中學(xué)初三語(yǔ)文周測(cè)（八）《浣溪沙》一詞，完成下列問(wèn)題。通過(guò)興亡的對(duì)比，抒發(fā)了對(duì)百姓困苦的同情，也暗含對(duì)統(tǒng)治者的諷刺，王朝更替給人民帶來(lái)巨大災(zāi)難。興，百姓苦；亡，百姓苦。運(yùn)用擬人手法，形象地寫(xiě)出潼關(guān)的氣勢(shì)。表達(dá)了作者憂慮國(guó)計(jì)民生的思想感情，隱含對(duì)百姓的同情，對(duì)封建統(tǒng)治者的諷刺?！渡狡卵颉ㄤP(guān)懷古》 元〃張養(yǎng)浩（散曲）解題：元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼關(guān)懷古”是題目。這是美好的祝愿，以此作結(jié)，給人以美的希望。表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)人生的感悟和豁達(dá)的胸襟。名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！稗D(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠”，這三句寫(xiě)月光的轉(zhuǎn)移，照著那些徹夜不眠的人，映襯出人間離別之苦，同時(shí)寄寓了懷念子由的手足深情，由寫(xiě)景順利過(guò)渡到抒情。“我欲乘風(fēng)歸云，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，這兩句設(shè)想，暗示了中秋月色之美，又透露了作者對(duì)人間不舍的復(fù)雜心情。上闋寫(xiě)景（望月），下闋議論抒情（懷人），天上人間虛實(shí)并述，將寫(xiě)景敘事議論抒情融為一體，既表現(xiàn)了詞人對(duì)人生失意的感慨和思親的惆悵（上闋），也表現(xiàn)了曠達(dá)的胸襟和樂(lè)觀的情懷（下闋）。此聯(lián)是千古傳誦的名句，成為威武不屈的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀的典范，激勵(lì)后世。名句：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。頸聯(lián)雙關(guān)，巧借地名，表明形勢(shì)的惡劣和境況的危苦，抒發(fā)了兵敗被俘，陷入絕境的沉痛心情。整體把握：首聯(lián)回顧自己半生經(jīng)歷，一最重要的兩件事概括：起一經(jīng)（科舉入仕）、干戈寥落（起兵抗元兵?。?，“四周星”，四年。作者不以成敗論英雄的想法，曲折地表達(dá)了自己內(nèi)心的抑郁不平和豪爽胸襟，暗示自己生不逢時(shí)，如果有機(jī)遇，定能有所作為，英氣逼人。）名句：東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！冻啾凇?唐〃杜牧（七絕）主旨：這首懷古詠史詩(shī)，構(gòu)思極為精巧，借一件古物興起對(duì)歷史的慨嘆，以兩個(gè)美女象征國(guó)家的命運(yùn)，真可謂小中見(jiàn)大，別出心裁。（“沉舟”“病樹(shù)”有自比之意，雖是垂暮之年的詩(shī)人對(duì)世事的變遷和仕宦的沉浮，依然豁達(dá)，展望未來(lái)，充滿希望。（大江之上，沉舟旁邊千帆競(jìng)發(fā)；大自然中，病樹(shù)前頭萬(wàn)木爭(zhēng)春。暗含悵惆憤懣之情。）名句：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。第五單元《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》 唐〃劉禹錫（七律）主旨：詩(shī)人回顧被貶二十三年的不幸遭遇，雖然暗含被貶后憤慨不平的心情，但沉郁之中見(jiàn)昂揚(yáng)，總體上表現(xiàn)了詩(shī)人豁達(dá)樂(lè)觀、積極豪放的精神。）以花為喻，表明自己的心志，決心為國(guó)家盡最后一份心力，在形象的比喻中融入議論。名句：落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花?！都汉ルs詩(shī)》 清〃龔自珍（七絕）主旨：這首小詩(shī)將政治抱負(fù)和個(gè)人志向融為一體，將抒情和議論有機(jī)結(jié)合，形象地表達(dá)了詩(shī)人復(fù)雜的情感。既是景語(yǔ)，也是情語(yǔ)，寫(xiě)友人已去而詩(shī)人仍佇立遠(yuǎn)望，表現(xiàn)了詩(shī)人依依惜別和無(wú)限惆悵心情，達(dá)到此時(shí)無(wú)聲勝有聲的效果。是過(guò)渡，運(yùn)用夸張手法，承上啟下，寫(xiě)出了詩(shī)人豪放的情懷和送別友人的惆悵思緒。“忽”字既寫(xiě)出了塞外氣候的變幻奇特，又表現(xiàn)了詩(shī)人賞雪的驚喜之情。詠雪的千古名句。前十句詠雪，為武判官歸京營(yíng)造了一個(gè)特殊的送別環(huán)境，后8句寫(xiě)送別。）《白雪歌送武判官歸京》 唐〃岑參（古體）主旨：全詩(shī)以送別為主旨，以詠雪貫串全篇，將塞外雪景寫(xiě)得千姿百態(tài)，氣象壯闊；情景交融，依依惜別深情感人至深。表現(xiàn)了詩(shī)人的倔強(qiáng)自信和他對(duì)理想的執(zhí)著追求，展示了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和勇往直前、充滿自信的斗爭(zhēng)精神。名句：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。②詩(shī)中有三個(gè)典故（垂釣碧溪——呂尚；乘舟夢(mèng)日邊——伊尹；長(zhǎng)風(fēng)破浪——宗愨），用典的用意是借古人的實(shí)例激勵(lì)自己，表達(dá)自己對(duì)前途的信心（有朝一日會(huì)被重用）。在悲憤中不乏豪邁氣概，失意中仍對(duì)未來(lái)充滿希望，洋溢著積極浪漫主義情調(diào)。透露詩(shī)人淡泊名利、潔身自好的高貴品質(zhì)?！罢嬉狻奔慈松恼媪x，是指詩(shī)人從自然與人的和諧景象中所體悟到的自然之趣。）此中有真意，欲辯已忘言。“見(jiàn)”，有無(wú)意中看見(jiàn)的意思，更能顯示出詩(shī)人采菊時(shí)，未留心、不經(jīng)意間與廬山美景猝然相遇的“悠然”情態(tài)，從而表現(xiàn)出詩(shī)人悠然、淡泊、超脫于塵世之外的心境，自然真切。第一篇：課內(nèi)古詩(shī)賞析課內(nèi)古詩(shī)賞析第六單元《飲酒》 東晉〃陶淵明（古體）主旨：這首詩(shī)創(chuàng)造了一個(gè)詩(shī)情、畫(huà)意、哲理兼具的意境，既表達(dá)了作者的歸隱清高的思想和恬靜愉快的心情，又表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)大自然和田園生活的熱愛(ài)之情，給讀者以美的享受和思想的啟迪。名句：采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。（“見(jiàn)”不能換成“望”，因?yàn)椤巴憋@得是有意觀望，與“悠然”不合。是對(duì)全篇的總結(jié)?！巴浴敝型赋鲈?shī)人對(duì)隱居生活的由衷喜愛(ài)?！缎新冯y》 唐〃李白（古體）主旨：這首詩(shī)敘寫(xiě)了朋友對(duì)李白的深厚友情，表達(dá)了懷才不遇的苦悶憤慨之情，同時(shí)還抒發(fā)了作者遠(yuǎn)大的志向和對(duì)前途的堅(jiān)定信心。整體把握：①“停、投、拔、顧”四個(gè)連續(xù)動(dòng)作，形象地顯示詩(shī)人內(nèi)心的苦悶抑郁，感情的激蕩變化。③李白這首詩(shī)“浪漫”的詩(shī)風(fēng)表現(xiàn)在：、典故；，形象的比喻；。相信自己的理想抱負(fù)總有實(shí)現(xiàn)的一天。（這兩句詩(shī)常被后人引為座右銘，激勵(lì)自己或他人在困境中努力進(jìn)取、執(zhí)著追求理想。（這首詩(shī)有兩個(gè)萬(wàn)面，即詠雪和送別。）名句：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。以梨花喻雪，暗含暖意，比喻新奇，聯(lián)想奇特美妙，既寫(xiě)出了邊塞特有的奇麗風(fēng)光，又表現(xiàn)出詩(shī)人樂(lè)觀昂揚(yáng)的精神和對(duì)生活的熱愛(ài)。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝。山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空流馬行處。與李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”之有異曲同工之妙。前兩句寫(xiě)景，后兩句抒情，情景交融。（花有情，死而不已，尚能化泥而護(hù)花。今天常用來(lái)贊美老一輩對(duì)下一代的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和奉獻(xiàn)。（“酬”是答謝之意，這首詩(shī)感情濃郁真摯，但前后基調(diào)不同，前四句低沉憤懣，后四句高昂樂(lè)觀，前后形成鮮明對(duì)比。巧用典故，表達(dá)了對(duì)舊友的懷念和對(duì)歲月流逝，人事變遷的感嘆。沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。）表現(xiàn)的情感：詩(shī)人雖身經(jīng)危難，仍保持堅(jiān)定的意志和積極樂(lè)觀的精神。）蘊(yùn)含的哲理：此聯(lián)蘊(yùn)含事物新陳代謝的規(guī)律，揭示事物不斷向前發(fā)展的，新事物必將代替舊事物的普遍真理，預(yù)示未來(lái)必將美好。（前兩句寫(xiě)興感之由，后兩句發(fā)議論感慨。詩(shī)人的議論，一反傳統(tǒng)看法，提出假設(shè)，以“二喬”象征東吳的命運(yùn)，別出心裁?！哆^(guò)零丁洋》 宋〃文天祥（七律）主旨：這首詩(shī)是文天祥被俘后為誓死明志而作，全詩(shī)概括了作者一生中的重大事件，熔敘事、抒情、言志（議論）于一爐，慷慨悲涼，感人至深。頷聯(lián)運(yùn)用比喻（“風(fēng)飄絮”喻國(guó)運(yùn)，“雨打萍”自比），把個(gè)人命運(yùn)和國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合在一起。尾聯(lián)直抒胸臆，表明自己以死明志的決心，體現(xiàn)詩(shī)人高尚的情操。直抒胸臆，表明自己以死明志的決心?！端{(diào)歌頭〃明月幾時(shí)有》 宋〃蘇軾（詞）主旨：這是一首中秋詠月兼思念親人的抒情之作。整體把握：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”，以“問(wèn)”總領(lǐng)全篇，是詩(shī)人酒酣之時(shí)，對(duì)月遐思。“起舞弄清影”中“弄”字表現(xiàn)舞姿不斷的變化，使人聯(lián)想到動(dòng)作的美妙?！安粦?yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓”，表面寫(xiě)對(duì)月怨恨，實(shí)是寫(xiě)與親人不能團(tuán)聚的無(wú)奈和痛苦，表達(dá)了詩(shī)人思念親人的強(qiáng)烈感情。這句話從人到月，從古到今，對(duì)自然和社會(huì)作了高度概括，很有哲理意味。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。此句表示了與親人共賞人間美景的心愿，體現(xiàn)了詩(shī)人積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，富有浪漫主義色彩。主旨：這首曲借憑吊潼關(guān)古跡，表現(xiàn)了一個(gè)歷史的主題：在漫長(zhǎng)的封建社會(huì)中，無(wú)論怎樣改朝換代，人民依舊過(guò)著痛苦的生活。名句：峰巒如聚，波濤如怒?！熬邸弊仲x予靜止的峰巒以動(dòng)感，“怒”字則生動(dòng)地表現(xiàn)出波濤洶涌的情態(tài)。直抒胸臆，是作者的感慨議論。既是歷史的概括，也是現(xiàn)實(shí)的反映，深化了全曲的思想內(nèi)容，在當(dāng)時(shí)難能可貴。（6分）《浣溪沙》蘇 軾山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)①啼。注：①子規(guī)：杜鵑鳥(niǎo)；②黃雞：白居易詩(shī)有“黃雞催曉”句，用以感嘆人生易老。（）A．誰(shuí)道使君不解歌？聽(tīng)唱黃雞與白日。（宋 晏殊《浣溪沙》）C．黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。（唐 劉禹錫《酬樂(lè)天詠老見(jiàn)示》）（2）請(qǐng)你將詩(shī)中上闋的“溪邊風(fēng)光圖”用自己的語(yǔ)言描繪出來(lái)。你同意這樣的觀點(diǎn)嗎？為什么？請(qǐng)結(jié)合全詞進(jìn)行簡(jiǎn)要賞析。 夜行黃沙道中》一詞，完成下列問(wèn)題。 夜行黃沙道中》辛棄疾明月別枝驚鶴，清風(fēng)半夜鳴蟬。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。（1）詞中描寫(xiě)一場(chǎng)驟雨即將瓢潑而下時(shí)的氣象的句子是__________________，_________________。劃節(jié)奏：舊 時(shí) 茅 店 杜 林 邊，路 轉(zhuǎn) 溪 頭 忽 見(jiàn)。（6分）《秋詞》劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（1）歷代文人為了抒發(fā)“悲秋之情”，常借助那些事物？（2分）（2）本詩(shī)作者表達(dá)了對(duì)秋的什么迥異態(tài)度？（2分）（3）你認(rèn)為這首詩(shī)最可貴的是什么？（2分）《論詩(shī)》，完成下列問(wèn)題（6分）《論詩(shī)》趙 翼李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳，至今已覺(jué)不新鮮。（1）能夠表達(dá)作者“文學(xué)人才觀”的句子是。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。（1分）（2）這首詩(shī)中“孤”字的含義特別豐富，你認(rèn)為它有什么含義？（2分）（3）賞析“羌笛何須怨楊柳”一句。(6分)《塞下曲》李 白五月天山雪，無(wú)花只有寒。曉戰(zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。【注】①樓蘭：這里泛指侵?jǐn)_西北的敵人。(1分)（2）“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙處是？(2分)（3）全詩(shī)的主題是什么?詩(shī)中運(yùn)用了什么手法突出這一主題?(3分)《白蓮》，完成下列問(wèn)題（6分）白蓮【唐】陸龜蒙素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池。（1）請(qǐng)自選角度，賞析“素花多蒙別艷欺”。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？ 煙波江上使人愁。（2分）（2）請(qǐng)描繪頸聯(lián)所展現(xiàn)的畫(huà)面。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。（3）“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分）《題紅葉》，完成下列問(wèn)題（6分）題紅葉【唐】 宣宗宮人流水何太急，深宮盡日閑。（1）詩(shī)的前兩句以與形成對(duì)比，不著痕跡、若即若離地托出了這種看似矛盾而又交織為一的雙重苦恨。（3）詩(shī)歌寫(xiě)宮女借對(duì)隨波而去的紅葉的祝告，表現(xiàn)了什么樣的思想感情？《山中》，完成下列問(wèn)題（6分）山中【唐】 王勃長(zhǎng)江悲已滯，萬(wàn)里念將歸。（1）這首詩(shī)描寫(xiě)的哪個(gè)季節(jié)的景色，主要從哪些意象中讀出？（2）把“山山黃葉飛”這樣一個(gè)純景色描寫(xiě)的句子安排在篇末，在寫(xiě)法上有耐人尋味之妙，請(qǐng)賞析之?！冻菛|早春》，完成下列問(wèn)題（6分）城東早春【唐】楊巨源詩(shī)家清景在新春，綠柳才黃半未勻。（1）本詩(shī)中的“才”和“半”用得好。（2分）（2）這首詩(shī)主要運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。你覺(jué)得這首詩(shī)有什么樣的理趣？（2分）《迢迢牽牛星》，完成下列問(wèn)題（6分）《迢迢牽牛星》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。終日不成章，泣涕零如雨；河漢清且淺，相去復(fù)幾許！