【摘要】巢湖市烔煬鎮(zhèn)中心小學(xué)劉萍2021年11月20日蘇教版三年級(jí)上冊(cè)周長(zhǎng)是多少圍成的圖形的周長(zhǎng)是多少?怎樣量最方便?圍一圍用一根線圍成你喜歡的圖形。擺一擺從下面選幾根小棒,擺成正
2024-12-11 00:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1為了進(jìn)一步讓學(xué)生掌握周長(zhǎng)的計(jì)算,2通過觀察,動(dòng)手操作,計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念重點(diǎn)難點(diǎn)通過實(shí)踐活動(dòng),加深對(duì)長(zhǎng)方形,正方形特征的認(rèn)識(shí)和對(duì)圖形周長(zhǎng)含義的理解,進(jìn)一步掌握長(zhǎng)方形,正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法.在操作實(shí)踐,交流討論和解決問題的過程中培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考及合作交流能力.
2024-12-11 00:24
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且進(jìn)一步掌握周長(zhǎng)的計(jì)算方法。、動(dòng)手操作、計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。圍成三角形一周的長(zhǎng)度叫三角形的周長(zhǎng)。圍成圓形一周的長(zhǎng)度叫圓形的周長(zhǎng)。圍成平行四邊形一周的長(zhǎng)度叫平行四邊形的周長(zhǎng)。在下面的方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形1cm1cm1cm1cm
2024-11-26 23:54
【摘要】蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí),同學(xué)們要能夠把稍復(fù)雜的圖形分割成簡(jiǎn)單圖形,并能用數(shù)方格的方法計(jì)算面積。能夠用轉(zhuǎn)化思想解決問題,進(jìn)一步提高自己的估算能力。如果每個(gè)小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個(gè)圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個(gè)圖形分成幾塊再數(shù),你會(huì)怎樣分?又會(huì)怎樣數(shù)?怎樣移動(dòng)右邊圖形中的一部分,
2024-11-23 21:49
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.通過對(duì)4個(gè)同樣大小的正方體拼成物體的觀察,正確描繪出相應(yīng)的視圖,知道從同一個(gè)角度觀察不同形狀的物體,得到的視圖可能相同也可能不同。能依據(jù)視圖擺出不同形狀的物體。2.能夠有條理有根據(jù)的判斷,能合理的進(jìn)行想象推理。并且正確表達(dá)操作中的問題。3.培養(yǎng)觀察拼擺興趣,并且培養(yǎng)合作精神。用3塊積木
2024-12-17 01:12
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。、正方形的周長(zhǎng)計(jì)算方法。小明繞籃球場(chǎng)走一圈,他走了多少米?籃球場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少米?26米14米26米14米在小組里說說可以怎樣計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)?你能想辦法計(jì)算出下面兩個(gè)圖形的周長(zhǎng)嗎?
2024-12-16 22:19
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),計(jì)算一些平面圖形的周長(zhǎng)。、測(cè)量和計(jì)算等活動(dòng),在獲得直觀經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)發(fā)展空間觀念。在指邊線的時(shí)候,我們應(yīng)該注意什么呢?在指邊線時(shí),要注意:從哪里開始到哪里結(jié)束。指邊線就是指整整一周。在描邊線的時(shí)
2024-12-17 01:11
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)。,發(fā)展同學(xué)們的估算能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)一、填空。(1)4520是()位數(shù),它的最高位是()位,5在()位,個(gè)位上是(),千位上的計(jì)數(shù)單位是()。(2)寫出下面橫線上的數(shù)。南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)六千七百七十二十米。(
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步學(xué)會(huì)觀察物體,進(jìn)一步了解長(zhǎng)方形和正方形的特點(diǎn)。會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。2.結(jié)合教學(xué)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)來源于生活實(shí)踐的思想,培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。龜兔賽跑比賽規(guī)則:烏龜和兔子分別繞著面前的操場(chǎng)跑一圈。龜兔賽跑我們來看看兔子和烏龜跑的路程.
2024-12-16 19:58
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.用實(shí)際操作的結(jié)果表示相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。2.能比較分?jǐn)?shù)的大小。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)相加、相減。請(qǐng)把下面長(zhǎng)方形的8382涂上紅色,再把它的涂上綠色。兩次涂色部分一共是這個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾?8382+=85紅色部分比綠色部分多的是這個(gè)長(zhǎng)
2024-11-23 12:12
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),自主探究計(jì)算經(jīng)過時(shí)間的算法,能夠根據(jù)具體情況靈活地進(jìn)行有關(guān)計(jì)算。,逐步建立時(shí)間觀念。,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心,進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)目標(biāo):在下面括號(hào)中填上“時(shí)”或“小時(shí)”。7()到學(xué)校,小明做1()作業(yè)。8(
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.明確分?jǐn)?shù)產(chǎn)生的實(shí)際意義。?2.初步認(rèn)識(shí)幾分之一,會(huì)讀會(huì)寫幾分之一。平均分成2份—211-2只要把蛋糕平均分成兩份,每一份都是它的二分之一。.判斷下列圖形中的陰影部分是否是21?練一練?(1)
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),初步建立千克的質(zhì)量觀念。,學(xué)會(huì)與他人合作交流,從而獲得積極的情感體驗(yàn)。25×4=100(千克)解決實(shí)際問題:1、請(qǐng)拎一拎你的書包,估計(jì)一下,書包大約重多少千克?2、再小組合作動(dòng)手
【摘要】泰州市朱莊中心小學(xué)朱國美蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解24時(shí)計(jì)時(shí)法及其在生活中的應(yīng)用。2.經(jīng)歷討論、探索、交流一晝夜鐘面上時(shí)針的變化過程,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)間的基本規(guī)律。3.能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法與24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的相互轉(zhuǎn)化。,鐘表上的時(shí)針正好走()圈;(
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正方形的特征,建立長(zhǎng)方形和正方形的概念。2、認(rèn)識(shí)周長(zhǎng)的含義,學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形的周長(zhǎng)。一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)是30米,寬是20米,這個(gè)操場(chǎng)的周長(zhǎng)是多少?如果沿著這個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)跑兩圈,共跑了多少米?右邊是一面鏡子。給它做一個(gè)鋁合金的
2024-12-17 01:08