【正文】 稱(chēng)軸有夾角，問(wèn)測(cè)得的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量偏大偏??？好像是不能確定。2018/4/3第四篇：物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)第一循環(huán)“液氮：Mt圖識(shí)別，只要做過(guò)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該很容易。做好儀器、器材的補(bǔ)充計(jì)劃。做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)實(shí)驗(yàn)，并積極創(chuàng)造條件改演示實(shí)驗(yàn)為分組實(shí)驗(yàn)，積極服務(wù)于教學(xué)。古縣第三中學(xué)2014年6月12日第三篇：物理實(shí)驗(yàn)總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)沙日浩來(lái)中學(xué)這學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束，根據(jù)我校實(shí)際情況，物理實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)如下：制訂規(guī)章制度，科學(xué)規(guī)范管理按照學(xué)校各類(lèi)規(guī)章制度，并認(rèn)真執(zhí)行。此次考試期間，所有工作人員盡職盡責(zé)、緊密配合，整個(gè)考試過(guò)程嚴(yán)格規(guī)范、井然有序，考試工作順利圓滿完成。認(rèn)為只要操作合理即可，實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒托?，現(xiàn)象記錄和數(shù)據(jù)分析簡(jiǎn)單應(yīng)對(duì)，個(gè)別學(xué)生甚至出現(xiàn)目測(cè)數(shù)據(jù)或臆造數(shù)據(jù)。學(xué)生操作不規(guī)范部分學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中缺少對(duì)儀器規(guī)范使用的習(xí)慣，造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差較大；在實(shí)驗(yàn)操作步驟上不能?chē)?yán)格按照程序規(guī)則；對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程的記錄達(dá)不到規(guī)范要求。五、問(wèn)題與不足雖然此次考試工作已順利完成，但是考試過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，需要改進(jìn)和提高。為確?？荚嚨墓健⒐?，學(xué)校對(duì)監(jiān)考教師進(jìn)行了考前培訓(xùn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)安排一名監(jiān)考教師。經(jīng)過(guò)嚴(yán)密組織，369名考生（16組）有序地進(jìn)入考場(chǎng)參加考試。6月9日上午，為保證學(xué)生的安全、有序，采取了異列同考的做法：所有考生分為16組，每組24人，分為A、B兩列，每列12人，兩列試題內(nèi)容交錯(cuò)，同時(shí)進(jìn)行考試。三、嚴(yán)密組織，形成規(guī)范、有序的考試環(huán)境。按照實(shí)驗(yàn)操作考試要求，實(shí)驗(yàn)員提前備好了實(shí)驗(yàn)考試所需的各種儀器、藥品，并擺放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)的合理位置。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作，專(zhuān)門(mén)成立了物理實(shí)驗(yàn)操作模擬考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《關(guān)于初中畢業(yè)升學(xué)物理實(shí)驗(yàn)操作模擬考試實(shí)施方案》，多次召開(kāi)工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)模擬考試前期準(zhǔn)備工作，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，對(duì)物理實(shí)驗(yàn)操作模擬考試備考工作提出了明確要求?，F(xiàn)將此次工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全面部署各項(xiàng)備考工作。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，特別是實(shí)驗(yàn)課，輔助學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)操作課，爭(zhēng)取明年實(shí)考成績(jī)有提高。對(duì)于學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材，應(yīng)該定期進(jìn)行補(bǔ)充和維護(hù)。四、今后的打算今天的總結(jié)，是為了明天更好的進(jìn)行教學(xué)，提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力。提出的問(wèn)題與結(jié)果不符合。小部分同學(xué)因?yàn)榈谝淮螀⒓訉?shí)驗(yàn)操作考試，心理素質(zhì)差，太緊張了。很會(huì)整理器材，愛(ài)護(hù)器件。絕大多數(shù)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫搅颂岣撸僮鞑襟E正確。物理每個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虬凑栈静襟E完成?？荚嚦煽?jī)。好多教師放棄了休息，無(wú)償?shù)娜ポo助學(xué)生，這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神可佳。由于學(xué)生的實(shí)驗(yàn)成績(jī)很不均衡，為了提高學(xué)生的平均分，很辛苦，中午、晚上實(shí)驗(yàn)室都開(kāi)放。上實(shí)驗(yàn)操作課時(shí)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)小組由組長(zhǎng)指導(dǎo)組員練習(xí)，教師隨時(shí)幫助糾正出現(xiàn)的問(wèn)題，每個(gè)小組又由二人組對(duì)，一人操作實(shí)驗(yàn)，一人觀察其過(guò)程，并對(duì)照實(shí)驗(yàn)操作步驟檢查是否操作有錯(cuò)，并加以糾正，當(dāng)每組的成員都完成實(shí)驗(yàn)操作后，再組與組之間進(jìn)行交換檢查實(shí)驗(yàn)操作情況。教師及時(shí)整理器材認(rèn)真準(zhǔn)備，發(fā)現(xiàn)不足的器材進(jìn)行統(tǒng)計(jì)購(gòu)買(mǎi)，以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行。對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)考試很有必要的。第一篇：物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)青澤學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試總結(jié)2014年5月28日，我校對(duì)全體八年級(jí)在校學(xué)生進(jìn)行了物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M測(cè)試，對(duì)這次考試我做了如下總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，、物理實(shí)驗(yàn)考試是學(xué)生升學(xué)考試的一部分，對(duì)提高學(xué)生的操作能力有很大的意義。在得到實(shí)驗(yàn)通知后，學(xué)校領(lǐng)高度重視，大力支持，從資金、時(shí)間、后勤上給予保證。教師認(rèn)真織組學(xué)生做好實(shí)驗(yàn)，學(xué)生考試前，教師對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)給予講解、演示，每個(gè)班按照參考人數(shù)進(jìn)行分組，八人一組，選出組長(zhǎng)，再分別對(duì)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。學(xué)生刻苦訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)。學(xué)生都有組織的去做實(shí)驗(yàn)，教師都到實(shí)驗(yàn)室去指導(dǎo)學(xué)生。二、取得的成績(jī)。及格率100。能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析，能正確填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。物理實(shí)驗(yàn)學(xué)生也非常熟悉，每個(gè)實(shí)驗(yàn)操作完整。三、存在的問(wèn)題。個(gè)別學(xué)生計(jì)算能力差，不能正確的算出結(jié)果。訓(xùn)練時(shí)間緊，訓(xùn)練時(shí)間不充足，造成少數(shù)實(shí)驗(yàn)器材使用不熟練，操作過(guò)程有錯(cuò)。我們一定要注重學(xué)生的平時(shí)實(shí)驗(yàn)操作訓(xùn)練，不要考試前趕時(shí)間。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生的心理進(jìn)行輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生如何正確面對(duì)考試，不在出現(xiàn)怯場(chǎng)的情況。第二篇：古縣三中物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試工作總結(jié)古縣三中物理實(shí)驗(yàn)?zāi)M考試工作總結(jié)根據(jù)市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》（臨教基[2014]37號(hào)）、《關(guān)于成立臨汾市初中畢業(yè)升學(xué)考試加試?yán)砘囼?yàn)操作和信息技術(shù)考試領(lǐng)導(dǎo)組及辦公室的通知》（臨教基[2014]36號(hào)）和《臨汾市教育局關(guān)于組織開(kāi)展初中理化試驗(yàn)操作模擬考試的通知》（臨教基[2014]38號(hào)）要求，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，以強(qiáng)化素質(zhì)教育為核心，以加強(qiáng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維為目標(biāo)，我校2014年八年級(jí)物理試驗(yàn)操作模擬考試工作，經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排，統(tǒng)一部署，于6月9日10日，規(guī)范、有序地對(duì)369名考生（16組），進(jìn)行了物理實(shí)驗(yàn)操作模擬考試。初三畢業(yè)與升學(xué)加試?yán)砘瘜?shí)驗(yàn)操作考試是實(shí)施素質(zhì)教育的重要舉措，是深入貫徹新課程理念的重要手段。二、保障到位，確保實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。為防止意外，每道試題都準(zhǔn)備了備用儀器和藥品，制定了實(shí)驗(yàn)操作突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，確保了實(shí)驗(yàn)考試的順利進(jìn)行。6月8日下午，教務(wù)處召開(kāi)了物理實(shí)驗(yàn)操作模擬考試考前培訓(xùn)會(huì)，對(duì)考試進(jìn)行了統(tǒng)一安排，周密布