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正文內(nèi)容

理解海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則的五個“關(guān)鍵詞-展示頁

2024-10-21 12:22本頁面
  

【正文】 要修改相應(yīng)的內(nèi)容時,無法適時調(diào)整。(四)簡化規(guī)則對船員晉升途徑的語言描述。減化了審批流程、優(yōu)化了審批要素,既方便了船員,又提高了行政效能。(三)優(yōu)化考試審核要素,監(jiān)管前移。培訓(xùn)合格證書根據(jù)公約修訂,將《04規(guī)則》的專業(yè)培訓(xùn)合格證和特殊培訓(xùn)合格證統(tǒng)一為培訓(xùn)合格證。適任證書不再另? 腥∠夯醮鵲南拗啤?《04規(guī)則》規(guī)定船員在特殊類型船上任職,首先完成相應(yīng)的特殊培訓(xùn)并取得合格證,然后在相應(yīng)的船上實習(xí),再在適任證書上取消對該類型船舶的適用限制,實踐證明此種做法存在較多問題,一是換證復(fù)雜;二是適用的適任證書和相應(yīng)的特殊培訓(xùn)合格證有效期不一致,一本過期就出現(xiàn)邏輯矛盾?!币馕吨鴧⒓虞o助航行和輪機值班的值班水手、高級值班水手、值班機工、高級值班機工和電子技工的任職證書是適任證書。適任證書公約將船長和高級船員的任職證書作為適任證書,需要5年更新或締約國簽證;公約對于值班水手、高級值班水手、值班機工、高級值班機工和電子技工的任職證書作為培訓(xùn)合格證,不需要5年更新或締約國簽證。船員上船任職主要有適任證書、專業(yè)培訓(xùn)合格證、特殊培訓(xùn)合格證,同時上液貨船、客船等特殊類型船舶上任職的船員,其適任證書上還需要取消對特殊類型船舶的限制。因此《11規(guī)則》將航區(qū)簡化分為無限航區(qū)(《04規(guī)則》的無限和近洋航區(qū)合并)和沿海航區(qū)(《04規(guī)則》的沿海和近岸航區(qū)合并)。關(guān)鍵詞一:簡化(一)簡化適任證書適用的航區(qū)設(shè)置馬尼拉修正案對適任證書的航區(qū)未做明確的劃分,而《04規(guī)則》設(shè)置了無限、近洋、沿海、近岸四個航區(qū)和甲、乙、丙、丁四類證書,造成我國海船船員適任證書種類多、管理復(fù)雜、適任標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分不明晰等問題,比如國外部分港口國檢查看不懂我國的近洋航區(qū)適任證書,給船舶營運帶去了很多不便之處。為確保2012年1月1日馬尼拉修正案的全面有效的實施,中國海事局組織直屬海事系統(tǒng)、航海院校和航運企業(yè)專家學(xué)者召開了6次集體辦公研討,經(jīng)過充分的調(diào)研、研討和征求業(yè)界意見,20余次易稿,最終完成了2011年《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》(以下簡稱“《11規(guī)則》”)的修訂工作,并于2012年3月1日起開始實施。(二)強化了船長和船員的責(zé)任,對《04規(guī)則》法律責(zé)任里的條款進行了修訂,與《船員條例》相吻合,針對船長記載船員的服務(wù)資歷和任職表現(xiàn)及船員是否在培訓(xùn)、見習(xí)記錄簿內(nèi)做出如實填寫或者記載作了明確的責(zé)任要求。根據(jù)馬尼拉修正案,增加了 “應(yīng)指定專人負(fù)責(zé)船員培訓(xùn)”、“遠(yuǎn)程教學(xué)和電子教學(xué)”、“GMDSS 設(shè)備熟練訓(xùn)練”、“熟悉保安培訓(xùn)”等要求。關(guān)鍵詞五:責(zé)任結(jié)合《船員條例》的要求,《11規(guī)則》對公司和機構(gòu)的責(zé)任做了具體化的規(guī)定,明確了相關(guān)責(zé)任,特別是對公司和機構(gòu)加強對船員的實踐活動做了細(xì)化的說明。目的是強調(diào)船員實操培訓(xùn)及船上培訓(xùn)的重要性,可以通過船上實習(xí)環(huán)節(jié)自然淘汰掉那些不適應(yīng)船上生活的學(xué)員,節(jié)約了院校和主管機關(guān)的考試資源。下一步將統(tǒng)一院校和培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)大綱,將船上實習(xí)內(nèi)容全部納進去。(一)強調(diào)航海院?;貧w航海教育的本質(zhì),強調(diào)院校和培訓(xùn)機構(gòu)必須完成全部的理論和實踐教學(xué)內(nèi)容后才可以申請參加理論考試。一是根據(jù)馬尼拉修正案增加一種再有效的情形,即“在申請崗位適任證書再有效之日的緊臨的前6個月里累計有不少于3個月的海上服務(wù)資歷,且任職表現(xiàn)合格,安全記錄良好”,二是對于不滿足正常再有效的情形,按已過期的年限區(qū)別對待,可以通過模擬器訓(xùn)練、抽查評估、抽查理論考試、船上見習(xí)等方式進行再有效,為有經(jīng)驗且愿意繼續(xù)在船上任職的船員創(chuàng)造了條件。(三)再有效資歷差別設(shè)置。(二)職務(wù)晉升資歷彈性設(shè)置。船長和高級船員船上見習(xí)需在適任考試所有科目和項目全部通過后進行,并在船上見習(xí)記錄簿中記載,申請適任證書的航區(qū)擴大、噸位或者功率提高的,可以免予船上見習(xí)。這樣既鼓勵了本科院校培養(yǎng)航海畢業(yè)生的積極性,也相對縮短了他們獲得船長、輪機長證書的時間,可留住這些船員在船舶上服務(wù),可為航運界多留住一些高學(xué)歷、高層次、技術(shù)精湛的管理人才。中職、高職及以上不同學(xué)歷層次航海類學(xué)生只是在申請三副、三管輪適任證書的條件上被一次性區(qū)別對待,之后的職務(wù)晉升條件將一律同等對待。關(guān)鍵詞二:學(xué)歷自我國履行STCW78/95公約以來,航海學(xué)歷教育一直作為申請適任證書的條件進行要求?!?1規(guī)則》將培訓(xùn)、資歷和考試以附件表格的形式表現(xiàn),與內(nèi)河《10規(guī)則》相對應(yīng),更加簡潔明了。此外依據(jù)《船員條例》的要求,將取得適任證書的條件中,修改了船員的最低年齡要求,并將“符合海船船員體檢標(biāo)準(zhǔn)”改為“符合海船船員健康檢查要求”,同時增加了有效期為二年的《健康證》,代替現(xiàn)有有效期為一年的《船員體格檢查表》,一方面原有交通部行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)“超齡”不符合當(dāng)今行業(yè)發(fā)展的需要,另一方面也是STCW公約的要求,極大的方便了船員。簡化了考試前的資格審查,加強適任培訓(xùn)的日常監(jiān)督檢查,船員取得培訓(xùn)合格證之后方可參加適任考試,最后憑適任考試的合格證明等材料申請簽發(fā)適任證書。本次配合《11規(guī)則》的修訂,同時也修訂了《培訓(xùn)合格證書簽發(fā)管理辦法》,將原制證細(xì)則等規(guī)范性文件一并進行了修訂,主要體現(xiàn)在將各培訓(xùn)項目合并在一起表現(xiàn),以表格的形式采用A5紙張雙面打印,簡潔大方,在充分履約的基礎(chǔ)上,減少了船員持有證書數(shù)量,同時更便于海事現(xiàn)場的檢查核驗??紤]到馬尼拉修正案將油船、化學(xué)品船、液化氣船高級貨物操作的實習(xí)要求作為簽發(fā)相應(yīng)合格證的條件,為此,《11規(guī)則》除保留客船適任證書需要取消限制外,其他類型特殊培訓(xùn)合格證書與適任證書結(jié)合適用,不再另行取消限制。適任證書不再另行取消液貨船等的限制?!币馕吨鴧⒓虞o助航行和輪機值班的值班水手、高級值班水手、值班機工、高級值班機工和電子技工的任職證書是適任證書。適任證書公約將船長和高級船員的任職證書作為適任證書,需要5年更新或締約國簽證;公約對于值班水手、高級值班水手、值班機工、高級值班機工和電子技工的任職證書作為培訓(xùn)合格證,不需要5年更新或締約國簽證。船員上船任職主要有適任證書、專業(yè)培訓(xùn)合格證、特殊培訓(xùn)合格證,同時上液貨船、客船等特殊類型船舶上任職的船員,其適任證書上還需要取消對特殊類型船舶的限制。因此《11規(guī)則》將航區(qū)簡化分為無限航區(qū)(《04規(guī)則》的無限和近洋航區(qū)合并)和沿海航區(qū)(《04規(guī)則》的沿海和近岸航區(qū)合并)。關(guān)鍵詞一:簡化(一)簡化適任證書適用的航區(qū)設(shè)置馬尼拉修正案對適任證書的航區(qū)未做明確的劃分,而《04規(guī)則》設(shè)置了無限、近洋、沿海、近岸四個航區(qū)和甲、乙、丙、丁四類證書,造成我國海船船員適任證書種類多、管理復(fù)雜、適任標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分不明晰等問題,比如國外部分港口國檢查看不懂我國的近洋航區(qū)適任證書,給船舶營運帶去了很多不便之處?!?1規(guī)則》參考了《04規(guī)則》的框架設(shè)置,充分考慮了新舊規(guī)則間的連續(xù)性,在不降低適任標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,化解了《04規(guī)則》的學(xué)歷要求與《船員條例》相關(guān)規(guī)定的沖突,簡化了證書的適用航區(qū)設(shè)置,簡化了證書的發(fā)放與制作;取消了職務(wù)晉升的學(xué)歷要求,科學(xué)、合理的設(shè)置了船員晉升的資歷要求;重視培訓(xùn)內(nèi)容、過程和實效;強化公司及機構(gòu)的責(zé)任,引導(dǎo)其重視船員培養(yǎng)。第一篇:理解《海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》的五個“關(guān)鍵詞理解《海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》的五個“關(guān)鍵詞”隨著2010年《1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約馬尼拉修正案》(以下簡稱“馬尼拉修正案”)的通過,中國海事船員管理工作迎來了第三次履約任務(wù)。為確保2012年1月1日馬尼拉修正案的全面有效的實施,中國海事局組織直屬海事系統(tǒng)、航海院校和航運企業(yè)專家學(xué)者召開了6次集體辦公研討,經(jīng)過充分的調(diào)研、研討和征求業(yè)界意見,20余次易稿,最終完成了2011年《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》(以下簡稱“《11規(guī)則》”)的修訂工作,并于2012年3月1日起開始實施。為更加全面的了解2011《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》,我們需要重點把握以下五個“關(guān)鍵詞”。實際上,無限航區(qū)和近洋航區(qū),沿海航區(qū)和近岸航區(qū)對船員適任要求沒有根本區(qū)別,同時從船員證書比例上來看,近洋航區(qū)船員證書占國際航線船員證書總量的比例極小。(二)簡化船員證書的發(fā)放我國船員證書種類多,邏輯關(guān)系較復(fù)雜?!?1規(guī)則》結(jié)合馬尼拉修正案對船員證書的調(diào)整,對船員證書做了相應(yīng)的簡化。但我國《船員條例》第九條規(guī)定“參加航行和輪機值班的船員,應(yīng)當(dāng)依照本條例的規(guī)定取得相應(yīng)的船員適任證書。綜合考慮履行公約的要求和上位法《船員條例》的規(guī)定,將公約規(guī)定的普通船員的值班證書提升為適任證書,同時將其證書設(shè)為長期有效,簡少了普通船員的證書再有效換證?!?4規(guī)則》規(guī)定船員在特殊類型船上任職,首先完成相應(yīng)的特殊培訓(xùn)并取得合格證,然后在相應(yīng)的船上實習(xí),再在適任證書上取消對該類型船舶的適用限制,實踐證明此種做法存在較多問題,一是換證復(fù)雜;二是適用的適任證書和相應(yīng)的特殊培訓(xùn)合格證有效期不一致,一本過期就出現(xiàn)邏輯矛盾。培訓(xùn)合格證書根據(jù)公約修訂,將《04規(guī)則》的專業(yè)培訓(xùn)合格證和特殊培訓(xùn)合格證統(tǒng)一為培訓(xùn)合格證。(三)優(yōu)化考試審核要素,監(jiān)管前移。減化了審批流程、優(yōu)化了審批要素,既方便了船員,又提高了行政效能。(四)簡化規(guī)則對船員晉升途徑的語言描述。同時將適任考試科目和項目、考試大綱和規(guī)范等從考規(guī)里刪除,以規(guī)范性文件另行制定,避免因公約或國內(nèi)法規(guī)的修訂或航海技術(shù)的進步,需要修改相應(yīng)的內(nèi)容時,無法適時調(diào)整。此次履約更加重視培訓(xùn)對培養(yǎng)船員適任能力的主導(dǎo)作用,因此《11規(guī)則》取消了對學(xué)歷的要求。同時《11規(guī)則》針對不同學(xué)歷層次的航海類畢業(yè)生采取了不同的晉升途徑(詳見附表1 : 11規(guī)則中國海員職業(yè)成長路徑表(500GT /750KW及以上)),此外還認(rèn)可部分本科院校利用優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)的航海類學(xué)生通過考試和船上實習(xí)后直接申請換發(fā)二副和二管輪證書。關(guān)鍵詞三:資歷海上服務(wù)資歷是船員職業(yè)生涯的重要體現(xiàn),也是提升船員航海技能的關(guān)鍵因素,按照公約的要求及我國航運實際的需要,《04規(guī)則》對海上服務(wù)資歷做了相應(yīng)的規(guī)定,但是隨著航運業(yè)的迅速發(fā)展,船員的流動性加劇,原有的相關(guān)資歷規(guī)定不太適應(yīng)航運業(yè)的發(fā)展,在確保全面履約、保障安全的前提下,《11規(guī)則》對海上服務(wù)資歷的要求做了差別化的設(shè)置,具體體現(xiàn)在:(一)見習(xí)資歷按職務(wù)梯度設(shè)置。見習(xí)資歷按職務(wù)不同進行了梯度設(shè)置,不同的職務(wù)實習(xí)對航區(qū)、等級作了不同的要求,這樣更符合實際,同時也有利于確保安全,提高船員的素質(zhì)。申請無限航區(qū)適任證書職務(wù)晉升所要求的海上服務(wù)資歷至少有6個月是在無限航區(qū)的船舶上任職,其余時間可以在沿海航區(qū)的船舶上任職,這一彈性資歷設(shè)置有助于緩解國內(nèi)航線船舶船員緊缺的局面,也拓寬了船員就業(yè)面。將申請適任證書再有效的條件進行細(xì)化,并進一步方便船員。關(guān)鍵詞四:實踐考慮到我國航海教育在船員培養(yǎng)中的巨大作用,經(jīng)反復(fù)研究和征求各方意見,將實踐環(huán)節(jié)即培訓(xùn)和服務(wù)資歷作為船員素質(zhì)的主要保證。并對實踐教學(xué)增加定義,包括實驗教學(xué)、工廠實習(xí)教學(xué)和船上實習(xí)等。(二)目前我國沿海船舶數(shù)及沿海證書數(shù)不匹配及新加入船員隊伍的國內(nèi)、國際船員的嚴(yán)重不對等,導(dǎo)致國內(nèi)船東或管理公司船舶配員不足,部分職位船員嚴(yán)重緊張,無12個月海上資歷的中專(含二年制培訓(xùn)學(xué)員)在完成全部培訓(xùn)后,可申請沿海航區(qū)的三副、三管輪考試,一方面引導(dǎo)這部分船員到國內(nèi)航線上工作,解決國內(nèi)船員緊張的局面,另一方面也與船員培訓(xùn)管理規(guī)則要求相一致,要求必須完成全部的理論教學(xué)和實踐教學(xué)任務(wù),取得培訓(xùn)證明才可以參加考試。又由于院校要安排學(xué)員船上實習(xí),客觀上約束了部分院校盲目招生,鼓勵了校企合作,實現(xiàn)了訂單式培養(yǎng),打擊了船員培訓(xùn)市場虛假繁榮的現(xiàn)象,保證了學(xué)員實習(xí)和就業(yè)及船員培訓(xùn)的可持續(xù)發(fā)展。(一)強化了公司和機構(gòu)的責(zé)任,引導(dǎo)公司和機構(gòu)重視船員培養(yǎng)。同時給予公司組織船上見習(xí)的更大自主權(quán),將《04規(guī)則》的船上見習(xí)記錄簿國家海事機構(gòu)制定,改為國家海事機構(gòu)制定標(biāo)準(zhǔn),公司在滿足標(biāo)準(zhǔn)的前提下,可結(jié)合本公司實際可自定制定船上見習(xí)記錄簿。表1:新舊規(guī)則關(guān)鍵點對照表表2:中國海員職業(yè)成長路徑表(500GT_750KW及以上)第二篇:《海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》解《海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》的五個“關(guān)鍵詞”文 / 廣東海事局 吳燕平王長海原文地址:://隨著2010年《1978年海員培訓(xùn)、發(fā)證和值班標(biāo)準(zhǔn)國際公約馬尼拉修正案》(以下簡稱“馬尼拉修正案”)的通過,中國海事船員管理工作迎來了第三次履約任務(wù)。《11規(guī)則》參考了《04規(guī)則》的框架設(shè)置,充分考慮了新舊規(guī)則間的連續(xù)性,在不降低適任標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,化解了《04規(guī)則》的學(xué)? 笥搿洞碧趵廢喙毓娑ǖ某逋唬蚧酥な櫚氖視煤角柚茫蚧酥な櫚姆⒎龐脛譜鰨蝗∠酥拔窠難Ю螅蒲А⒑俠淼納柚昧舜苯淖世?;重蕛?yōu)嘌的諶蕁⒐毯褪敵В磺炕炯盎溝腦鶉危計渲厥喲迸嘌N尤嫻牧私?2011《中華人民共和國海船船員適任考試和發(fā)證規(guī)則》,我們需要重點把握以下五個“關(guān)鍵詞”。實際上,無限航區(qū)和近洋航區(qū),沿海航區(qū)和近岸航區(qū)對船員適任要求沒有根本區(qū)別,同時從船員證書比例上來看,近洋航區(qū)船員證書占國際航線船員證書總量的比例極小。(二)簡化船員證書的發(fā)放我國船員證書種類多,邏輯關(guān)系較復(fù)雜?!?1規(guī)則》結(jié)合馬尼拉修正案對船員證書的調(diào)整,對船員證書做了相應(yīng)的簡化。但我國《船員條例》第九條規(guī)定“參加航行和輪機值班的船員,應(yīng)當(dāng)依照本條例的規(guī)定取得相應(yīng)的船員適任證書。綜合考慮履行公約的要求和上位法《船員條例》的規(guī)定,將公約規(guī)定的普通船員的值班證書提升為適任證書,同時將其證書設(shè)為長期有效,簡少了普通船員的證書再有效換證。考慮到馬尼拉修正案將油船、化學(xué)品船、液化氣船高級貨物操作的實習(xí)要求作為簽發(fā)相應(yīng)合格證的條件,為此,《11規(guī)則》除保留客船適任證書需要取消限制外,其他類型特殊培訓(xùn)合格證書與適任證書結(jié)合適用,不再另行取消限制。本次配合《11規(guī)則》的修訂,同時也修訂了《培訓(xùn)合格證書簽發(fā)管理辦法》,將原制證細(xì)則等規(guī)范性文件一并進行了修訂,主要體現(xiàn)在將各培訓(xùn)項目合并在一起表現(xiàn),以表格的形式采用A5紙張雙面打印,簡潔大方,在充分履約的基礎(chǔ)上,減少了船員持有證書數(shù)量,同時更便于海事現(xiàn)場的檢查核驗。簡化了考試前的資格審查,加強適任培訓(xùn)的日常監(jiān)督檢查,船員取得培訓(xùn)合格證之后方可參加適任考試,最后憑適任考試的合格證明等材料申請簽發(fā)適任證書。此外依據(jù)《船
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