【摘要】鳥語教學目標：、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。，理解由生字組成的詞語。會用“疏忽”、頑強“造句。，懂得鳥是人類的朋友，激發(fā)學生對鳥類、對大自然的熱愛。，抓住特點寫出它的樣子和叫聲。教學重難點：，背誦課文。，會用“疏忽”、頑強“造句。教學準備：投影片、錄音
2024-12-17 10:24
【摘要】認識梯形教學目標：1．學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高。2．學生在活動中進一步積累認識圖形的學習經驗，學會用不同方法做出一個梯形，會在方格紙上畫梯形，能正確判斷一個平面圖形是不是梯形，能測量或畫出梯形的高。3．學生感受圖形與生活的聯(lián)系，感受平面圖形的學習價值，進一步發(fā)展對“空間與圖形”的學習興趣
2024-12-01 21:44
【摘要】第二單元《升和毫升》教材分析升和毫升是容量單位，經常用來表示容器里容納的液體的體積。教材在教學體積之前先教學升和毫升，是因為這兩個計量單位在日常生活中的應用極廣，幾乎隨時隨地都可能接觸到。盡量早些教學升和毫升，既方便學生生活，又為以后教學體積積累了感性材料。由于升和毫升是在體積之前教學的，因此采取了直觀認識、直覺感受為主的教學方法。
2024-12-02 01:07
【摘要】圖形的旋轉教學目標：1．讓學生進一步認識圖形的旋轉，認識按順時針或逆時針方向旋轉90度的含義，能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。2．讓學生通過學習活動，進一步增強空間觀念，發(fā)展形象思維。3．讓學生在認識旋轉的過程中，產生對圖形與變化的興趣，并進一步感受旋轉在生活里的應用。教學重難點：能在方格紙上把簡單圖形旋轉90度。課
2024-12-17 10:25
【摘要】《燕子》教學設計教學目標：1、能正確理解課文中的長句子，并初步掌握讀懂長句子的基本方法。能用“增添、”“偶爾”造句。2、學會本課11個生字；理解“俊俏、吹拂、舒展、光彩奪目、百花爭艷、波光粼粼”等詞語。3、能有感情地朗讀課文，會背誦課文第4自然段。4、通過課文中優(yōu)美詞句的理解，感受燕子的美，春光的美，體會春天
【摘要】《最佳路徑》教學設計教學目標：1、理解課文內容，懂得給人自由，任其選擇是解決許多難題的好辦法。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：弄清大師的最佳路徑設計思路的產生與法國南部老太太賣葡萄做法之間的聯(lián)系。教學過程：一、導入：同學們喜歡看動畫片嗎？（喜歡）那你們看這是哪兩個動畫人物？請大聲喊出它們的名字！
【摘要】祁黃羊教學目標：1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。2．學會本課生字，理解由生字組成的詞語。3．借助課文具體的語言材料，領會祁黃羊公私分明，處事公正，一心為國的精神。教學重難點：理解課文內容，能聯(lián)系上下文體會“外舉不避仇，內舉不避親”、“出以公心”的意思。教學準備：卡片、磁帶、多
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊，并形成1毫升的容量觀念。，能進行簡單的換算。我們日常生活中的容量單位！?1升=1000毫升或?1L=1000mL5升=（）毫升試一試:5000因為1升=1000毫升，所以5升等于5個1000毫升，就是500
2024-11-23 06:24
【摘要】四年級上冊數(shù)學《認識毫升》教學設計王玉梅教學目標：1．使學生在具體的觀察、操作中感受毫升，聯(lián)系實際初步形成1毫升的容量觀念。2．掌握升和毫升的進率，能進行簡單的換算。3．能估計一些常見容器的容量，培養(yǎng)估計意識和初步的估計能力。4．使學生聯(lián)系實際感受毫升在日常生活里的應用，能積極參與操作、實驗等學習活動，能主動與他人合作交流并獲得積極的情感體驗。教學重難點：正確感知毫升
2024-08-20 04:03
【摘要】蘇教版小學語文全冊教案集第1頁，共194頁備課內容備注培養(yǎng)良好的學習習慣（八）★一、教材分析：《培養(yǎng)良好的學習習慣（八）》共有五頁插圖，分為兩在部分。其中第1、2、3頁為第一部分，第4、5頁為第二部分。第一部分共有四幅插圖，第二部分共有五幅插圖。第一部分教育學生要堅持寫日記，培養(yǎng)學生堅持寫日記的
2024-11-13 22:56
【摘要】走，我們去植樹...............................................................................................................5........................................................................
2024-12-24 21:11
【摘要】生命的壯歌教學目標:、流利、有感情地朗讀課文。選一則自己自己喜歡的故事背下來。，理解新詞語意思。，感受螞蟻和羚羊團結合作、勇于獻身的精神。教學重難點：理解課文中兩個難句的含義，通過對語言文字的理解，領悟課文所贊頌的獻身精神。教學準備：卡片、磁帶、多媒體課件教學安排：2課時
2024-12-24 22:53
【摘要】認識梯形教學內容《認識梯形》教科書P46～49例題、“試一試”、“想想做做”、思考題共幾課時2課型新授課第幾課時2三維目標1.讓學生在聯(lián)系生活實際和動手操作的過程中認識梯形，發(fā)現(xiàn)梯形的基本特征，認識梯形的高及梯形各邊的名稱，認識等腰梯形。，學會用不同方法做出一個梯形，能正確判斷一個平面圖形是
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊認識方程教學目標：，了解方程的含義。。，發(fā)展抽象概括能力。教學重點：了解方程的含義。會用方程表示簡單的等量關系。教學難點：會用方程表示簡單的等量關系。教學活動：活動一：創(chuàng)設情境，建立模型。1．（出示92頁的天平圖，畫面其他內容不出現(xiàn)）你從圖中看到了什么？
2024-12-12 05:22
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