【正文】 ，q345r是一種壓力容器專用的低合金高強(qiáng)度鋼，一般在熱軋空冷狀態(tài)下使用，不需要專門的熱處理，但是q345r的焊接性與q245r相比，有很多不足之處，我們?cè)谶x焊接參數(shù)的時(shí)候就根據(jù)q345r來選取了，焊條選擇根據(jù)nb/t47015確定，選用er506焊絲。對(duì)大小規(guī)格都相同的600mm130mm8mmq235r和q345r的兩種板進(jìn)行熔化極氣體保護(hù)焊焊接。其中也許會(huì)遇到很多的困難，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?，最重要的還是自己去思考，心中要相信自己，這樣才能闖出一片天地，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只有勇敢去面對(duì)人生中的每一個(gè)困難，才能走出精彩的人生，這讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，更要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，以后不管遇到什么事都要去思考，都要多聽別人的建議，都要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)了。以后在工作崗位中要勤于思考，主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦，有很多時(shí)候，是不會(huì)有人告訴我們一步步該怎么做的。我在收獲經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，還收獲了許多閱歷，收獲了一些成熟，在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中，我不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考的能力，在其他的能力上也都有所提高。通過焊工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，對(duì)我以后的工作將有很大的影響。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，加強(qiáng)了對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場(chǎng)地場(chǎng)地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我們的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。二、實(shí)習(xí)后的心得：這次實(shí)習(xí)讓我了解了現(xiàn)代焊接方式、焊接實(shí)際知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動(dòng)的，一種是平焊方向的直線運(yùn)動(dòng)，一種是焊條燃燒時(shí)我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn) ，其接地電阻不超過400ω； ，其溫度不超過70176。工作前要檢查焊接機(jī)接地是否良好，檢查焊鉗電纜是否良好，防止觸電。第一天我的眼睛就被弧光打傷，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢。在電焊實(shí)習(xí)中，我們了解了電焊的實(shí)質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上，常用的有電弧焊，氬弧焊，co2保護(hù)焊，氧氣乙炔焊，激光焊接，電渣壓力焊等多種。第二篇：焊工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)電焊實(shí)習(xí)心得經(jīng)過這將近15天的焊接實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多焊接的知識(shí)。為了不斷提高培訓(xùn)的效果，要研究切實(shí)可行的培訓(xùn)方法，借鑒和學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)焊工培訓(xùn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。作為技能教師對(duì)培訓(xùn)過程中存在的問題要不斷地進(jìn)行探討、總結(jié)和改進(jìn)。采取先易后難的好處是學(xué)生在開始時(shí)很容易在較短時(shí)間里掌握了基本操作要領(lǐng)和技巧，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的積極性和樹立自信心，再練習(xí)較難項(xiàng)目也就容易了。合理地安排好培訓(xùn)內(nèi)容（項(xiàng)目）的順序，本著由淺至深，即先易后難的原則進(jìn)行。五、堅(jiān)持循序漸進(jìn)，由淺入深的原則作為實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，一定提前準(zhǔn)備好培訓(xùn)教程，熟練掌握培訓(xùn)的技能，為實(shí)施培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。既重視面向全體學(xué)生的集體教學(xué),又針對(duì)各個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn),輔以個(gè)別教學(xué)。根據(jù)具體人的技術(shù)掌握程度，來確定每個(gè)人需要培訓(xùn)的深度和廣度。培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容要與生產(chǎn)需要密切結(jié)合。解答準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，不斷提高培訓(xùn)的效果。所以說作為一名合格的技能指導(dǎo)教師，必須努力豐富自己的專業(yè)理論水平，加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力。有的焊工實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師雖然身懷絕技，但就是說不明白道理，只會(huì)干不會(huì)講，對(duì)學(xué)生提出的問題也回答不準(zhǔn)確。作為一名技能教師還應(yīng)掌握一定教學(xué)講解技巧和語(yǔ)言表達(dá)能力。三、豐富專業(yè)理論知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)能力提高指導(dǎo)教師專業(yè)理論水平也是十分必要的。從而發(fā)揮出聰明才智，自覺履行職業(yè)責(zé)任，盡心盡力地做好教學(xué)工作。二、愛崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)就是要熱愛自己所從事的教師工作，一個(gè)人對(duì)其工作的高度責(zé)任感來自他對(duì)所從事的職業(yè)的熱愛。只有指導(dǎo)教師技藝高超，才能教出好學(xué)生。所以說，“打鐵還得自身硬”，“名師才能出高徒”。下面談一談我的心得體會(huì)。第一篇：2015學(xué)年第 一學(xué)期焊工實(shí)訓(xùn)教學(xué)心得體會(huì)王好鵬河南省義馬煤炭高級(jí)技工學(xué)校20150918焊工實(shí)訓(xùn)教學(xué)心得體會(huì)河南省義馬煤炭高級(jí)技工學(xué)校 王好鵬多年來，我一直從事焊接專業(yè)理論、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教學(xué)工作。在指導(dǎo)學(xué)生焊接實(shí)習(xí)過程中，碰到過很多困難，有收獲后的喜悅，也有失敗后的痛苦。一、鉆研技術(shù) 精益求精俗話說得好：“師傅藝不精，徒弟也不中”、“師傅技不高，徒弟二把刀”。試想，如果師傅自己學(xué)藝不精怎能教好徒弟。這就要求指導(dǎo)教師不斷對(duì)技術(shù)刻苦鉆研，要熟練和精通所教的內(nèi)容，才能完成施教的任務(wù)。只有指導(dǎo)老師清楚地認(rèn)識(shí)到自己所從事工作的社會(huì)價(jià)值和對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)，并把自己的身心和情感溶入到工作中去，才能從自己為企業(yè)培養(yǎng)的焊接人才中體驗(yàn)出一種樂趣，一種內(nèi)心的喜悅，一種自豪感和成就感。試想，一個(gè)不盡職盡責(zé)的指導(dǎo)教師，他的技藝再高，也不會(huì)教出好弟子的。過去只強(qiáng)調(diào)操作技術(shù)的重要性，從而忽略了對(duì)基本理論知識(shí)的要求。在操作表演示范時(shí)，語(yǔ)言要表達(dá)清楚。這些問題都會(huì)影響培訓(xùn)的效果。對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的講解，當(dāng)學(xué)生提出的問題要做到有問能答。四、采取按需培訓(xùn) 因材施教的方法培訓(xùn)要做到目的明確、有針對(duì)性和實(shí)用性。因才（人）施教的目標(biāo)就是改變培訓(xùn)中“滿把抓”的現(xiàn)象。就是說根據(jù)學(xué)生個(gè)體的差異和所掌握技術(shù)水平的不同，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，這是指教學(xué)的進(jìn)度和深度要適合學(xué)生技術(shù)水平和接受能力。要正確對(duì)待個(gè)體差異,對(duì)一些接受能力差、學(xué)習(xí)進(jìn)度慢的學(xué)生,要給予熱情的關(guān)心和幫助,要給他們“開小灶”，“吃特餐”，直到掌握學(xué)會(huì)為準(zhǔn)。培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持“循序漸進(jìn),由淺入深”的原則。這種由淺至深的練習(xí)或訓(xùn)練的好處是：既照顧到那些技術(shù)水平較低的學(xué)生，同時(shí)也使技術(shù)水平較高的學(xué)生。所以說堅(jiān)持循序漸進(jìn)，由淺至深的原則的培訓(xùn)方法，會(huì)使培訓(xùn)收到事半功倍的效果。要征求學(xué)生的意見，對(duì)講解、指導(dǎo)有什么看法，不斷完善自我。努力探索學(xué)生培訓(xùn)的新路子，提高學(xué)生對(duì)培訓(xùn)工作的積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”、“要學(xué)好”的良好氛圍，只有這樣，焊工培訓(xùn)才能取得好效果。焊接是通過加熱、加壓，或兩者并用，使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。在實(shí)習(xí)期間，我們按照師傅講的基本操作，慢慢練習(xí)，逐漸掌握電焊要領(lǐng)。老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚。焊過的工件更不能用手摸，焊鉗不要放在工體上，防止短路燒壞焊機(jī)。c