蘇科版初中物理八上22汽化和液化-展示頁(yè)

【摘要】物態(tài)變化復(fù)習(xí)課一、物質(zhì)的狀態(tài)1、溫度是表示（）的物理量。0℃的規(guī)定是_________________。100℃的規(guī)定是_______________。溫度計(jì)使用方法攝氏溫標(biāo)的規(guī)定二、溫度知識(shí)回顧固態(tài)液態(tài)氣態(tài)物體冷熱程度

2024-12-20 08:51

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)汽化和液化教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化

2024-12-01 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化1-展示頁(yè)

【摘要】第二章物態(tài)變化二、汽化和液化(二)[教學(xué)設(shè)計(jì)]在小學(xué)科學(xué)中已經(jīng)介紹了有關(guān)蒸發(fā)和沸騰的知識(shí)，蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象在日常生活中也比較常見(jiàn)。但學(xué)生平時(shí)的觀察不夠全面、仔細(xì)，蒸發(fā)和沸騰的內(nèi)容又比較多，所以安排兩課時(shí)進(jìn)行蒸發(fā)和沸騰的教學(xué)。一課時(shí)探究沸騰現(xiàn)象，另一課時(shí)用和沸騰對(duì)比的方法探究蒸發(fā)現(xiàn)象。沸騰這節(jié)課，通過(guò)學(xué)生的合作和交流，引導(dǎo)學(xué)生

2024-12-01 21:14

蘇科版初中物理八上22汽化和液化10-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)體驗(yàn)蒸發(fā)現(xiàn)象，通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究知道蒸發(fā)的吸熱本質(zhì)，了解蒸發(fā)可以制冷的應(yīng)用；了解沸騰現(xiàn)象；知道蒸發(fā)和沸騰的異同。二、能力目標(biāo)1．通過(guò)探究活動(dòng)了解液體沸騰時(shí)的現(xiàn)象，記錄數(shù)據(jù)，描繪圖象，經(jīng)歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程，體會(huì)物理實(shí)驗(yàn)的魅力，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ私鈭D象是一種比較直觀的物理變化的方法。

2024-12-01 17:23

蘇科版初中物理八上22汽化和液化2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)汽化和液化【教學(xué)設(shè)計(jì)】本節(jié)為新授課，教學(xué)內(nèi)容有：汽化和液化的概念；蒸發(fā)和沸騰現(xiàn)象；沸點(diǎn)的概念及使氣體液化的方法等。在教學(xué)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，注意改變過(guò)去過(guò)于注重知識(shí)的傳授、老師講學(xué)生聽(tīng)的教學(xué)模式，通過(guò)課前布置學(xué)生通過(guò)查閱資料了解“坎兒井”、“蒸汽機(jī)”的知識(shí)等形式，有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生“獲得基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能”

2024-12-01 17:33

蘇科版初中物理八上22汽化和液化7-展示頁(yè)

【摘要】平橋中學(xué)初二物理導(dǎo)學(xué)案汽化和液化（三）情景導(dǎo)入模擬大自然中雨的形成自主探究：物質(zhì)由______變?yōu)開(kāi)_____的現(xiàn)象。舉例:：（1）__________________________________（2）__________________________________

2024-12-01 17:22

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-展示頁(yè)

【摘要】江蘇省建湖縣實(shí)驗(yàn)初中精品教案第二章第二節(jié)汽化和液化（1）課題：§汽化和液化（1）教學(xué)目標(biāo)：【知識(shí)與技能】（1）知道什么是汽化和液化。理解汽化和液化互為逆過(guò)程。（2）了解沸騰現(xiàn)象，知道什么是沸點(diǎn)，以及沸騰的條件。（3）知道蒸發(fā)可以致冷。了解影響蒸發(fā)快慢的因素?！具^(guò)程與方

2024-12-21 04:35

教科版初中物理八上53汽化和液化同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第5章第3節(jié)汽化和液化一.填空題1.(2021年臨沂市)清晨草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣________形成的，在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了_______的緣故。2．(2021年晉江市)（3分）小宇在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，繪出溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖17所示。

2024-12-12 15:57

蘇科版初中物理八上22汽化和液化4-展示頁(yè)

【摘要】（水）（水蒸氣）用棉簽蘸酒精擦在手上酒精有什么變化?手感覺(jué)如何？溫度計(jì)液泡蘸酒精，酒精有什么變化?溫度計(jì)示數(shù)怎樣變化？致冷作用以晾衣服為例，猜想影響蒸發(fā)快慢的因素有哪些，并說(shuō)出你的理由？1、蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的高低有關(guān)2、蒸發(fā)的快慢可能與液體表面積有關(guān)3、蒸發(fā)的快慢可

2024-12-12 04:04

蘇科版初中物理八上22汽化和液化3-展示頁(yè)

【摘要】：物質(zhì)從______變?yōu)開(kāi)__________和____。沸騰的時(shí)候水中發(fā)生劇烈的汽化現(xiàn)象，形成大量的汽泡，上升，變大到水面破裂開(kāi)來(lái)，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中。液態(tài)氣態(tài)沸騰蒸發(fā)在水沸騰的過(guò)程中，雖然繼續(xù)對(duì)它加熱，它卻保持一定的溫度不變。回顧舊知?汽化的兩種方式：蒸發(fā)和

2024-12-12 04:04

蘇科版初中物理八上22汽化和液化7-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)汽化和液化在黑板上涂一些酒精,一會(huì)兒酒精不見(jiàn)了黑板上的“液體”跑到哪里去了?想一想：我們平時(shí)洗完衣服就把濕衣服拿出去曬，一會(huì)兒衣服就干了，那么那些水到底跑到哪里去了呢？酒精和水都變成看不見(jiàn)的氣體散在空氣中了。學(xué)到了什么？汽化

2024-12-12 04:03

蘇科版初中物理八上22汽化和液化ppt課件5-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)汽化液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫做汽化思考:物質(zhì)分為哪三態(tài)?如果給水加熱,水會(huì)變成什么?水水蒸氣(液態(tài))(氣態(tài))：沸騰蒸發(fā)[探討]⑴一杯水放在桌子上，幾天以后會(huì)這樣？⑵一杯正在加熱的沸水，加熱幾小時(shí)以后會(huì)這樣？活動(dòng)：觀察蒸發(fā)現(xiàn)象

2024-12-01 09:55

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】汽化和液化第2課時(shí)沸騰觀察水的沸騰學(xué)生實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)器材：溫度計(jì)、燒杯、鐵架臺(tái)、酒精燈、石棉網(wǎng)等實(shí)驗(yàn)?zāi)康?觀察水沸騰前后氣泡和水的溫度變化情況。按實(shí)驗(yàn)裝置圖安裝實(shí)驗(yàn)儀器.用酒精燈給溫水加熱至沸騰.當(dāng)水溫升高到90℃后，每隔1min記錄一次溫度.同時(shí)注意觀察水中發(fā)生的現(xiàn)象，直到水沸騰并

2025-03-19 08:23

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】，掌握汽化的兩種方式。，了解液體蒸發(fā)會(huì)吸熱的特點(diǎn)以及液體蒸發(fā)的應(yīng)用。，認(rèn)識(shí)水沸騰的特點(diǎn)。，經(jīng)歷科學(xué)探究的基本過(guò)程，了解圖像是一種直觀表示物理量變化的方法?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】態(tài)變?yōu)閼B(tài)的現(xiàn)象叫做汽化。汽化的兩種方式：和。發(fā)生的的汽

2025-03-18 21:25

蘇科初中物理八上22汽化和液化ppt課件(7)-展示頁(yè)

【摘要】我從事科學(xué)探究的動(dòng)機(jī)，來(lái)自一種想要了解自然奧秘的無(wú)法遏止的渴望，而不是別的什么目的。——愛(ài)因斯坦讓我們攜手并進(jìn)，共度一段美好時(shí)光。（第1課時(shí)）【汽化】物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程列舉一些生活中常見(jiàn)的汽化現(xiàn)象【活動(dòng)】蒸發(fā)沸騰【方式一】蒸發(fā)

2025-03-19 16:40

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