【正文】 是我們共處的金鑰匙。綠色的生命需要我們的共同呵護(hù)。放飛你的青春，奔灑你的熱情。16 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯The footmarks of pioneers are the starting point of historical progress, and the shoulders of explorers are the ladder in scaling new heights in 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 2 為者常成，行者常至； 自信成功，自強(qiáng)成才，自律成長(zhǎng)； 4 事在人為，路在腳下； 5 知行一致，行勝于言； 6 求實(shí)創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)； 7 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 8 自強(qiáng)不息，厚德載物； 樹(shù)百年報(bào)國(guó)志，做世紀(jì)棟梁才； 10 敬人容人，助人愛(ài)人； 11 少壯輕年月，遲暮惜光輝； 12 做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基； 13 種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)； 14 敬業(yè) 修德 強(qiáng)能 健體。If I have seen farther than Descartes, it is because I stand on the shoulders of ?！档翺nly two things in the world can make us deeply shocked in our innermost being: one is the overhead star—shining sky, the other the noble moral standard in ，讓世界走近我們！With the help of foreign languages, we can embrace the outside world, and bring it closer to !成就源于付出！Responsibility is absolutely above es from hard ，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！Kindle the sparks of wisdom with our enthusiasm?！了箍朚an is as tender as a reed, but a read that thinks。The best way of the teacher to teach students is to set up a good 。Personalities are accumulations of one’s habits?！獝?ài)因斯坦The goal of the school is to develop the human beings of independent thinking and action, however they should view serving the society as their ullimate goal in 教育是幫助被教育的人，給他發(fā)展自己的能力，完成他的人格，于人類(lèi)文化上能盡一分子的責(zé)任。Learn how to live a meaningful life。I do , I ，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活。第一篇：校園文化宣傳標(biāo)語(yǔ)成功，我們共同創(chuàng)造！Success , we all create together!I hear, I forget。I see, I remember。Learn how to love life。Learn how to create your ，不過(guò)他們要把為社會(huì)服務(wù)看作是自己人生的最高目標(biāo)?！淘郋ducation is supposed to help those being educated, to enhance their ability to develop themselves, to perfect their personalities, so as to fulfil the duty as a member of the human race.— by Cai Yuanpei健康是最大的財(cái)富知識(shí)是永恒的追求Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent 培養(yǎng)全面素質(zhì)Brave the challenge of life, and cultivate your prehensive ，收獲習(xí)慣播種習(xí)慣，收獲性格播種性格，收獲命運(yùn)Habits are framed in daily life。Destiny is partly determined by one’s 知識(shí)是永恒的追求Health is the greatest fortune, and knowledge is our permanent 。The first priority we should bear in mind is to ensure the healthy growth and promising future of our ，尊敬家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同事Love your students, respect their parents, and get along well with your Every student can achieve much more than what he has Create a merry and full ，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 With my wings I fly to my ideal goal, With my sails I head for my safe : 人只不過(guò)是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西；但他是一根能思想的蘆葦，思想成就了人的偉大。It is the ability of thinking that makes man ：一是我們頭頂上燦爛的星空，二是我們內(nèi)心崇高的道德法則。create the bright future with our ，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟系木壒?。Raising problems is more important than settling 。別讓堅(jiān)強(qiáng)的生命，成為足下陰魂。17 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。19 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。25 讓我們的心靈像花一樣美麗。學(xué)校是學(xué)習(xí)之所，文明是成功之本。文明是彼此溝通的橋梁。星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們?cè)摓榇笞匀回暙I(xiàn)點(diǎn)什么呢？向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好?；▋河妹利愌b扮世界，我們用行動(dòng)美化校園！給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、文明、寧?kù)o的校園，我才能在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！愛(ài)校等于愛(ài)自己 43 文化是學(xué)校的靈魂有你有我才有這有血有肉的***中學(xué)十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。愛(ài)心造就生命的新綠,新綠展示愛(ài)心的美麗(愛(ài)護(hù)花草)48 有一種恩情是手下留情,有一種愛(ài)心叫腳下留心(愛(ài)護(hù)花草)49 芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤 50 一花一草藏世界,一言一行見(jiàn)精神一份愛(ài),獻(xiàn)給你。一片綠,留給你 52 手下留情花似錦,腳下留情草如茵 53 腳下留情，草如茵不要踩我，我是你們的綠化者 55 我是小草，是你的朋友草坪為我們貢獻(xiàn)綠色，請(qǐng)保護(hù)它花朵的自然之美，正是你心靈之美的映射 58 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴 59 付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美 60 把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈文化是盞燈，新海是艘船。62 用青春的活力幻化絢爛彩虹，用生命的熱情譜寫(xiě)生動(dòng)旋律。讓文化與藝術(shù)充滿(mǎn)每一寸**大地。領(lǐng)悟文化天地，超越平凡課堂。是海的深邃，澎湃了新海文化的宏大。69 讓青春的汗水流淌著生命的活力；讓蔚藍(lán)的天空洋溢著藝術(shù)的笑容。巨筆長(zhǎng)卷，寫(xiě)不盡滄海新顏洪波涌；畫(huà)板宏圖，展不完文彩風(fēng)流藝德馨。奧運(yùn)健兒奮力拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)人間奇跡；新海學(xué)子刻苦攀登，再鑄歷史新高。75 讓激情與靈感在新海擦出藝術(shù)的火花。77 青春在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著青春氣息。展開(kāi)新海光輝的藝術(shù)翅膀，托起未來(lái)閃耀的灼熱朝陽(yáng)。81 愿我們擁有輕柔的藝術(shù)之風(fēng)，在書(shū)香的天空中展翅飛翔。讓文化的芬芳熏陶著新海的學(xué)子。84 神駒肆蹄，競(jìng)走蜿蜒五百里天野；雛鷹振翅，啟翾翀遁九千重云霄。放開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在藝術(shù)的繁花中享受芬芳；搭乘希望的小舟在才華的長(zhǎng)河里盡情釋放。讓我們用藝術(shù)的水彩渲染浮云的斑瀾。教學(xué)樓 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 2 出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大 行為舉止切記惡小不為 3 頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰 4 千里始足下，高山起微塵 5 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆 6 敏而好學(xué)，不恥下問(wèn) 人生包括兩個(gè)部分：過(guò)去的是一個(gè)夢(mèng)；未來(lái)的是一個(gè)希望 8 在風(fēng)雨中飛翔的鳥(niǎo)才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的 大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的浪花靠理想鼓起 10 汗水是滋潤(rùn)靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀 辦公樓 美是到處都有的?！_丹 捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去?！R卡連柯 4 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。無(wú)法估計(jì)他的影響會(huì)有多深遠(yuǎn)——美國(guó)歷史學(xué)家 亞當(dāng)斯 勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教.——英國(guó)詩(shī)人 喬 叟 7 與其不受教育,不如不生,因?yàn)闊o(wú)知是不幸的根源.——古希臘哲學(xué)家柏拉圖 教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行.——英國(guó)藝術(shù)評(píng)論家 園斯金 教育是一個(gè)逐步發(fā)現(xiàn)自己無(wú)知的過(guò)程.——美國(guó)歷史學(xué)家 杜蘭特 教育是以造就人的品質(zhì)為其目標(biāo).——英國(guó)哲學(xué)家 斯賓塞 11 教育不是注滿(mǎn)一桶水,而且點(diǎn)燃一把火——愛(ài)爾蘭詩(shī)人 葉 芝每個(gè)人都受兩種教育,一種來(lái)自別人,另一種更重要的是來(lái)自自己.——英國(guó)歷史學(xué)家吉 朋 只有受過(guò)教育的人才是自由的.——古希臘哲學(xué)家 愛(ài)比克泰德 吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理.——古希臘哲學(xué)家 亞里士多德 15 教育的目的是用能接受新思想的頭腦去取代一個(gè)空虛的靈魂——美國(guó)教育家福布斯教 教育之于心靈,猶如雕刻之于大理石.——英國(guó)作家 阿狄生 18 理想的教育,激活生命的潛能 19 教育的理想,提升生命的意義 上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是普照世界 用一生的工夫準(zhǔn)備每一節(jié)課 22 勤細(xì)實(shí)樹(shù)形象 教研改鑄師魂 沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 24 當(dāng)好學(xué)校的主人 做好師生的仆人 25 做好各項(xiàng)常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量 26 發(fā)展是興團(tuán)之基 服務(wù)是立團(tuán)之本 27 生活就是語(yǔ)文 28 厚積薄發(fā) 深入淺出 29 詩(shī)書(shū)養(yǎng)性 文章育人 30 取至高之境 開(kāi)獨(dú)造之域納百川之流成大海 通千古之典顯文才 32 博覽群書(shū)何其好也 共育英才不亦樂(lè)乎 33 聚精會(huì)神抓質(zhì)量 一心一意謀發(fā)展點(diǎn)線(xiàn)面體 勾勒大千世界加減乘除 演繹無(wú)限蒼穹 35 學(xué)而不厭 誨人不倦 生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限 36 一絲不茍 論是非曲直 孜孜不倦畫(huà)大小方圓 37 領(lǐng)悟數(shù)學(xué)天地 超越平凡課堂格物致理 窮究自然奧妙教書(shū)育人 培養(yǎng)世紀(jì)英才 39 苦攻中外古今萬(wàn)卷書(shū) 巧繪人情物理千張畫(huà) 40 化學(xué)人類(lèi)進(jìn)步的關(guān)鍵 41 促進(jìn)人 發(fā)展人 塑造人勤教善研 一絲不茍 深思熟慮百折不撓 43 立足基礎(chǔ) 注重觀(guān)察 細(xì)心觀(guān)察科學(xué)總結(jié) 44 因材施教丹心一片 為人師表滿(mǎn)腔熱血 45 思接千載 視通萬(wàn)里 盡百家之美成一人之奇 46 歷史是一面鏡子 47 知書(shū)以達(dá)理 讀史以明智 48 昭人類(lèi)社會(huì)之興衰 究古今往事之蹤跡 49 振奮中華英雄氣概 攀登世界體育高峰一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的 51 想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地少說(shuō)空話(huà)，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干 53 道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深 54 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開(kāi)始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo)人類(lèi)的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗 57 希望是生命的源泉，失去它生命就會(huì)枯萎你無(wú)法教會(huì)別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。糧食就是生命，知識(shí)拯救靈魂。4 文明禮貌，秩序井然。〈〈鋤禾〉〉不止是詩(shī)，知辛苦，更需要行動(dòng)。飲水要思源，吃飯當(dāng)節(jié)儉。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力維艱。倒下的是剩飯，流走的是血汗。知青的年代已過(guò)去，請(qǐng)勿再“插隊(duì)”。食不凈則多病，食不盡則多蠅。即使饑腸轆轆，也要風(fēng)度依然。留住綠色，留住美麗，為了我們的家更美好，請(qǐng)不要用一次性筷子。自備碗筷，保護(hù)環(huán)境。相互謙讓?zhuān)H如一家。粒米雖小猶不易，莫把辛苦當(dāng)兒戲。米飯粒粒念汗水，不惜糧食當(dāng)自悔。節(jié)約光榮，人見(jiàn)人贊；浪費(fèi)可恥，誰(shuí)聞?wù)l惡。nbsp。53 一粒糧食一粒汗 54 節(jié)約是美，浪費(fèi)是丑微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念 56 良好的衛(wèi)生習(xí)慣是身體健康的保障一粥一粒，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維難 58 誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦 59 節(jié)約就是美德勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 61 病從口入，請(qǐng)講衛(wèi)生 62 有序用餐，文明用餐 宿舍樓 禮貌是文明共處的金鑰匙 2 一屋不掃，何以?huà)咛煜?3 文明是快樂(lè)的源泉 4 愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé) 5 地球母親提醒你節(jié)約用水 自己的事情自己干，靠別人不是好漢 7 為了我們大家的生存，請(qǐng)節(jié)約用水 8 欲治身，先治心；欲責(zé)人，先責(zé)己 9 惡語(yǔ)不出口，茍言不留耳 10 不可自暴自棄自屈 11 與朋友交，言而有信 好說(shuō)己長(zhǎng)便是短，自知己短便是長(zhǎng) 女生樓上書(shū)“和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)”，男生樓則遙相對(duì)應(yīng)“謙恭禮讓展君子風(fēng)度”。平靜的水面上，荷葉平鋪，水蓮翩然，一枝小荷亭亭玉立，展示出淤泥而不染的高潔品質(zhì)。前以翠竹突出，顯示挺拔、有氣節(jié)的風(fēng)度。鍛煉體能，磨礪意志，挑戰(zhàn)極限，追求更快更高更強(qiáng)；展示健美，較量智慧，踐行規(guī)范，錘冶靈氣才氣骨氣 16 順手撿起的一片廢紙,純潔的是自己的精神。———《易經(jīng)》 3 發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘優(yōu)，不知老之將至?！洞髮W(xué)》 富貴不能淫，貧賤