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【摘要】青島版科學五年級上冊授課教師：孫占榮單位：濰坊市坊子區(qū)教研室青島版科學五年級上冊授課教師：孫占榮單位：濰坊市坊子區(qū)教研室我們的實驗方案研究問題研究方法實驗材料注意問題
2024-12-16 23:07
【摘要】10、各種各樣的聲音一、我會填1、人耳聽不到的聲波有和。2、聲音的大小與有關(guān)，用力大聲音，用力小聲音。3、聲音的高低與有關(guān)，振頻快聲音，振頻慢聲音。4、人耳能聽到的聲波頻率在赫茲。5、次聲波
2024-12-17 02:04
【摘要】玻璃與塑料認知目標：1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實；能對研究過程的結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響；樂于用學到的知識改善生活；喜歡大膽想象。3、了解
2024-12-17 07:15
【摘要】1、生活中哪里用到玻璃、塑料？①玻璃：門窗、鏡子、酒瓶、水杯、燈泡②塑料：氣球、臉盆、飲料杯、救生圈、水桶2、玻璃、塑料各有什么特點？玻璃塑料透明度高透明度低易破碎不易破碎硬度大硬度小不燃燒易燃燒不導(dǎo)電不導(dǎo)電不易傳熱不易傳熱耐腐蝕易腐蝕不怕水不怕水
2024-12-01 20:40
【摘要】18、玻璃與塑料教學目標：1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實；能對研究過程的結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。2、知道材料的使用可以為人類發(fā)展帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響；樂于用學到的知識改善生活；喜歡大膽想象。教學準備：玻璃片、塑料片、玻璃塑料制品、
2024-12-01 19:37
【摘要】臨邑縣中小學當堂達標教學課時教案學校宿安中心校年級五年級學科科學授課人許昌勇班級備課時間年月日課題18玻璃和塑料授課時間年月日教學(學習)目標1、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事
【摘要】（青島版五年制）四年級科學上冊教案12玻璃與塑料教學目標；知道探究不同的問題要用不同的探究方法；能區(qū)分什么是假設(shè)，什么是事實；能對研究過程的結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。，也可能產(chǎn)生負面影響；樂于用學到知識改善生活；喜歡大膽想象。。重、難點重點：比較玻璃與塑料的特點。難點：充分認識到玻璃
2024-12-01 23:28
【摘要】《玻璃與塑料》教學設(shè)計教材分析：玻璃與塑料是生活中常見的材料，在生活中的應(yīng)用非常廣泛。借助這些常見材料，研究材料的各種性能，認識常見材料的基本性質(zhì)和用途，使學生認識到人類為了改善生活和環(huán)境總在不斷地改進材料的性能或是發(fā)明新材料。認識到材料的使用會給個人、社會、環(huán)境帶來正面的積極作用，還會帶來負面的消極影響。學情分析：在以
【摘要】《玻璃與塑料》課前準備：師：今天老師能夠和同學們一起上課心里感到非常高興，所以老師在課前為每位同學都準備了一份小禮物，我把它們放在了你們的書桌里面，現(xiàn)在你們把它拿出來吧，看看是什么。學生拆看禮物師：你們喜歡嗎？生：喜歡。師：仔細觀察一下你們的禮物都是用什么材料做成的？生：有玻璃的，有塑料的。師：同學們雖然喜
【摘要】《玻璃與塑料》教學設(shè)計教學背景及分析：《玻璃與塑料》是青島版科學四年級下冊第十三課，“玻璃與塑料”是生活中常見的材料，在生活中應(yīng)用非常廣泛，特別是塑料制品的應(yīng)用，可以說是涉及生活的方方面面。本課與“木頭”、“陶瓷”、“金屬”共同組成了常見材料的研究系列。將玻璃與塑料放在一同進行研究，是因為兩者有許多共同的特性，生活中的許多
【摘要】青島版科學五年級上冊授課教師：孫占榮單位：濰坊市坊子區(qū)教研室我們的實驗方案研究問題研究方法實驗材料注意問題，避免劃傷。，分工合作。，要控制好相同條件和不同條件。
2024-12-16 21:33
【摘要】青島版科學五年級上冊玻璃與塑料溫馨提示：1、實驗時要按照自己小組的實驗方案，分工合作。2、及時記錄實驗中觀察到的現(xiàn)象。3、實驗中一定要注意安全!4、實驗完成后整理好實驗器材。金點子一次性秸稈餐具這種餐具在使用后，入土是肥料，入水
【摘要】2、火山一、我會填：1、噴發(fā)是一種壯觀的自然現(xiàn)象，它是地球作用的產(chǎn)物。2、1980年月日的早晨，火山受影響突然噴發(fā)，火山的噴發(fā)掀掉了米高的山峰，噴出的和使周圍的度假村、木材廠和居民住宅遭受到破壞。3、地殼越往深處
2024-11-28 15:04
【摘要】１、能利用對比實驗的方法研究玻璃與塑料的特性，知道探究不同的問題要用不同的探究方法。２、知道材料的使用可以給人類帶來好處，也可以產(chǎn)生負面的影響，樂于用學到的知識，大膽想象來改善我們的生活。３、了解玻璃與塑料的特點。教學過程：一、激情導(dǎo)入，引發(fā)興趣
【摘要】青島版小學科學五年級上冊期中練習題及答案2020-05-2416:01:16閱讀5評論0字號：大中小1課、地球內(nèi)部有什么填空：1．從地面到地球中心有（6000）多千米，最先進的鉆機鉆探深度不過（10）千米。2.地震波能夠向（四面八方）傳播，有的可以一直傳到（地心）。地震波碰到不同的物質(zhì)，就會有不同的（反射）和（折射）。
2024-11-27 11:32
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