【總結(jié)】青島版五年級上冊科學(xué)滑輪課文名稱滑輪課時1使用意見教學(xué)目標(biāo)、測力計、鉤碼等器材作簡單的觀察實驗，并做實驗記錄，能通過分析和解讀數(shù)據(jù)，獲得科學(xué)結(jié)論。，了解滑輪在生產(chǎn)中的運用。，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活。教學(xué)重點難點重點：認識滑輪的特點難點：了解
2024-12-08 13:16
【總結(jié)】一、填空題。1．聲音是由物體的（）產(chǎn)生的，當(dāng)物體的振動（）時，聲音馬上消失。2．（）是人們身上的一個非常靈敏、可以感受振動的器官。3．有些聲音我們的耳朵是無法感受到的，比如“（）”。4．音叉是一種（）儀器，用來調(diào)試樂器和測試（）。5．
2024-12-05 02:10
【總結(jié)】1．食物到哪里去了1．我來填一填：（1）人的口腔內(nèi)有，它能分泌唾液。唾液里有一種促進食物消化的酶，能把淀粉分解成麥芽糖。（2）人吃進的食物中含有、、等營養(yǎng)物質(zhì)。經(jīng)過人體的消化，它們分解成為可供人體生長和組織修補的材料，同時提供人體生命活動所需的。2．填寫人體的消化器官的名稱。3．慢慢咀嚼饅頭或
2025-08-05 18:10
【總結(jié)】20．蚯蚓找家1．蚯蚓選房子我的選擇是：。我的理由是：。2．它們的家在哪里？動物們都生活在不同的環(huán)境里，你知道下面
2024-11-19 20:42
【總結(jié)】觀察綠豆芽的生長一、知識訓(xùn)練、松樹、仙人掌的葉子的不同。、松樹、仙人掌分別生長在什么地方？么關(guān)系？的例子。二、拓展練習(xí)1、說說大家還知道哪些植物適應(yīng)環(huán)境的例子。2、觀察發(fā)芽的綠豆并寫好記錄。三、自我問答1、植物的生長與環(huán)境有什么關(guān)系？2、植物的生長需要一定的環(huán)境
2024-11-30 15:11
【總結(jié)】練習(xí)題:一、填空題：1、彩旗飄揚，帆船疾駛，林濤怒吼，波濤洶涌——這些都是的作用。2、風(fēng)是由于兩地的不同，從而使兩地的產(chǎn)生了差異，導(dǎo)致產(chǎn)生流動，從而形成風(fēng)。二、判斷題：1、風(fēng)對人類有害無益。（）2、風(fēng)是一種常見的自然現(xiàn)象，它與我們的生活密切相關(guān)。（）3
2024-11-19 20:44
【總結(jié)】腦與神經(jīng)小實驗：測試反應(yīng)小實驗：測試反應(yīng)速度準(zhǔn)備材料:尺子,筆,紙。?手指與尺子的零刻度持平,準(zhǔn)備捏住尺子。?記錄尺子掉下時捏住的刻度,這個距離可以說明自己的反應(yīng)速度。?比一比,誰的反應(yīng)更快。說體會說說哪些器官在進行協(xié)調(diào)活動？認識腦與神經(jīng)?神經(jīng)系
2024-11-11 04:21
【總結(jié)】4、輪軸的秘密練習(xí)題一、填空1、像水龍頭這樣，（輪子）和（軸）固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械叫做（輪軸）。2、在輪軸的（輪上）用力能夠省力，輪（越大）越（省力）。3、在日常生活中，常用的輪軸有（水龍頭、門把手、方向盤、板手擰螺帽、螺絲刀擰螺絲）等二、選擇1、下列機械中屬于輪軸的是（
2024-11-30 07:52
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能1．復(fù)習(xí)和鞏固工業(yè)上冶煉生鐵和鋼的原理和方法。2．掌握鐵生銹的原因和防止鐵生銹的辦法。3．掌握廢金屬的回收利用。（二）過程和方法過程：復(fù)習(xí)工業(yè)煉鐵和鋼的原理→探究鐵生銹的原因→防止鐵生銹的辦法→廢金屬的回收利用方法：實驗探究法、問題探究A法（三）情感態(tài)度與價值觀。，樹
2024-12-08 04:37
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊20、《蒸發(fā)》說課稿我執(zhí)教的這節(jié)課是五年級科學(xué)上冊第20課《蒸發(fā)》。根據(jù)科學(xué)教學(xué)“探究——體驗”式教學(xué)策略及我對教學(xué)內(nèi)容的理解，制定了本課的教學(xué)目標(biāo)是感受日常生活中的蒸發(fā)現(xiàn)象，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的看問題的意識，體驗同學(xué)之間合作的快樂。并讓學(xué)生認識蒸發(fā)現(xiàn)象，了解影響蒸發(fā)快慢的因素。教學(xué)流程的設(shè)計，首先是創(chuàng)設(shè)問題的情景，
2024-11-19 19:38
【總結(jié)】青島版小學(xué)科學(xué)五年級上冊玻璃與塑料生活中哪里用到玻璃、塑料？玻璃、塑料各有什么特點？玻璃：透明——玻璃窗，標(biāo)本瓶等不容易導(dǎo)電——絕緣體不容易傳熱——保溫材料塑料：輕——懸掛物、包裝等軟——造型各異的物品，如塑料花等不容易導(dǎo)電——插座、電筆的把手、導(dǎo)線的外皮等
2025-07-26 01:57
【總結(jié)】15紙單位：滕州實驗小學(xué)執(zhí)教：劉恩秀紙名特性牛皮紙餐巾紙打印紙報紙吸水性能透明程度光滑程度
2024-11-11 21:42
【總結(jié)】它們吸水嗎一、填空:1、造紙術(shù)是由東漢時期的發(fā)明改造的。2、紙是利用材料做成的，它有很多有趣的性質(zhì)。3、紙的主要原材料是，用、、等也可以造紙。二、判斷：1、紙的吸水性是一樣的。（）2、光滑紙比粗糙紙更結(jié)實。（）
2024-12-02 12:48
【總結(jié)】（青島版）五年級數(shù)學(xué)教案上冊平移與旋轉(zhuǎn)練習(xí)課教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖個性化設(shè)計課題平移與旋轉(zhuǎn)練習(xí)課教案序號4授課時間年月日課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)生更進一步理解平移與旋轉(zhuǎn)。2、學(xué)生能
2024-12-08 04:45
【總結(jié)】聲音的產(chǎn)生大石橋市中街小學(xué)六·（2）王懷慶指導(dǎo)教師：李平聲音的產(chǎn)生科學(xué)科是我最喜歡的一門學(xué)科，因為這門課程能鍛煉我們的各方面成績。幾天前，科學(xué)老師給我們講了《聲音》這一課。親自給我們做了一個實
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