【正文】 題，給出自己的見解，使大家對課堂形式有了新的認識。三、新教學常規(guī)檢查：我校組織各教研組在5月10日、6月29日對各教師進行兩次新教學常規(guī)檢查，另外在6月2日還邀請縣教學常規(guī)檢查組來我校檢查指導，可見學校對我校各教師教學常規(guī)的重視。通過這樣的教學形式，使我組教師掌握了新的教學技能，也使學生多了一條新的學習途徑。總之，一學期以來，在學校行政領導的大力支持、關心下，全體在數(shù)學教師的努力和配合下，順利而圓滿地完成了學校交給的各項任務，當然還有許多不足之處，如個別教師職業(yè)進取精神不夠，撰寫論文的能力不強等，望在今后的工作中不斷改進，也希望各位領導多批評、指導！數(shù)學組工作總結(jié)2由于疫情的影響，本學期的的數(shù)學教學是最特殊的，在上級部門的合理部署和我校領導的精心組織安排下，我數(shù)學組不僅圓滿完成各項教學任務，而且還成功開展了各項教研活動。其它工作如參加了每月2次的聽評課制度，每月一次的常規(guī)工作檢查，主要是備課本、聽課記錄、作業(yè)批發(fā)情況等，聽玉溪師院附中的經(jīng)驗，因材施教，把此經(jīng)驗應用到我校的實際之中。今年我校高考取得輝煌的成績，與高三年級的數(shù)學教師張美云、周新娥、曾庠華、胡卓姮等的是分不開的，與他（她）們的精心工作、認真?zhèn)湔n上課、批改作業(yè)、試卷、評閱試卷的大量辛勤工作是分不開的，取得了數(shù)學文科及格 人，理科數(shù)學及格 人的重大家在，也與我教研組平時辛苦工作與正確指導分不開。最后一次，全校期末考，教研組改卷、登分、成績統(tǒng)計上報、質(zhì)量分析、期末總結(jié)等工作。6月5日，初三、高三教師匯報學生備考及教師教學、學生復習考試情況，復習、訓練、迎考等工作。5月15日九年級全州模擬考及質(zhì)量分析。4月17日中期工作小結(jié)。3月20日上學期期末質(zhì)量分析。本學期數(shù)學教研組共活動10次，備課組活動共48次。以上成績的取得與黃校長的正確領導有關，也與在座的各位領導的辛苦工作分不開，當然也與高三教師的敬業(yè)精神息息相關，今天中考也正在進行之中，希望我校的九年級也取得較好的成績。數(shù)學組工作總結(jié)1本學期數(shù)學組根據(jù)黃校長提出的“深入落實，安全維穩(wěn)，抓好三生教育，努力提高教育教學質(zhì)量”的工作思路，以服務大局、服務教學、服務學校發(fā)展這宗旨，規(guī)范管理，狠抓常規(guī)落實，以提高教育教學質(zhì)量為核心，切實提高教師素質(zhì)教學效率，密切關注高三和初三的復習備考工作，力爭中高考取得更好的成績。希望全體數(shù)學教師把這次考試作為新的起點，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，多下功夫，下好功夫，爭取在來年中取得優(yōu)異的成績！第四篇：數(shù)學組工作總結(jié)數(shù)學組工作總結(jié)總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。檢測中個別班級教學成績兩級分化嚴重，成績不理想，缺乏知識的靈活性和知識的延伸。二、存在的不足及建議：教研活動缺乏主動性，全體教師應繼續(xù)加強業(yè)務學習，提高自身的業(yè)務能力。考試后，要求任課教師針對卷面進行認真分析，做好學困生的幫扶工作和查漏補缺工作，從中找出前半學期教學工作中突出的優(yōu)點和存在的缺點，及時彌不不足，爭取在后半學期的教學工作中迎頭趕上。④基本功作業(yè)超周完成。②教師的教案備寫齊全，層次清晰，教學設計新穎，有創(chuàng)意，內(nèi)容含量高，設計豐富，注重學生知識的滲透，具有一定的創(chuàng)新精神，課堂反思及時且各具特色。促進教學質(zhì)量提高常規(guī)檢查是教研組工作的樞紐，也是檢驗教師工作業(yè)績的手段，本學期根據(jù)教導處工作計劃，對教案、作業(yè)、進行了全面細致的檢查，全體教師密切配合，大力支持，使我校教學工作呈現(xiàn)出一些亮點。第三、本學期我組利用校本培訓時間開展教師專業(yè)活動，多次邀請教研室專家來我校觀摩指導工作，呂亞玲、鄭小衛(wèi)、賈春娥、等骨干教師起到帶頭作用充分調(diào)動教師學習的積極性，提高教師專業(yè)發(fā)展水平。全體教師都能配合教務處從組織到過程都做了大量的工作。做實校本研訓工作，發(fā)揮骨干教師力量作為市級“優(yōu)化教學模式，構(gòu)建高效課堂”窗口實驗校，我組一直以來把這一活動作為學校教學工作的重中之重，教研組制定出詳細的教研活動方案，從活動目的、活動目標、活動過程等方面進行詳實安排與籌劃，每周二下午數(shù)學教研組圍繞這一模式展開討論、深入研究、突出教研活動的“專題性”和“特色性”，同時充分做好以下三方面的工作。為使下學年工作更有創(chuàng)新，更有起色和特色，特對本學期工作進行剖析，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足。讓教研組工作上一個新的臺階?？傊?，一學期下來我們教研組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實，認真地工作，教學工作苦樂相伴。教研活動中存在的不足。加大對本組教研活動的開展力度，進一步完善集體備課質(zhì)量。今后努力方向：合理安排工作、學習的時間，提高學習和工作的效率。還可以多觀看名教師的教學課堂錄像，再讓老師們對所觀看的錄像做出綜合的評析及談談自己的若干建議。五、存在的不足及今后努力的方向我們教師們的聽課及評課的基本功仍有待于進步，對于聽課的方向、聽課前準備以及聽課時所要觀察的要領（即：聽什么？看什么？想什么？）這三個問題都不能很好地掌握；再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。時光的腳步帶領我們走過了一個充實而忙碌的學期。四、注意自身提高，加快專業(yè)發(fā)展我們教研組每位教師都十分注重自我提高，不斷給自己加壓，以便更好地從事教學工作，在進行繁重的教學工作的同時，個別教師還潛心研究，自覺反思。及時、認真作業(yè)。本學期，教研組配合教務處共進行四次教學常規(guī)工作檢查。狠抓月考，各教師根據(jù)自己所帶班級教學進度能自覺完成每月一次的檢測，寫出了高質(zhì)量的質(zhì)量分析，并在教研組會議上共同交流探討。目前，各備課組都積累了一定的教學資料，有的是老師們自己擬定的，有的是多方搜集的，不但本年級使用，還傳給下一年級使用，做到資源共享。三個年級，以備課組為單位，倡導分內(nèi)容、分章節(jié)、分頭備課，力求備精品課。無論是組內(nèi)教研課還是本組的觀摩課，每位教師都認真的停課和進行深入的評課，評課中每個老師都積極發(fā)言，紛紛指出每一節(jié)課的成功與不足之處，從而取長補短，收益非淺。本學期組內(nèi)聽公開課10節(jié)，執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍。聽評課活動促進了教學水平的提高。難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透。聽課后認真評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。也就是說單元的教學目標、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學生應掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。且把這個活動做為一個重要的教研活動。提高課堂教學效益。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法。充分利用網(wǎng)絡資源，及時了解課改動態(tài)，多渠道多方位獲取信息，提高理論水平。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學理論指導教學實踐，認真撰寫論文。一、學習新課程，轉(zhuǎn)變教學觀念“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學習，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。雖未轟轟烈烈，但也踏踏實實。2015年第一學期結(jié)束了?！?學無止境、教無止境、研無止境”，我們將在今后的工作中加強理論學習，大膽實踐，使各項教育教學工作更上一個臺階。為激發(fā)學生對數(shù)學的濃厚興趣，豐富學生的課余活動，成功地舉辦了九年級數(shù)學知識競賽，取得了良好的成績，共有四十六位同學獲獎。本學期共開設公開課10節(jié)。并積極組派教師參加校外有關的教研活動，以提升教師的教科研水平。全組教師積極參加“導學案”編寫。如范旭強在全縣運用“電子白板”教學取得較高評價。全體數(shù)學組成員為大家展示了精彩紛呈的課堂教學，并對課堂教學進行了認真的評議，促進了老師課堂教學水平的提高。二、開展，推出高質(zhì)量的研討課。全體數(shù)學教師在做好教學常規(guī)工作的同時能鉆研教材，認真制定教學計劃，認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)。每周進行一次備課筆記與學生作業(yè)的檢查，檢查內(nèi)容包括是否上課前寫教學設計，作業(yè)批改是否及時、認真等方面，檢查結(jié)果基本令人滿意。第一篇：數(shù)學組工作總結(jié)周皋中學數(shù)學教研組工作總結(jié)在全體數(shù)學老師的努力下,本學期數(shù)學教研組積極開展工作,取得了一些成績,現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓好教學常規(guī)，定期進行各項檢查。本學期，按照教務處的計劃和要求，數(shù)學教研組認真抓好教學常規(guī)，定期進行備課筆記和作業(yè)檢查。本學期，教研組還配合教務處進行了教學常規(guī)工作檢查。無不備課進課堂的不良現(xiàn)象。本學期教研組開展了活動。同時，積極鼓勵本組教師參加各種教研活動，并取得了一定成果。三、開展教研活動，豐富學生課余生活。為保證質(zhì)量，每周三下午，數(shù)學組召開例會，對所編寫的內(nèi)容進行研討。加強課堂教學，提高課堂效率。每個年級公開課前均認真進行集體備課，而后由執(zhí)教者認真?zhèn)湔n、上課、反思，聽課教師認真聽課，集體評議，相互研討，共同促進，形成良好的教研氛圍?？偟膩碚f，在學校領導的關心和指導下，通過全組教師的共同努力，圓滿地完成了本學期的各項教學任務?？偨Y(jié)人：.第二篇：數(shù)學組工作總結(jié)20152016學第一學期數(shù)學教研組工作總結(jié)組長：馬國榮2016年1月8日光陰似箭，歲月如梭。本學期數(shù)學教研組的工作，在區(qū)教研室和校領導的支持下，在全體數(shù)學教師密切配合下順利開展。一學期來，數(shù)學組的老師共同合作、共同探索、共同成長。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學習了各種數(shù)學教學理論，學習學科刊物，了解教研改信息。本學期，教研組利用教研活動，組織全體數(shù)學老師再次學習數(shù)學新課程標準及最新的教育理念，認真組織教師開展五課教研活動，積極倡導自主，合作、探究的學習方式。二、開展教研活動，提高教學質(zhì)量我們每學期初教研活動有計劃，學期末教研活動有總結(jié)。提高教師的課堂教學水平。我們堅持開展聽、評、說課活動。每學期開展單元說課。每學期開展聽評課。設計教案，互相切磋。如教學內(nèi)容安排否恰當。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。加強課堂教學，提高課堂效率。在第7周廣河縣教育局組織的省教科所專家面對面學習活動中我校承擔的數(shù)學課教學贏得了學校領導及全縣教師的一致好評。進一步完善集體備課制度。倡導利用網(wǎng)絡資源尋找資料，以達到資源共享之目的。集體備課結(jié)合了各類教學資源，優(yōu)勢互補，形成了教的合力，提高了數(shù)學教研組整體教學教研水平。三、做好常規(guī)檢查，強化教學管理在鼓勵教師們創(chuàng)造性工作的同時，不放松對教學常規(guī)的指導和監(jiān)督。檢查教師是否寫教案，是否寫教學反思和月考的進行。在檢查中看到本組老師能夠認真鉆研教材精心備課，并能根據(jù)教材的特點，認真布置和批改作業(yè)。不斷地總結(jié)與提高，教研風氣濃厚?？偨Y(jié)過去，展望未來，我們清醒地認識到身上肩負的重任，探索之路任重而道遠，我們只有不斷學習，不斷地開拓進取，迎接更大的挑戰(zhàn)。方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師做為輔評以提高評課的能力。我們的理論水平仍存在著欠缺，在下學期我們將更一步鼓勵教師多多地閱讀教育刊物，多寫寫教學反思以進一步提高理論的素質(zhì)，以理論來指導、武裝我們的實踐。更好地做好對學生學習習慣的培養(yǎng)，提高教育教學的質(zhì)量。針對班級及學生的個別差異，抓好培優(yōu)補差工作。作為數(shù)學教研組的組長，我能力有限，教研活動水平和經(jīng)驗不足，在各位教師的支持和努力下完成了半學期的各項教學教研工作，許多地方還不盡如人意。在下半個學期的教研組工作中，我們將在不斷找出不足、發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，對自己的教學工作多反思、多總結(jié)，并開展多種行之有效的活動，促進各方面工作效率的提高?？傊?，“學無止境、教無止境、研無止境”短短的12個字充分概括了我們教學教研的方向與精髓,唯有我們在這浩瀚的教海中乘風破浪、勇于開拓，才能在課程改革的礁石上激起一朵朵美麗的浪花！第三篇：數(shù)學組工作總結(jié)數(shù)學教研工作總結(jié)軍輝中心小學轉(zhuǎn)眼之間，一學期又結(jié)束了，一學期以來，數(shù)學教研組工作按常規(guī)工作順利開展。：開學準備工作充分，教學、教研計劃安排及時，所有教師在規(guī)定時間都按時開課，尤其是高年級開課及時、訓練到位、效果良好，走在了前列，做出了榜樣。第一，有效利用“現(xiàn)成”的教研時間，爭取做到教研活動“三定”，即定主題、定時間、定內(nèi)容；“三有”即有計劃、有記錄、有小結(jié)。第二，開展聽、評、議課活動，4——6年級教師都能以飽滿的熱情、高昂的斗志投入到課改實踐中，帶頭講示范課、積極探究、組織組內(nèi)互評、互助，使我組課改工