插入圖片和藝術(shù)字教學設(shè)計小學信息技術(shù)-展示頁
2024-10-21 10:47本頁面
【正文】 ：講解示范移動：將鼠標指針指向圖片，單擊鼠標選中圖片，當指針變成十字箭頭時，按住鼠標左鍵拖動，就可以移動圖片。教師巡視個別指導。在“剪貼畫”對話框中選擇合適的文件，（由于剪貼庫有不同的版本，高版本的已將類別分好），再點擊“插入”按鈕。二、新授（一）插入剪貼畫：教師：利用電子教室講解示范如何在文檔內(nèi)插入剪貼畫打開原來保存的《觀察日記——可愛的蝸牛》文件。(利用電子教室展示效果圖)。教學準備：長城電子教室Word格式的文檔《觀察日記——可愛的蝸?！?約250字)。使他們具有較強的實踐能力與創(chuàng)造能力。藝術(shù)字的設(shè)置。了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，掌握圖片的移動、縮放、疊放次序等設(shè)置。培養(yǎng)學生良好的審美能力，激發(fā)學生的學習興趣。通過教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置,掌握圖文混排的方法。第一篇：插入圖片和藝術(shù)字 教學設(shè)計 小學信息技術(shù)《插入圖片和藝術(shù)字》教學設(shè)計分宜三小黃平教學目標：通過學習，使學生基本學會在word中插入剪貼畫和來字文件的圖片。了解“圖片”工具欄的組件和使用方法，掌握圖片的移動、縮放、疊放次序等設(shè)置。掌握插入藝術(shù)字的方法并能對藝術(shù)字進行簡單調(diào)整。使他們具有較強的實踐能力與創(chuàng)造能力。教學重點：使學生掌握在文檔中插入圖片的各種方法。理解“文字環(huán)繞”的設(shè)置,掌握圖文混排的方法。教學難點：通過教學，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。培養(yǎng)學生良好的審美能力，激發(fā)學生的學習興趣。教學過程：一、復習導入上節(jié)課，我們對《觀察日記——可愛的蝸?！愤M行了美化，如果單單是文字的話，是不是太單調(diào)了？我們今天就來給文章加一些圖片。同學們現(xiàn)在看到的就是利用這些方法做成的，漂亮嗎？想學習這些方法嗎？我們今天來學習《第24課插入圖片和藝術(shù)字》(板書課題)。將光標移到要插入圖片的地方，然后單擊“插入”菜單，選擇“圖片”，單擊“剪貼畫”。步驟：定位—“插入”“圖片”“剪貼畫”—選擇—插入圖片 學生：動手練習打開文檔并插入剪貼畫。教師：繼續(xù)示范對圖片進行設(shè)置對圖片進行縮放、移動?？s放：當鼠標指針移到圖片周圍的八個小方點上，指針會變成雙向箭頭，這時按住左鍵拖動，就可以改變圖片的大小了。設(shè)置圖片的格式。選擇[設(shè)置圖片格式]，就會彈出“設(shè)置圖 片格式”的對話框。試一試：在“設(shè)置圖片格式”中選擇一種線條色和填充色，看看是怎樣的效果，改變圖片的環(huán)繞方式，不同的選項是怎樣的效果。設(shè)置文字的疊放次序。學生：練習對圖片的設(shè)置。（二）、從文件中插入圖片：下面我們把可愛的蝸牛的圖片也插入到文件中去。在“查找范圍”右邊的下拉式按鈕上單擊，可以選擇圖片存放的文件夾，然后選擇要插入的圖片，單擊“插入”按鈕，就大功告成了。小技巧：在圖片上單擊右鍵，會顯示“圖片”工具欄，除了可以對圖片進行調(diào)整，還有許多有趣的功能。插入藝術(shù)字，使文章更加漂亮、美觀，更能吸引讀者的注意力。（2）、在繪圖工具欄上單擊 “插入藝術(shù)字”按鈕。單擊一種你喜歡的藝術(shù)字樣式，單擊“確定”。刪去“在此鍵入你自己的內(nèi)容”幾個字，輸入你想要編輯的藝術(shù)字文字，（觀察日記——可愛的蝸牛）單擊“字體”可以設(shè)置藝術(shù)字的字體，在選擇適當?shù)淖痔?，單擊“確定”按鈕。但是，剛插入的藝術(shù)字，默認的環(huán)繞方式一般是浮于文字上方的，這樣就把下面的文字擋住了，可以在藝術(shù)字上單擊右鍵，選擇“設(shè)置藝術(shù)字格式”，可以改變它的環(huán)繞效果。（1）調(diào)整藝術(shù)字的位置、大小。在藝術(shù)字上雙擊，就可以修改藝術(shù)字的式樣。如果你沒有調(diào)用出“藝術(shù)字”工具欄，單擊“視圖”，選擇“工具欄”，單擊“藝術(shù)字”，使藝術(shù)字前面打上√。（3
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