青島版科學(xué)三上玩具里的科學(xué)說課課件-展示頁
2024-12-16 23:22本頁面
【正文】 讓學(xué)生通過玩玩具，用感官觀察，創(chuàng)新設(shè)計，來滿足學(xué)生與生俱來的好奇心和強(qiáng)烈的探究欲望，使學(xué)生體驗(yàn)探究的樂趣，從中初步感受玩具里面有科學(xué)，科學(xué)并不神秘，自己也能 “ 做科學(xué) ” 。玩具里的科學(xué) 招遠(yuǎn)市魁星路小學(xué) 欒東梅 說課內(nèi)容 : ? 本課是三年級上冊第一單元 “ 科學(xué)在我們身邊 ” 第 2課 “ 玩具里的科學(xué) ” 。 教材分析： ? 這一課是按照 “ 玩一玩，說說玩具的特點(diǎn)；想一想，提出我們感興趣的問題；做一做，設(shè)計我們喜愛的玩具 ” 三部分內(nèi)容編排的。 學(xué)情分析： ? 玩具是學(xué)生童年的伙伴，對于玩玩具，學(xué)生具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。以前學(xué)生只是單純的玩玩具，從感官上認(rèn)識玩具，而這節(jié)課是要求學(xué)生在玩的過程中研究它，通過觀察、比較、分析玩具，在玩的過程中了解玩具的特點(diǎn)，能用自己的語言描述玩具的大小、形狀、顏色、性能等，這些比較容易，但改進(jìn)設(shè)計玩具對學(xué)生有一定的難度，教師要積極參與指導(dǎo)，重要的是讓學(xué)生體驗(yàn)到對玩具進(jìn)行改進(jìn)或設(shè)計成功后的喜悅。 ： 激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)學(xué)生的探究興趣和問題意識。 ： 知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征，并會用合適的方式加以描述。 教學(xué)準(zhǔn)備： ? 教師準(zhǔn)備
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