幼兒園大班民間體育游戲公開(kāi)課教案——老鷹捉小雞-展示頁(yè)
2024-10-21 09:53本頁(yè)面
【正文】 來(lái)搭成一座橋走過(guò)沼澤地！”（逐漸縮窄橋的寬度，加深難度訓(xùn)練幼兒平衡走，配歌謠2）三大炮（訓(xùn)練投擲）孩子們，你們看老鷹就在那里，讓我們用海綿條彎成炮打跑老鷹，好嗎？四。游戲“城門城門幾丈高？”（訓(xùn)練鉆）組織幼兒分組用海綿條搭建城門。（幼兒兩兩合作，分組合作）三、了解民間游戲雞寶寶們的海綿條魔力真大啊，相信老鷹來(lái)了我們也不怕了。還可以彎成圓形變成方向盤，老鷹來(lái)了就開(kāi)著汽車跑。（出示海綿條）看，我的身上有什么?”(,可以彎)這個(gè)叫做海綿條，這可是一根神奇的海綿條，它可以變成各種東西幫助我們對(duì)付老鷹。(幼兒在童謠音樂(lè)聲中,走進(jìn)活動(dòng)場(chǎng)地同時(shí)做準(zhǔn)備活動(dòng)并隊(duì)列訓(xùn)練)(老鷹音樂(lè)響起)師：哎呀,誰(shuí)來(lái)了?(老鷹來(lái)了)快到媽媽身后躲起來(lái)。民間游戲城等嘗試區(qū)；雞媽媽、老鷹的頭飾；雞寶寶胸飾若干；錄有民間童謠的音樂(lè)磁帶。第一篇：幼兒園大班民間體育游戲公開(kāi)課教案——老鷹捉小雞幼兒園大班民間體育游戲公開(kāi)課教案——老鷹捉小雞活動(dòng)目標(biāo)：嘗試運(yùn)用海綿條的柔軟可變性，探索海綿條的多種玩法；利用海綿條，結(jié)合民間體育游戲，發(fā)展幼兒平衡、跑、跳、投擲等動(dòng)作技能；通過(guò)幼兒對(duì)民間游戲的了解，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的精神，弘揚(yáng)我國(guó)民族文化?；顒?dòng)準(zhǔn)備人手一根海綿條（分紅、黃、藍(lán)、綠四種）。活動(dòng)過(guò)程：一、游戲?qū)?，?zhǔn)備活動(dòng)（幼兒扮演小雞，老師扮演雞媽媽，）師：小雞寶寶們，雞媽媽我呀想帶你們出去玩玩，你們想去嗎？雞寶寶按順序排好隊(duì)，跟著媽媽出發(fā)吧。(師幼玩老鷹捉小雞游戲)師：老鷹飛走嘍!(幼兒歡呼)二、探索海綿條的多種玩法老鷹隨時(shí)都會(huì)回來(lái)抓我們的，我們要好好想想辦法保護(hù)自己。我把它彎成半圓變成城門，老鷹來(lái)的時(shí)候就可以鉆進(jìn)城去躲起來(lái)。海綿條真神奇！你們也有一根海綿條，你們也來(lái)變一變，想想怎樣保護(hù)自己呢？（探索一物多玩）老鷹來(lái)了，我們要互相幫助，可以共同想辦法去對(duì)付它?，F(xiàn)在，雞媽媽要帶你們?nèi)ッ耖g游戲城玩,想知道那兒有什么嗎?我們一起去看看
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