學(xué)校相互批評意見匯總-展示頁
2024-10-21 09:23本頁面
【正文】 、活動多，形成了“工作活動化、活動形式化、形式標(biāo)準(zhǔn)化”的套路，很多活動對學(xué)生的教育意義不突出，對學(xué)生干部能力鍛煉的作用不明顯。三、對XXX同志的批評意見XXX同志的意見： 工作關(guān)注形式多。與聯(lián)系處室的同志交流多，與非聯(lián)系處室的同志交流少；有時聽意見不廣泛、不全面、不完整，掌握實(shí)情不夠，不能完全把師生創(chuàng)造性的經(jīng)驗(yàn)反映出來。XXX同志的意見：聽取意見流于表面化。雖然有服務(wù)師生的意識，但宗旨意識還不夠強(qiáng)烈和牢固，主動關(guān)心師生的工作、學(xué)習(xí)和生活不夠，切實(shí)幫助師生解決實(shí)際困難和問題不夠。在安排布臵工作時，流于形式的現(xiàn)象仍然存在，甚至也說套話、空話；也存在著開會時，以會議落實(shí)會議和走形式走程序的現(xiàn)象，對要解決的問題，在深入研究，深入思考，動腦筋想辦法去解決這些問題上下的功夫不夠。XXX同志的意見：存在工作不實(shí)的問題。XXX同志的意見：在大膽工作方面做的不夠好，顧慮太多，總覺得分管校長主要是做好自己分管的工作，把責(zé)任界限劃的太清，存在著怕得罪人的現(xiàn)象。二、對XXX同志的批評意見XXX同志的意見：進(jìn)取意識不夠彰顯。建議增強(qiáng)“亮短揭丑”的勇氣XXX同志的意見： 總結(jié)宣傳“報喜不報憂”，不敢直面問題。工作中雖然能夠發(fā)現(xiàn)問題，但卻不敢觸及敏感問題，有時甚至回避矛盾問題。XXX同志的意見： X同志校長能做到早上班、晚下班，但對一些深層次的關(guān)系學(xué)生和職工利益問題缺乏細(xì)致的思考和研究，工作有時憑經(jīng)驗(yàn)、憑感覺辦事，與部分基層職工的交流溝通少，與離退休教職工和老同志交流還不夠。建議多開展專題理論學(xué)習(xí)，以便能運(yùn)用理論解決實(shí)踐中的新問題，創(chuàng)造性開展工作。第一篇：學(xué)校相互批評意見匯總一、對XXX同志的批評意見XXX同志的意見：理論學(xué)習(xí)積極主動性不夠，存在消極應(yīng)付現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)有時不積極不主動，應(yīng)付上級要求多，偶有學(xué)習(xí)蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止、不求甚解，開展專題學(xué)習(xí)研究不夠。XXX同志的意見：存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，工作任務(wù)布臵多，認(rèn)真檢查落實(shí)到位不夠，因而有時給人虎頭蛇尾的感覺；且開會時個人發(fā)言時間較長，不夠精練，建議改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)。另外，王校長對我們下屬要求太嚴(yán)格，對所有工作都要求做得最好，這讓我們這些做下屬的工作壓力很大！XXX同志的意見：工作管理有時不嚴(yán)，回避矛盾和問題。管理有時不嚴(yán)，即使個別人工作上有錯誤、缺點(diǎn)、過失，也不能大膽批評、嚴(yán)肅處理，總顧及所謂的“面子”、同事“情誼”，存在護(hù)短現(xiàn)象。有時總結(jié)宣傳只重視突出成績，好的方面大講特講，問題與不足則避而不談，甚至不敢直面問題，下功夫解決存在的矛盾和問題的力度還不夠，以致一些問題不能及時解決，求真務(wù)實(shí)主動性欠缺，開拓精神還不夠，有畏難思想和情緒。想問題做工作受慣性思維束縛，經(jīng)常是以前怎么做就怎么做，別人怎么做就怎么做，進(jìn)取意識不強(qiáng)，突破動力不足，存在船到碼頭車到站的思想。另外，在干部隊(duì)伍建設(shè)方面盡管做了些工作，但開拓性做的不夠。徐校長分管的工作很多，工作太多以后有時考慮得不細(xì)，有時給人被動應(yīng)付之感。XXX同志的意見：服務(wù)師生缺少貼心化。有時制定目標(biāo)脫離實(shí)際，要求不切實(shí)際，沒能很好調(diào)動廣大職工積極性；有時布臵工作時間要求過急，剛收到通知就要求上報情況和材料，使基層教職工疲于突擊應(yīng)付。廣泛聽取師生的意見和建議不夠，缺乏與基層干部、師生員工、學(xué)生家長面對面的溝通交流，直接傾聽基層訴求不夠。有時不能耐心聽取別人的意見，聽到不同的聲音會有急躁情緒，不能虛心接受別人的建議。有些工作和活動完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開展，有的為了檢查需要寫進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施，有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動，活動的目的性和效果不夠明顯。一些工作流于形式，對內(nèi)涵發(fā)展關(guān)心不夠。也存在對有些同志提出的好意見好建議聽不進(jìn)，比較主觀武斷的現(xiàn)象。與分管處室的同志聯(lián)系多，跟其他部門的干部教師聯(lián)系少，特別是跟專任教師、老教師聯(lián)系得少。XXX同志的意見：
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