【正文】 位于隴海大橋東端，西鄰濱河路，南面臨近310國道?？傊?，學(xué)校在生存中謀發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新。以活動(dòng)為載體，讓學(xué)生繼承家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)詩、書、畫小能手。光華人杰地靈，詩書畫協(xié)會(huì)、尖山廟會(huì)等，這些都是具有地方特色的課程資源。開發(fā)校本課程，開展特色教育。由于課程任務(wù)重，師資力量薄弱，音體美專職教師缺乏，尚未形成有價(jià)值的校本課程文化。教師隊(duì)伍建設(shè)上，雖然我們進(jìn)行了積極的探索與實(shí)踐，全校教師整體素質(zhì)不斷提高，但還需要不斷努力，實(shí)現(xiàn)新的跨越。學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到了全面發(fā)展，道德品質(zhì)不斷趨于良好，好的行為習(xí)慣得到了養(yǎng)成，智力得到開發(fā)，身體素質(zhì)得到提高，心理障礙逐漸減少，興趣愛好得到培養(yǎng)，全校學(xué)生正迎著“有愛心、習(xí)慣好、會(huì)學(xué)習(xí)”的方向邁進(jìn)。三、取得成績通過上述措施的落實(shí)，我校各項(xiàng)工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，具體如下：教師隊(duì)伍的凝聚力和向心力不斷增強(qiáng)，教師普遍樹立了“校興我興，校衰我恥”的觀念，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中來。B31創(chuàng)建育人環(huán)境積極開展創(chuàng)建“優(yōu)美校園、文明宿舍、文明班級(jí)、放心食堂和平安校園”等活動(dòng)。3．高一級(jí)學(xué)校對(duì)學(xué)生有較高的評(píng)價(jià)，滿意度95%以上。B29社會(huì)評(píng)價(jià)1．社區(qū)滿意度95%以上。B28素質(zhì)測試隨機(jī)抽取一定比例的學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)測試（每學(xué)年抽測35項(xiàng)）。3．學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參與率達(dá)95%以上。B26學(xué)生活動(dòng)參與情況1．學(xué)生藝術(shù)、科技活動(dòng)參與率分別達(dá)90%以上。2．達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級(jí)以上的學(xué)生比例達(dá)90%以上。將全部小學(xué)劃分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行。46年級(jí)達(dá)90%以上；79年級(jí)達(dá)85%以上。3．公民素養(yǎng)：自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮；對(duì)個(gè)人的行為負(fù)責(zé)；積極參加公益活動(dòng)；具有社會(huì)責(zé)任感。B23學(xué)生思想品質(zhì)素質(zhì)1．學(xué)生思想品德素質(zhì)考核合格率達(dá)100%，無違法違紀(jì)現(xiàn)象。2．小學(xué)生年鞏固率達(dá)100%；初中學(xué)生年鞏固率，縣直初中達(dá)99%，九年一貫制達(dá)98%，%。4．農(nóng)村中小學(xué)開展科技實(shí)踐活動(dòng)，逐步提升水平。2．科學(xué)安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、鍛煉，保證學(xué)生睡眠時(shí)間，開展“陽光體育”運(yùn)動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)（課間操、眼保健操、中長跑等）。5．進(jìn)行考試改革的研究，并取得成效。有機(jī)構(gòu)，有制度，有學(xué)校自擬指標(biāo)及評(píng)價(jià)工具等過程性資料，有小結(jié)。積極推行學(xué)生學(xué)習(xí)小組捆綁式評(píng)價(jià)，不斷取得成功經(jīng)驗(yàn)。2．建立促進(jìn)學(xué)生不斷發(fā)展的學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，有方案、有操作細(xì)則、效果好。4．根據(jù)學(xué)校的教改實(shí)際和發(fā)展要求確定研究課題，課題研究成果及時(shí)應(yīng)用于學(xué)校教育教學(xué)工作中，切實(shí)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展；研究成果在一定范圍內(nèi)推廣。2．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少要參與一項(xiàng)教育教學(xué)科研課題研究，每學(xué)期至少要有一次業(yè)務(wù)（或?qū)W術(shù)）講座。、校際、縣域內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教研，發(fā)布博文，上傳教案、課件等資源。4．信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，提高教與學(xué)效果，尊重學(xué)生差異，實(shí)施分層教育，激發(fā)保護(hù)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能。優(yōu)秀課率達(dá)到30%以上，不出現(xiàn)D級(jí)課。B17課堂教學(xué)1．深化課堂教學(xué)改革，積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的有效途徑、方法，課堂教學(xué)質(zhì)量和效益高?，F(xiàn)階段重點(diǎn)考查薄弱學(xué)科及地方課、校本課、綜合實(shí)踐活動(dòng)（主要包括：信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐、勞動(dòng)與技術(shù)教育等）。3．規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間、作業(yè)量及禁止違規(guī)補(bǔ)課等規(guī)定，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。A4教學(xué)與教研工作B15教學(xué)管理1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定代課和參加教學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)，校長、教學(xué)副校長、教導(dǎo)（研）主任每學(xué)期至少要把本校所有教師的課聽一輪（規(guī)模特別大的，至少要聽50名以上教師的課），且有聽課、評(píng)課記錄。3．制定各種安全應(yīng)急預(yù)案，開展安全演練活動(dòng)。B14安全管理1．有安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，健全并落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。2．注重信息的管理，多渠道收集有關(guān)信息和資料并做好統(tǒng)計(jì)與分析工作。歸檔及時(shí)，立檔正確、裝訂規(guī)范，按類別入盒入柜，妥善保存。3．學(xué)校財(cái)務(wù)收支審計(jì)、專項(xiàng)資金審計(jì)零問題。B11財(cái)務(wù)管理1．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，合理使用經(jīng)費(fèi)，收費(fèi)行為規(guī)范。按時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢。B10后勤管理1．學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度完備，做到賬物相符、使用科學(xué)合理，節(jié)能降耗，杜絕校產(chǎn)流失。4．學(xué)校有對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育的規(guī)劃和措施，并按計(jì)劃組織，選送教師參加各類培訓(xùn)，教師積極參加縣級(jí)以上的培訓(xùn)出勤率達(dá)100%。2．教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,并逐步提高學(xué)歷層次；建立名師培養(yǎng)機(jī)制，培養(yǎng)出一定比例的縣級(jí)以上骨干教師、學(xué)科帶頭人，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用好。4．創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng),形成教育合力，有相應(yīng)的組織形式并運(yùn)作正常。2．德育工作內(nèi)容系列化，階段性工作重點(diǎn)明確；對(duì)育人有明確具體的要求，并做到監(jiān)督、檢查、評(píng)比、獎(jiǎng)懲四落實(shí)。2．依據(jù)學(xué)校章程及精細(xì)化管理的要求制定學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行制度嚴(yán)肅認(rèn)真，考核合理公開，廣大教師滿意。教師評(píng)校長滿意率達(dá)95%。B6廉潔自律1．領(lǐng)導(dǎo)班子做到遵紀(jì)守法，具有團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)持“以人為本”，管理規(guī)范。B5民主管理1．鍵全教代會(huì)、學(xué)生代表會(huì)、班主任聯(lián)席會(huì)、家長委員會(huì)等制度，通過校務(wù)、政務(wù)公開促進(jìn)學(xué)校民主管理，師生合法權(quán)益得到保障。2．學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理，職責(zé)明確，運(yùn)轉(zhuǎn)正常高效。2．加強(qiáng)與社區(qū)的溝通、交流、合作，營造和諧的育人環(huán)境。3．教學(xué)設(shè)備設(shè)施使用率高。B2設(shè)施設(shè)備1．圖書、實(shí)驗(yàn)儀器、體衛(wèi)器材、藝術(shù)器材、信息技術(shù)教育等設(shè)備設(shè)施達(dá)到山西省中小學(xué)相應(yīng)等級(jí)配備標(biāo)準(zhǔn)。3．校園布局合理，各種建筑、設(shè)施安全能體現(xiàn)美學(xué)、環(huán)保與健康及育人理念。A1辦學(xué)條件B1基礎(chǔ)建設(shè)1．達(dá)到了山西省中小學(xué)校舍建設(shè)相應(yīng)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，基本配齊了教學(xué)所必須的各類專用教室。召開全體教師會(huì)議，由各組匯報(bào)自評(píng)結(jié)果，廣泛聽取和征求意見，逐一分析，根據(jù)教師們的意見，進(jìn)一步修改完善。明確分工，由組按指標(biāo)要求，收集、整理資料，并建立相應(yīng)檔案。成立以校長為組長，學(xué)校校務(wù)委員會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)和教師代表組成的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組。二、自評(píng)工作及達(dá)標(biāo)具體情況按上級(jí)教育督導(dǎo)評(píng)估的文件精神，我校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化學(xué)校管理過程，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，學(xué)校成立了以校長為組長，教師全員參與的督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍，使評(píng)估結(jié)果做到客觀公正，有理有據(jù)。新時(shí)期，學(xué)校堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以科研求發(fā)展”的辦學(xué)思路，以培養(yǎng)學(xué)生獲得自學(xué)能力為教學(xué)目的，以“育人為本，質(zhì)量為主，技能為先，創(chuàng)新為魂”為教學(xué)理念，堅(jiān)定不一地推進(jìn)素質(zhì)教育和教育現(xiàn)代化，取得了豐碩的成果。近年來，在各級(jí)政府的親切關(guān)懷下，在縣教科局、鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校全面貫徹落實(shí)黨的“十八大”精神，堅(jiān)持鄧小平教育理論，以抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，校園基礎(chǔ)設(shè)施和校園文化建設(shè)為突破，強(qiáng)化科學(xué)管理，轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀念，大力推進(jìn)素質(zhì)教育?，F(xiàn)有6 個(gè)教學(xué)班，學(xué)生300余名，教職工21人。１９９７年建成投入使用，近年不斷完善，總投資200余萬元，占地6500平方米，建筑面積3500平方米。通過對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的定性定量分析，形成了綜合性評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平作出了定位，現(xiàn)將自查、自評(píng)情況匯報(bào)如下。第一篇：土窯小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告 2土窯小學(xué)迎接督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告鄉(xiāng)寧縣教育督導(dǎo)室：我校在接到督導(dǎo)檢查文件通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織，全面統(tǒng)籌，結(jié)合我校實(shí)際，根據(jù)上級(jí)要求做出了具體的部署。進(jìn)行了自查、自評(píng)，在自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，工作小組多次召開專項(xiàng)會(huì)議，熟悉標(biāo)準(zhǔn)，研究方法，經(jīng)過全校教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作和辛勤努力，學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估體系中的B級(jí)35項(xiàng)量化指標(biāo)及相關(guān)材料已準(zhǔn)備完善。一、學(xué)?；厩闆r土窯小學(xué)位于秦王山腳下，現(xiàn)轄2個(gè)村委，15個(gè)自然村。2010年修建了面積為900余平方米的學(xué)生公寓樓，并硬化了操場。全校教師具有業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的特點(diǎn)。上級(jí)不斷加大對(duì)學(xué)校投入，以大手筆、快節(jié)奏改變學(xué)校面貌，現(xiàn)在學(xué)校正朝著“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！钡哪繕?biāo)邁進(jìn)。學(xué)校的各項(xiàng)工作也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，特別是得到了家長的認(rèn)可和社會(huì)的好評(píng)，社會(huì)聲譽(yù)也在不斷提高。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估的文件，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確目的意義，評(píng)估流程，掌握評(píng)估方法。制定自評(píng)工作計(jì)劃，實(shí)行項(xiàng)目管理責(zé)任制，將指標(biāo)分解落實(shí)到小組和個(gè)人，指定由副校長負(fù)責(zé)匯集材料，管理評(píng)估檔案。各小組對(duì)指標(biāo)體系進(jìn)行定量評(píng)價(jià)和定性分析，提出單項(xiàng)評(píng)價(jià)意見。在單項(xiàng)評(píng)估的基礎(chǔ)上，由學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)A級(jí)8項(xiàng)指標(biāo)，B級(jí)35項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行量化評(píng)估，現(xiàn)將各項(xiàng)評(píng)估達(dá)標(biāo)的具體情況作如下分解說明，報(bào)請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審查復(fù)核。2．操場已全部硬化。4．校園環(huán)境整潔，做到“四化”即硬化、綠化、凈化、美化。2．實(shí)驗(yàn)室、圖書室、電腦室及各專用教室制度健全，管理規(guī)范，正常運(yùn)轉(zhuǎn)。B3校外資源1．充分開發(fā)利用校外場館、基地、機(jī)構(gòu)以及自然人文環(huán)境等校外資源，建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，使之成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的良好資源。A2領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制 B4班子建設(shè)1．校長和領(lǐng)導(dǎo)班子能駕馭全局，開拓創(chuàng)新，科學(xué)決策，政令暢通。3．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)具有一定的理論修養(yǎng)和總結(jié)、積累教育經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)教育創(chuàng)新的能力，能結(jié)合本校實(shí)際靈活地、創(chuàng)造性地完成上級(jí)部署的任務(wù)。2．教職工能參與學(xué)校民主管理，學(xué)校重大事情經(jīng)全體教職員工大會(huì)或交教代會(huì)審議，提案有答復(fù)。2．校長和領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)踏實(shí)、廉潔自律。A3學(xué)校管理B7制度建設(shè)1．制定和完善學(xué)校章程推進(jìn)學(xué)校依法治校，做到有章可循。B8德育管理1．落實(shí)中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》，堅(jiān)持德育為先，體現(xiàn)教書育人、管理育人、環(huán)境育人，扎實(shí)開展理想信念教育、榮辱觀教育、民族精神與時(shí)代精神教育、心理健康教育、安全法制教育等。3．重視班級(jí)、少先隊(duì)建設(shè)，落實(shí)以班主任為核心的管理制度；注重學(xué)生干部的培養(yǎng)，措施到位，富有成效。B9隊(duì)伍管理1．學(xué)校內(nèi)部人事管理制度健全，按課程計(jì)劃配備學(xué)科教師、輔導(dǎo)員、職工，教師工作安排合理，全員崗位職責(zé)明確。3．建立并完善教師聘任、管理、考核、獎(jiǎng)懲(績效工資)等制度，并認(rèn)真執(zhí)行，做到公開、公平、公正，廣大教師滿意。5．學(xué)校有師德規(guī)范與師德考評(píng)制度，師德建設(shè)措施落實(shí)，教師無體罰、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；有制止有償家教和教師寄養(yǎng)學(xué)生的制度、措施，并予以落實(shí)。2．學(xué)校衛(wèi)生室有常用的醫(yī)療設(shè)備，對(duì)各種傳染病的防治有措施有辦法，效果好。3．水、暖、電、宿舍等基本設(shè)施能滿足教學(xué)和師生生活需求；4．加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、宿舍衛(wèi)生的管理，積極改善食堂設(shè)施設(shè)備建設(shè)，經(jīng)常對(duì)炊管人員進(jìn)行培訓(xùn)、體檢。2．保證學(xué)校辦公、教師培訓(xùn)、科研、德育、圖書儀器、文體器材、信息技術(shù)教育設(shè)備等經(jīng)費(fèi)的落實(shí)。B12檔案管理1．有檔案專用室（柜），有防盜、防火、防水、防潮、防霉、防蟲蛀等設(shè)施。B13信息管理1．指定一名兼職信息員，及時(shí)給教育行政部門報(bào)送質(zhì)量高的信息。3．充分利用各種網(wǎng)絡(luò)資源，逐步提高校園信息化程度。2．定期進(jìn)行安全隱患排查，及時(shí)整改，有效監(jiān)控。4．安全法制教育進(jìn)課堂。2．制定備課、講課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測等教學(xué)常規(guī)，并落實(shí)到教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)。B16課程計(jì)劃1．落實(shí)國家課程計(jì)劃（標(biāo)準(zhǔn)），合理設(shè)置課程，按照有關(guān)規(guī)定開全、開足所有課程（課時(shí)）。開發(fā)具有特色的高質(zhì)量的校本課程。2．開展課堂教學(xué)研究，構(gòu)建科學(xué)高效的課堂教學(xué)模式。3．有效教學(xué)（達(dá)成教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生收獲，符合學(xué)生特點(diǎn)，教學(xué)有效益、有效率）。B18校本教研1．校本教研、連片教研有組織、有計(jì)劃、有記載、有小結(jié)、有成效(學(xué)校設(shè)立教研室的重點(diǎn)考察校教研室的工作)。B19教育科研1．學(xué)?？蒲袡C(jī)構(gòu)健全，骨干隊(duì)伍形成，教師參與面廣。3．教育教學(xué)科研課題，有方案、有記載、有結(jié)題報(bào)告（未結(jié)題的看成效）。B20校本評(píng)價(jià)1．實(shí)施教師發(fā)展性評(píng)價(jià)，形成促進(jìn)教師自主發(fā)展，專業(yè)成長的激勵(lì)與保障機(jī)制，取得實(shí)效，有方案、有細(xì)則，不以單一文化成績?cè)u(píng)價(jià)教師。初中搞好學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)，小學(xué)搞好學(xué)生成長記錄袋的評(píng)價(jià)。3．建立學(xué)校自評(píng)機(jī)制，每學(xué)年進(jìn)行一次常規(guī)性自評(píng)。4．構(gòu)建各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)模式，并付諸實(shí)施。B21學(xué)生校內(nèi)外活動(dòng)1．開展文藝、體育、科技、法制、國防、環(huán)保、社團(tuán)等課外活動(dòng)，有計(jì)劃、有記載、有小結(jié)，效果好。3．計(jì)算機(jī)全天對(duì)學(xué)生開放。A5教育質(zhì)量 B22入學(xué)率與鞏固率1．小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%，初中入學(xué)率達(dá)99%以上。3．初中學(xué)校（含九年一貫制）應(yīng)屆畢業(yè)生升入職業(yè)中專比例（當(dāng)年升入職業(yè)中專學(xué)生數(shù)/當(dāng)年畢業(yè)生數(shù)普通高中錄取數(shù)）達(dá)85%。2．道德品質(zhì)：愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義；遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。B24學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)1．學(xué)年（期）末學(xué)生考核、考試全科合格率13年級(jí)達(dá)95%以上。2．縣抽測學(xué)科成績情況：（小學(xué)）：對(duì)某年級(jí)部分學(xué)科進(jìn)行抽測，按照參考率、及格率、優(yōu)秀率占、均分等各占一定比例進(jìn)行抽分。B25學(xué)生身體健康水平1．學(xué)生體育課成績合格率達(dá)90%以上。3．學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，近視眼新發(fā)病率低于3%。2．學(xué)生體育活動(dòng)參與率達(dá)95%以上。B27勞動(dòng)素質(zhì)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)有正確的態(tài)度，能積極參加力所能及的社會(huì)公益勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣；能按《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》要求參加勞動(dòng)實(shí)踐訓(xùn)練，并達(dá)到規(guī)定的訓(xùn)練時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)；初步學(xué)會(huì)自我服務(wù)和服務(wù)他人。小學(xué)測試項(xiàng)：硬筆字書寫、閱讀、體育、藝術(shù)、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、視力等； 初中測試項(xiàng)：藝術(shù)、體育、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作、視力等。2．家長評(píng)學(xué)校滿意率得分達(dá)95以上。A6工作亮點(diǎn) B30規(guī)范辦學(xué)行為嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為，規(guī)范招生編辦行為，規(guī)范課程開設(shè)行為，規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間。A7加分減分 無減分A8一票否決 無B類問題發(fā)生。教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷得到提高，體罰與變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象沒有了，骨干教師隊(duì)伍壯大了，教師們運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的水平提高了。四、存在的不足學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)還需要進(jìn)行整體性思考，讓其最大限度地發(fā)揮其育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“一花一木皆育人”的目標(biāo)。校本課程開發(fā)進(jìn)展慢。五、整改措施繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，側(cè)重實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)型”，即在管理思想上從“經(jīng)驗(yàn)型”向“探究型”轉(zhuǎn)變；在教學(xué)思想上由“教書型”向“育人型”轉(zhuǎn)變，在知識(shí)能力機(jī)構(gòu)上由“單一