【正文】 種實(shí)際困難的思路、辦法還不多。近年來，機(jī)關(guān)黨委在這方面作了許多努力，但成效還不明顯。組織區(qū)直屬機(jī)關(guān)各黨總支(支部)之間溝通交流相互學(xué)習(xí)仍需加強(qiáng)，對機(jī)關(guān)黨的工作考核還沒有一套科學(xué)有效的辦法。深入不同情況黨組織調(diào)查研究、了解情況和分類指導(dǎo)，幫助解決具體問題欠缺。推動區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨員干部理論學(xué)習(xí)的手段形式比較單一，系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性還不夠強(qiáng)。安于學(xué)過了多，堅(jiān)持學(xué)以致用，用以促學(xué)少。忙于日常事務(wù)多，勤于學(xué)習(xí)少。但按照黨的十七大對黨的建設(shè)提出的新任務(wù)和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新要求，我們的工作還存在一些不足，主要是：。黨委高度重視案件查處工作，堅(jiān)持預(yù)防性監(jiān)督和遏止性監(jiān)督的有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)對政府機(jī)關(guān)及公務(wù)員隊(duì)伍的監(jiān)督，特別是加強(qiáng)對掌控權(quán)利的崗位和人員的監(jiān)督約束，加大了從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度，重點(diǎn)抓好對機(jī)關(guān)各單位效能建設(shè)的監(jiān)督檢查和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度修訂、落實(shí)工作的檢查，進(jìn)一步加強(qiáng)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。從教育、制度、監(jiān)督三個(gè)方面著手，抓好黨委中心組的學(xué)習(xí)，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)和廉政意識。黨委每年春節(jié)前牽頭舉辦的區(qū)直機(jī)關(guān)迎春聯(lián)歡活動已成為一個(gè)品牌，多年來深受機(jī)關(guān)廣大干部職工歡迎和參與。圍繞大局，重點(diǎn)開展了崗位奉獻(xiàn)、便民利民、結(jié)對幫扶和民情調(diào)研等活動，得到了群眾的一致肯定。，全面推動組織建設(shè)上新臺階。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷完善理論學(xué)習(xí)中心組制度和“三會一課”制度，組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的理論，開展黨的宗旨、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義核心價(jià)值等教育，推動理論武裝工作扎實(shí)開展。黨委強(qiáng)化宗旨意識，針對機(jī)關(guān)不同時(shí)期的突出問題，以建設(shè)服務(wù)型政府為目標(biāo)，精心組織部署，每年一個(gè)主題扎實(shí)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動，2003年開展以“新的姿態(tài)、新的作風(fēng)、創(chuàng)新的業(yè)績”為主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動，2004年狠抓黨的組織生活管理，確保黨組織制度的貫徹落實(shí)，2005年開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育為主題活動，2006年開展了以“三個(gè)走在前面，發(fā)展先進(jìn)性教育成果”為主題的排頭兵實(shí)踐活動，2007年開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”為主要內(nèi)容的機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)年活動。二、十六大以來區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨的工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本情況十六大以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨的工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，服務(wù)大局，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，以作風(fēng)建設(shè)帶動隊(duì)伍建設(shè)，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)，對xx實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展起到了有力保證作用。堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動機(jī)關(guān)黨的工作創(chuàng)新發(fā)展的內(nèi)在要求。因此，這次的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，是進(jìn)一步提高改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的極好機(jī)會，我們必須要繼續(xù)完善機(jī)關(guān)作風(fēng)評議機(jī)制，自覺接受社會的監(jiān)督。通過主題學(xué)習(xí)實(shí)踐和機(jī)關(guān)評議活動，機(jī)關(guān)作風(fēng)明顯改善，服務(wù)質(zhì)量明顯優(yōu)化，工作效率明顯提高，機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)取得了顯著成效。要通過深入基層，廣泛傾聽基層和群眾意見，及時(shí)了解社情民意，真正做到心系基層，服務(wù)群眾，進(jìn)一步密切機(jī)關(guān)與基層、干部與群眾的關(guān)系。要繼續(xù)深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)，變強(qiáng)化管理為強(qiáng)化服務(wù)，全面創(chuàng)新管理體制和方式，努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。牢固樹立與科學(xué)發(fā)展觀相一致的政績觀、群眾觀，把推動科學(xué)發(fā)展作為機(jī)關(guān)黨的工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。“xx服務(wù)”標(biāo)志區(qū)，爭當(dāng)xx建設(shè)全省“首善之區(qū)”的排頭兵的大局謀劃機(jī)關(guān)黨的工作?，F(xiàn)報(bào)告如下：一、貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)班子更加深刻地認(rèn)識到，區(qū)委七屆五次全會提出“努力建設(shè)高端化、國際化、集群化、品牌化的區(qū)域性高端產(chǎn)業(yè)中心，著力打造?xx服務(wù)?標(biāo)志區(qū)，力求成為xx構(gòu)建以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主導(dǎo)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的先進(jìn)區(qū)，爭當(dāng)xx建設(shè)全省?首善之區(qū)?的排頭兵”這個(gè)目標(biāo)任務(wù)，是區(qū)委在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，提出的推動xx經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新任務(wù)、新要求。把開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動與推進(jìn)工作相結(jié)合，切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)機(jī)關(guān)黨建工作。那尼頭小學(xué)2009年11月第二篇：分析檢查報(bào)告根據(jù)區(qū)委《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實(shí)施意見》的部署要求，機(jī)關(guān)黨委緊密聯(lián)系工作實(shí)際，精心組織，扎實(shí)開展，做到了把自身學(xué)習(xí)與組織引導(dǎo)直屬機(jī)關(guān)黨組織和黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐活動相結(jié)合。工作作風(fēng)不夠深入的問題，主要是依靠學(xué)生的觀點(diǎn)樹立的還不夠牢固，認(rèn)為自己能夠解決問題，對處理問題停留在表面中，對布置的事情檢查落實(shí)不夠。二、存在問題的原因分析對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實(shí)事求是的態(tài)度，主要對自身存在的主觀原因進(jìn)行了深刻剖析，主要是：對提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的問題，主要是落實(shí)各種制度還不夠嚴(yán)格。很多時(shí)候，都以工作忙為自己找托辭，實(shí)際上是關(guān)心學(xué)生不多的具體表現(xiàn)。教師與學(xué)生交心談心，聽取意見建議還停留在表面上，對學(xué)生的思想了解不夠。在管理工作中，深入教師、學(xué)生中，深入教研組、班級中調(diào)查研究不夠；二是存在“走馬觀花”的傾向，但對一些問題卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和真正解決，沒有深入基層進(jìn)行扎實(shí)有效的工作，只停留在以會議落實(shí)會議，工作不夠扎實(shí)。工作不深入，抓落實(shí)不到位。在一定程度上存在著形式主義問題，對貫徹上級指示精神，滿足于文件學(xué)過了，卻并沒有很好地結(jié)合自己的實(shí)際，把他們具體化，上下一般粗，做事處理方法簡單。通過學(xué)習(xí)來研究解決問題不夠，對工作中遇到的困難和矛盾，有時(shí)把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。三是學(xué)習(xí)的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)形式，沒有進(jìn)行學(xué)習(xí)后檢查和“回頭看”。學(xué)習(xí)了一些，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠。二是學(xué)習(xí)的廣度和深度有所欠缺。一、存在問題的表現(xiàn)在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動中，學(xué)校認(rèn)真組織開展了自查活動，每名成員結(jié)合各自工作、思想實(shí)際認(rèn)真查擺，存在的問題主要有：（一）在學(xué)習(xí)的過程中存在時(shí)緊時(shí)松現(xiàn)象，對堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識上有待進(jìn)一步提高一是對待學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度有所欠缺。進(jìn)一步研討新課標(biāo)，分析地情、校情、學(xué)情，并結(jié)合自身特點(diǎn)制定出一套切實(shí)可行的教學(xué)體系，形成一套獨(dú)特的教學(xué)方法。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，力戒形式主義和主觀主義。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進(jìn)取。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率。深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作，堅(jiān)定正確的理想信念，保持忠于黨、忠于祖國和人民、忠于法律的政治本色。再有就是進(jìn)取意識不夠，有貪圖安逸的思想。工作不主動，推著干，遇事不求真，你好我好，一團(tuán)和氣。以人為本的觀念樹得不牢。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，進(jìn)行由此及彼、由表及里的歸納和分析，我覺得主要涉及以下幾點(diǎn)：理論學(xué)習(xí)不夠深入。有時(shí)對一些困難學(xué)生管教太少，缺少耐心疏導(dǎo)。為人民群眾辦實(shí)事的自覺性不強(qiáng)，按堅(jiān)持以人為本的要求有差距。在工作思路、目標(biāo)要求和具體措施方面距科學(xué)發(fā)展觀的要求有差距。進(jìn)入分析檢查階段以來，通過征求校內(nèi)外的意見，深刻反思自己的工作，初步找出了存在問題，分析了產(chǎn)生問題的原因，研究制定了相應(yīng)的整改措施，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、存在的主要問題對照科學(xué)發(fā)展觀的要求，通過征求大家的意見和深刻反思，自己感到在以下幾個(gè)方面存有差距：對科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)還沒有完全做到全面、系統(tǒng)。第一篇：分析檢查報(bào)告那尼頭小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀自查報(bào)告按照我校黨支部的統(tǒng)一部署，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展觀》及上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，我校對科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解，對學(xué)校貫徹科學(xué)發(fā)展觀的總體思路有了進(jìn)一步的把握，增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，真心實(shí)意地服務(wù)于學(xué)生和社會的自覺性，從而也增強(qiáng)了找出差距、改進(jìn)工作，更好地貫徹科學(xué)發(fā)展觀的責(zé)任感和緊迫感。學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏認(rèn)真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認(rèn)識思想精髓，對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。主要表現(xiàn)在教育教學(xué)工作中創(chuàng)新意識不強(qiáng)，習(xí)慣于默守陳規(guī)、循規(guī)蹈矩；不是按照變化了的形勢提出有針對性的新舉措，而是憑老經(jīng)驗(yàn)辦事，遇事求穩(wěn)怕亂，求穩(wěn)怕險(xiǎn)；在有關(guān)工作的擺布上有顧此失彼的現(xiàn)象，尤其是在新課改中照搬照套情況嚴(yán)重，不能結(jié)合本校本班的實(shí)際而有所變通，在課文講授中不敢大膽取舍。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對做好學(xué)生的思想工作重視不足，有時(shí)還有急躁情緒，不是設(shè)身處地地體會和理解有關(guān)當(dāng)事學(xué)生的心情和想法，有針對性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認(rèn)為學(xué)生只是紀(jì)律制度的遵守者，而非執(zhí)行者和決策者，有了錯(cuò)誤就理應(yīng)受到批評或懲罰，工作存在片面性。二、產(chǎn)生問題的原因之所以存在上述問題，原因固然是多方面的。宗旨觀念和大局意識樹得不牢，尤其是聯(lián)系實(shí)際改造主觀世界的自覺性不強(qiáng)，對科學(xué)發(fā)展觀理解得不深刻。對如何做好新形勢下的學(xué)生思想工作研究不夠，思考不多，對學(xué)生在想什么、需要我們做什么，、不細(xì)。這樣一來，事業(yè)心、責(zé)任感降低了，工作時(shí)就缺乏激情和勇氣，就難以開創(chuàng)新局面。三、今后努力方向和主要整改措施針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，注重向領(lǐng)導(dǎo)和身邊同志學(xué)習(xí)，不懂就問；注重學(xué)習(xí)各類新知識，提高學(xué)習(xí)的效率；注重記學(xué)習(xí)筆記和心得體會，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。增強(qiáng)“敢為人先，爭創(chuàng)一流”的勇氣和魄力。增強(qiáng)群眾觀念、大局意識，主動、積極承擔(dān)工作任務(wù)，經(jīng)常深入學(xué)生中去發(fā)現(xiàn)矛盾和問題，防患于未然。增強(qiáng)宗旨意識，把社會是否滿意，社會是否答應(yīng)做為衡量工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。按照教育局黨委統(tǒng)一部署，我對于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動的重要性有了更深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任，對照“六查六看”和學(xué)校細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真進(jìn)行了自查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。雖然制定了學(xué)習(xí)制度和學(xué)習(xí)計(jì)劃，但由于平時(shí)在工作中業(yè)務(wù)性工作多，擔(dān)負(fù)了非常繁重的工作任務(wù)，于是在頭腦便產(chǎn)生了以干代學(xué)的思想，總以工作忙、任務(wù)重、壓力大，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，認(rèn)為學(xué)習(xí)是為工作服務(wù)的，只要工作搞好了，學(xué)習(xí)并不重要，缺乏持之以恒。平時(shí)的學(xué)習(xí)中，看“快餐式”的報(bào)刊書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看消息新聞?lì)惖臅^多，看某某方面的書籍較少。因此，對于本職工作的業(yè)務(wù)研究、政治理論研究，沒有形成比較完整的系統(tǒng)，學(xué)習(xí)停留在表面上。通過學(xué)習(xí)來指導(dǎo)實(shí)踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。（二）在謀劃班級整體工作、創(chuàng)建特色班級的過程中抓落實(shí)做得不夠，工作作風(fēng)有待進(jìn)一步扎實(shí)求真務(wù)實(shí)的精神不夠。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃學(xué)校工作還有一定的差距，在實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展、終身發(fā)展，結(jié)合班級實(shí)際制定有針對性的措施方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。一是調(diào)查研究不夠深入的問題。（三）交心談心、關(guān)心學(xué)生不夠、各種活動開展較少。在學(xué)習(xí)之余，學(xué)生健康有益的活動開展不多。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面，工作力度較小，缺乏積極性、主動性和系統(tǒng)性，對班干部培養(yǎng)的力度還不夠。在謀劃整體工作方面，主要是對班級如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀還有認(rèn)識上的差距。落實(shí)以人為本的精神不夠，主要是對發(fā)揮教學(xué)生的作用認(rèn)識不足。把理論學(xué)習(xí)與廣泛調(diào)查研究相結(jié)合。在認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，通過深入調(diào)查研究和廣泛聽取意見，我們按照“三對照、三查找”的要求，找準(zhǔn)突出問題，認(rèn)真分析原因，尋找對策，提出了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的工作思路和措施。作為區(qū)機(jī)關(guān)黨的工作部門，我們要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)黨建工作，突出解決思想認(rèn)識、本領(lǐng)能力、工作作風(fēng)等與科學(xué)發(fā)展觀要求不適應(yīng)、不符合的問題，不斷提高廣大機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)，把各機(jī)關(guān)黨組織建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的堅(jiān)強(qiáng)堡壘，把機(jī)關(guān)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量，為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不斷上新臺階提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障。我們牢固樹立圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展的指導(dǎo)思想，通過抓機(jī)關(guān)各黨組織和黨員的組織建設(shè)，著力提高各黨組織的凝聚力、執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，著力提高黨員干部的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)發(fā)展全局的能力?！疤岣邫C(jī)關(guān)效能，建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)”貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)際活動全過程。建立科學(xué)、規(guī)范、便捷的業(yè)務(wù)流程，促進(jìn)各項(xiàng)工作透明、有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)?！疤岣邫C(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，完善機(jī)關(guān)作風(fēng)評議”作為機(jī)關(guān)黨建工作的目標(biāo)。但是，必須清醒地看到，與科學(xué)發(fā)展觀的要求仍有差距，個(gè)別職能部門仍存在服務(wù)意識不強(qiáng)等問題。要適應(yīng)新形勢新任務(wù)，不斷推進(jìn)機(jī)關(guān)黨的工作思路創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、載體創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，使機(jī)關(guān)黨的工作體現(xiàn)時(shí)代性、規(guī)律性和創(chuàng)造性，提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展、推動社會和諧的水平。，每年一個(gè)主題扎實(shí)開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動。，不斷提升機(jī)關(guān)黨員思想政治素質(zhì)和服務(wù)發(fā)展的能力。創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組作用，組織開展了多項(xiàng)機(jī)關(guān)黨建課題調(diào)研，落實(shí)黨委抓機(jī)關(guān)黨建工作的責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的先進(jìn)性建設(shè)，建立黨建工作長效機(jī)制，增強(qiáng)思想政治教育的針對性。充分發(fā)揮機(jī)關(guān)各級黨組織在推動發(fā)展、創(chuàng)建和諧中的作用，做到重點(diǎn)工作出成果、難點(diǎn)工作求突破、特色工作出亮點(diǎn)、常規(guī)工作重規(guī)范。以機(jī)關(guān)文化建設(shè)為載體，積極開展形式多樣的活動，豐富了機(jī)關(guān)文化內(nèi)涵。，黨風(fēng)廉政建設(shè)有了新進(jìn)展。通過舉辦培訓(xùn)班、形勢報(bào)告會，召開廉政教育座談會，開展征文比賽、書畫比賽、詩歌朗誦比賽、知識競賽等以廉政文化為載體的形式多樣的系列活動，抓好機(jī)關(guān)黨員干部的政治理論學(xué)習(xí)及廉政教育學(xué)習(xí)，增強(qiáng)黨員干部的廉政意識。總的來說，十六大以來，在區(qū)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)直屬機(jī)關(guān)各級黨組織的共同努力下，區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨的工作取得了一定的成效。如何通過學(xué)習(xí)打破固有的思維模式和習(xí)慣做法，在思維方式、工作路徑、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、人文精神等方面實(shí)現(xiàn)自我超越，提升黨建工作能力等，認(rèn)識不足。滿