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團委大學生思想政治教育工作總結-展示頁

2024-10-21 07:52本頁面
  

【正文】 社會主義好、改革開放好、人民群眾好、偉大祖國好的時代旋律貫穿進大學生思想政治教育之中,根據(jù)中共重慶市委宣傳部和重慶市教育委員的文件要求,我們結合學校實際,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,按照“突出主線、著眼長遠、重在育人、貴在堅持”的 2 總體思路,堅持“傳承優(yōu)秀文明、凝練教育精神、繁榮校園文化、提升師生素養(yǎng)”的基本原則,把講故事活動與唱紅歌、讀經典、傳箴言結合起來,堅持唱讀講傳“四位一體”全面協(xié)調持續(xù)推進,大力培育生動活潑、健康文明、積極向上的校園文化氛圍。(二)利用重大節(jié)慶日和活動期間,采取主題、專題教育等形式,對大學生進行愛國主義教育為了進一步提高我校學生的思想道德水平和理論知識素養(yǎng),我們積極探索和創(chuàng)新大學生思想政治教育的途徑和方法,充分利用學?,F(xiàn)有的教育資源和平臺,將黨的十七大精神和十七屆三中、四中全會精神融入專題教育,利用改革開放三十周年、重慶直轄十周年、北京舉辦奧運會、建國60周年等契機,加強革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育,將我國改革開放的輝煌成就用多種形式展現(xiàn)在學生面前,增強學生的民族自尊心和自豪感,激發(fā)學生的愛國、愛市、愛校情懷。緊密聯(lián)系改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實際,聯(lián)系大學生的思想實際,把傳授知識與思想教育結合起來,在授課中,注意將正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育同各專業(yè)學生的職業(yè)觀、1 道德觀緊密結合,對于學生形成良好的職業(yè)道德打下了深厚的理論基礎。一、以理想信念教育為核心,深入開展大學生思想政治教育(一)發(fā)揮思想政治教育主渠道作用,幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀思想政治課堂教學是幫助大學生樹立正確世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會主義大學的本質要求。多年來,黨委宣傳部按照學校黨委行政的要求十分重視大學生思想政治教育工作,認真落實學校加強大學生思想政治教育的相關精神。第二篇:大學生思想政治教育工作總結無錫商業(yè)職業(yè)技術學院思想政治教育工作情況總結營銷105團支部大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。要真正地、全面地、發(fā)揮學生社團的育人功能,必須加強大學生社團建設。并有針對性地運用各種先進的人和事,來啟發(fā)廣大學生的思想,引導他們的行為,調動他們的積極性和創(chuàng)造熱情。團組織要不斷弘揚先進,樹立正面典型。(二)要堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結合,不斷拓展思想政治教育的新載體積極開拓校園文化建設的新載體。同時,加強大學生藝術教育,重點建設大學生大學生藝術團、藝韻協(xié)會、街舞協(xié)會等藝術團體,不斷陶冶大學生情操,促進大學生身心的全面發(fā)展、豐富課余生活、展示大學生青春風采。創(chuàng)新活動載體,堅持文化育人。不斷深化暑期“三下鄉(xiāng)”、進社區(qū)社會實踐活動,吸引了廣大青年學生的廣泛參與社會實踐活動。使廣大青年學生在豐富多彩的社團活動中進一步激發(fā)了學習興趣,堅定了理想信念。如:召開學習十九大思想經驗交流會,舉辦了大學生學理論成果展,樹立學理論先進典型。二、思想政治教育工作的下一步工作構想(一)思想政治教育工作要注重理論與實際相結合堅持理論育人,構筑精神支柱。團委將每年3月定為“志愿服務月”,各學院團總支和青年志愿者協(xié)會結合實際開展志愿服務活動,深入街道、社區(qū)、福利院、愛心學校,開展交通引導、工衣環(huán)保、愛心幫扶等志愿服務。同時,我們還堅持開展評選“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀學生社團干部”、“優(yōu)秀團員”、評選等活動,廣泛宣傳他們的模范事跡,以此來影響、激勵學生,收到了較好的教育效果。通過先進模范人物的先進事跡教育激勵師生。目前學校擁有各類大學生社團32個,涵蓋了理論學習、學術科學、人文藝術、社會公益、體育健身五大類,每年新增會員2000多人次,極大的豐富了第二課堂,社團活動也逐漸融入教學,成為教學的補充。提高學生綜合素質的重任就不可推卸的偏重到了第二課堂身上。學院團委依托學生社團,不斷推進第二課堂建設。圍繞學院高素質技術技能人才培養(yǎng)工作中心任務,在引導青年學生堅持學業(yè)為主的同時,針對學習就業(yè)創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求,借鑒“第一課堂”的做法,推行“第二課堂成績單”制度,推動工作的規(guī)范化、課程化、制度化。以重要的節(jié)慶紀念日和重大活動為契機,以豐富的校園文化活動為載體,遵循思想教育的規(guī)律性、時代性,以主題教育為工作主線,寓教于活動之中,如在青年學生中廣泛開展“成長與成才”,“尋訪革命先烈的足跡——紅色文化”,“熱愛第二故鄉(xiāng)、共建美好家園”,“十九大知識競賽”等活動,通過活動,進一步激發(fā)了青年學生的政治熱情,堅定了青年學生學好科技文化,永跟黨走,報效國家的信念。我們制定了周日團日活動制度,每周確定一個團日活動主題,利用周日班團活動時間,開展“孝文化”“保護環(huán)境、從我做起”、“感恩教育”等主題鮮明的團日活動。(二)思想政治教育工作開展情況引導團員青年自覺踐行社會主義核心價值觀。第一篇:團委大學生思想政治教育工作總結團委大學生思想政治教育工作總結為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作,落實關于報送高校宣傳思想工作及大學生思想政治教育典型經驗的通知,團委從大學生的政治態(tài)度、思想熱點、人生觀、價值觀、世界觀、道德水平、學習動力以及影響大學生思想狀況的主要因素等方面進行了全面梳理,從本次梳理結果來看,當前我院大學生思想狀況的主流表現(xiàn)健康、向上、積極,總體態(tài)勢積極平衡,團組織在大學生思想教育工作中有成績、有經驗,也存在不足。一、基本情況(一)思想教育隊伍建設情況學院現(xiàn)有專職團干部7人,二級學院團總支組織機構健全,配備專職團干。團組織是對大學生進行思想政治教育的重要陣地,我院團組織在開展教育活動中能夠做到領導重視、組織健全、制度落實、效果明顯。通過豐富的主題教育來引導青年。積極推行第二課堂成績單制度。從工作內容、項目供給、評價機制等方面進行系統(tǒng)設計和整合拓展,客觀記錄、認證學生參與“第二課堂”活動的經歷和成果,促進“第二課堂成績單”成為學院人才培養(yǎng)評估、學生綜合素質評價、社會單位選人用人的重要依據(jù)。學校僅僅依靠第一課堂顯然是不夠的,由于第一課堂的主題功能將更為明確的轉向提高學生專業(yè)知識和相關知識功底。而學生社團作為第二課的重要載體,使廣大學生在學好專業(yè)知識的同時,也使個人愛好特長得到了充分發(fā)揮,潛移默化的對廣大會員進行思想政治教育。當前學生社團已不再局限于校內,逐步走出校園,走出隨州,與周邊其他高職院校開展聯(lián)誼交流活動,開闊了視野,促進了社團的發(fā)展。如開展優(yōu)秀校友先進事跡報告會。通過志愿服務活動推動學生成長成才。同時,將一年一度的尋根節(jié)志愿服務作為重要工作陣地,按照要求組織學生積極參與到禮儀、站點、賓館、安檢等志愿服務,志愿者們不怕苦不怕累,服務過程高標準嚴要求,以較好的綜合素質圓滿完成各項工作,為學院增光添彩,用實際行動服務第二故鄉(xiāng)。將理論學習與實踐活動緊密結合起來,廣泛開展了形式活潑、貼近大學生思想實際的主題教育。大力扶持理論學習型社團理論研究會,充分發(fā)揮大學生社團在校園文化建設中的重要作用。堅持實踐育人,拓展有效途徑。實踐結束后,組織大學生講體會、談感受,深化鞏固實踐育人成果,影響和帶動了更多的大學生在社會實踐中受教育、長才干、作貢獻。充分利用運動紀念日等重大節(jié)慶日和紀念日,開展主題形式多樣、深受學生喜愛的教育活動,唱響愛國主義、集體主義、社會主義主旋律。使大學生思想政治教育在各項活動的開展中,達到潛移默化、“潤物無聲”的效果。充分發(fā)揮網(wǎng)絡等新型媒體在校園文化建設中的重要作用,建設好融思想性、知識性、趣味性、服務性于一體的網(wǎng)站、微博、微信公眾號,充分發(fā)展團組織貼近青年學生的特點,不斷拓展校園網(wǎng)絡文化建設的渠道和空間,積極開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡文化活動,牢牢把握網(wǎng)絡文化建設主動權,使網(wǎng)絡成為校園文化建設的新陣地。努力發(fā)覺在學習生活中有代表性能、先進性和教育意義的事例、人物和行為。學生社團是未來高校思想政治教育和校園文化建設中的生力軍。給予學生社團政策、人員、經費、設施等方面的支持。加強和改進大學生思想政治教育,提高他們的思想政治素質,把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人,對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地,確保實現(xiàn)全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標,具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。在思想政治教育工作中,堅持以學生為本,全心全意為學生成長成才服務的理念,積極探尋思想政治教育的內在規(guī)律,在實踐中進行了有益的探索,力求在大學生思想政治教育中體現(xiàn)特色,突出重點,注重實效。在思想政治教育主渠道中,充分體現(xiàn)當代馬克思主義最新成果的要求,積極配合思想政治理論學院全面加學科建設、課程建設、教材建設和教師隊伍建設,進一步推動鄧小平理論和“三個代表”重要思想進教材、進課堂、進大學生頭腦工作。廣大思想政治教育類教師以高度負責的態(tài)度,率先垂范、言傳身教,以良好的思想、道德、品質和人格給大學生以潛移默化的影響,有力地推動了大學生思想政治理論知識和素養(yǎng)提高。一方面我們邀請專家學者進校舉辦各類講座,將國際風云變幻、復雜的國際政治斗爭等前沿問題給學生做透徹的分析講解,幫助和引導學生樹立正確地政治立場和敏銳的政治嗅覺;同時在全校范圍內組織學生觀看兩會情況,開展“兩會”進校園之“兩會”新看點活動,開展各類征文活動、攝影比賽活動和新聞宣傳月活動,使學
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