【摘要】語文S版三年級語文上冊第四單元,空氣在哪里,,第一頁，編輯于星期三：十四點二十六分。,看不見,摸不著,動物、植物都需要，離開它就活不了。,空氣,第二頁，編輯于星期三：十四點二十六分。,讀課文。要求：找...
2024-10-20 19:17
【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計，并自主設(shè)計簡單實驗；能用簡單的器材進行空氣存在的驗證實驗，并進行記錄；能對探究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。，體驗到合作交流可以更好的完成認知。，能用一定的辦法證明空氣的存在。學(xué)生準備：筆教師準備：天平、水槽、集氣瓶、氣球、教學(xué)過程：一、教學(xué)引入：師：同學(xué)們，老師有一個小謎語，請
2024-12-01 20:44
【摘要】《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計石嘴山市第十一小學(xué)王紅教學(xué)目標：科學(xué)探究：，利用感官來初步感知空氣的性質(zhì)。，設(shè)計實驗證明我們的周圍、各種物體中都存在著空氣，空氣占據(jù)一定的空間。情感態(tài)度價值觀：、試驗探究激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、探究科學(xué)奧秘的興趣；、愿意合作、科學(xué)交流的實驗常規(guī)和科學(xué)素養(yǎng)?？茖W(xué)知識：；
2024-12-01 23:39
【摘要】看不到,摸不到,沒顏色,沒味道,生命世界當個寶,一時一刻少不了。河源市第二小學(xué)歐陽菲菲1、小猴在哪里找空氣？2、找到了嗎？3、它知道了什么？空氣所在作用肺里讓人呼吸小皮球里輪胎里鋼筆里火爐里空中田地邊大樹旁小河邊你
2024-11-23 22:19
【摘要】 空氣在哪里青島版小學(xué)三年級科學(xué)教案 一、激趣導(dǎo)入 師：同學(xué)們，老師有一個小謎語，請同學(xué)們來猜一猜？“奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，動物植物都需要” 師：你們知道空氣在哪里嗎？（板書課題） ...
2025-04-03 21:01
【摘要】中班科學(xué)活動說課稿：空氣在哪里1、說教材空氣是與我們的生命息息相關(guān)的，世間萬物的勃勃生機都是因為有空氣的存在。新《綱要》明確指出“科學(xué)教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象?！北敬位顒訛楹⒆犹峁┴S富的材料，讓孩子通過眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問題。使幼兒變被動者為主動學(xué)習(xí)者、探索者，從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。2、說幼兒同小班
2024-08-16 18:37
【摘要】1 中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思 中班科學(xué)空氣空氣在哪里教案反思主要包含了活動目標，活動 準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受到空氣的存在，保護孩子 的求知欲，發(fā)展探索的能力，適合幼兒園老師...
2024-08-15 16:58
【摘要】第一篇：《空氣在哪里》-教案 空氣在哪里 教學(xué)目標 1、科學(xué)探究： 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷運用感官或借助實驗的方法。觀察與探究空氣的流動與對其它介質(zhì)的“擾動”過程，經(jīng)歷科學(xué)探究。研究“空氣”問題。 2...
2024-11-18 22:25
【摘要】第一篇：青島版小學(xué)科學(xué)三年級上冊《空氣在哪里》教案 教學(xué)目標 1、能提出探究空氣活動的大致思路；能用簡單的器材進行空氣存在的驗證試驗；能對探究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。 2、能對...
2024-11-19 04:03
【摘要】第一篇：中班科學(xué)《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計 幼兒園中班科學(xué) 《空氣在哪里》活動教案 劉雅茹 灤縣九百戶鎮(zhèn)宜安幼兒園 幼兒園中班科學(xué)《空氣在哪里》活動教案 宜安幼兒園教師：劉雅茹 活動目標： ...
2024-11-18 22:41
【摘要】第一篇：《空氣在哪里》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標： 1、能提出進行探究活動的大致思路，并自主設(shè)計簡單實驗；能用簡單的器材進行空氣存在的驗證實驗，并進行記錄；能對探究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。 ...
【摘要】第一篇：《空氣在哪里》教學(xué)反思 《空氣在哪里》教學(xué)反思 第十一小學(xué)蘇晨 《空氣在哪里》出自義務(wù)教育課程標準用書青島出版社第五單元“我們周圍的空氣”中的內(nèi)容，做完單元的第一課，本課的教學(xué)主要圍繞探...
【摘要】第一篇：空氣在哪里-教學(xué)設(shè)計 空氣在哪里 教材分析 《空氣在哪里》主要使學(xué)生知道空氣無處不在，它是一種沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、透明的氣體。本節(jié)課主要通過一些學(xué)生感興趣的實驗和游戲活動，讓學(xué)...
2024-11-19 02:24
【摘要】第一篇：空氣在哪里教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標 1、能提出探究空氣活動的大致思路；能用簡單的器材進行空氣存在的驗證試驗；能對探究過程和結(jié)果進行評議，并與他人交換意見。 2、能對空氣提出想知道的問題；愿...
2024-11-19 02:59
【摘要】第一篇：20 空氣在哪里 一、教學(xué)目標： 1、科學(xué)知識目標能用簡單的方法證明空氣的存在。通過各種實驗活動認識空氣的性質(zhì)。并利用多種感官來感知空氣無處不在。 2、能力培養(yǎng)目標通過觀察、操作等探究...
2024-11-18 22:18
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