【摘要】二下第五單元課題識(shí)字5第1教時(shí)總第個(gè)教案課型:新授課教學(xué)目標(biāo):7個(gè)生字,兩條綠線里的字只識(shí)不寫。認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞。,進(jìn)行國防啟蒙教育,培養(yǎng)熱愛人民軍隊(duì)的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字并初步認(rèn)識(shí)滲透相關(guān)的軍事裝備和軍
2024-12-02 00:34
【摘要】18鳥島第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文課時(shí)目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生正確、流利有感情地朗讀和背誦課文,理解課文內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)1、指名認(rèn)讀生字詞。筑巢安家挨著密密麻麻養(yǎng)育人類游玩聚會(huì)2、說說字的筆順。皮育密二、理解課文,
2024-12-02 00:35
【摘要】教案總___4__頁課題雨后課型講讀授課時(shí)間_3__月(星期二、三____)第1課時(shí)(共2課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)9個(gè)生字,認(rèn)讀8個(gè)字;2.能恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行詞語搭配,積累詞語;能結(jié)合生活實(shí)際說出自己的見解;朗讀課文,背誦課文。3.感受雨給小朋
2024-12-23 12:26
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文。課時(shí)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生的書寫能力。2、進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生探索天文知識(shí)的興趣,培養(yǎng)熱愛科學(xué)的情感。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、抽讀生字卡片。2、“我”仰望銀河問了幾個(gè)問題?二、精讀課文朗讀感悟(一)、精講第一節(jié)1、指名讀,思考:讀前兩行詩時(shí),你發(fā)現(xiàn)了什么?
2024-12-17 10:41
【摘要】第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,感悟新知。課時(shí)目標(biāo):理解由生字組成的詞語,感受生活在祖國懷抱里的幸福,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的感情。教學(xué)進(jìn)程:一、談話導(dǎo)入。每年的六月一日,是少年兒童最高興的日子,是你們的節(jié)日。在我們的國家里,少年兒童受到黨和政府的極大關(guān)懷,被稱作祖國的花朵。這首歌表現(xiàn)了少年兒童在節(jié)日里的愉快的心情。二、理解
2024-12-01 21:28
【摘要】17歌唱二小放牛郎第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文,指導(dǎo)寫字。課時(shí)目標(biāo):1、能夠有感情地朗讀課文和背誦課文。2、學(xué)習(xí)王二小機(jī)智勇敢的好品質(zhì),體會(huì)今天幸福生活來之不易。教學(xué)進(jìn)程:一、復(fù)習(xí)1、認(rèn)讀生字詞。2、指名讀課文。二、精讀課文。(一)學(xué)習(xí)第2小節(jié)。1、指名讀。2、你讀懂了什么?
2024-12-01 21:27
【摘要】雨后嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。小妹妹橛著兩條短粗的小
2024-12-24 17:43
【摘要】6誰的本領(lǐng)大第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:精讀課文課時(shí)目標(biāo):1、能分角色朗讀課文,并能在熟讀的基礎(chǔ)上進(jìn)行小組表演。2、學(xué)習(xí)復(fù)述課文內(nèi)容。教學(xué)進(jìn)程:一、導(dǎo)入1、同學(xué)們,有一天呀,太陽先生和風(fēng)先生碰到了一起,于是在他們之間進(jìn)行了一次比賽,你們知道他們?yōu)槭裁匆荣愓l的本領(lǐng)的啊呢?(因?yàn)樗麄兌颊f自己的本領(lǐng)大。)2、出示
2024-12-17 09:35
【摘要】雨后樹梢赤腳使勁嘴唇發(fā)射興奮姐妹短粗咬住摔跤嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。5雨后1小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己
2024-12-23 09:50
【摘要】說一說雨后借助拼音,讀準(zhǔn)字音。糟糕辮唇梢赤勁妹射奮短粗咬zāoɡāobiànchúnshāochìjìnmèishèfè
2024-12-24 20:58
【摘要】雨后的葉子雨后的校園雨后彩虹雨后的廣場(chǎng)雨后的孩子們請(qǐng)仔細(xì)讀讀課文,把不認(rèn)識(shí)的字畫出來,再借助拼音讀準(zhǔn)確。shāochìjìnmèi樹梢赤腳使勁妹妹biànsh
【摘要】5、雨后自讀要求1、借助拼音,讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2、標(biāo)上小節(jié)號(hào)。3、注意讀書姿勢(shì)。組長(zhǎng)檢查字詞要求:1、組長(zhǎng)拿出詞卡,開火車指名讀,互相糾錯(cuò)。2、小組用自己喜歡的方式讀詞(齊讀、男女讀。3、完成學(xué)習(xí)的小組坐正。樹梢短粗赤腳使勁
【摘要】5雨后制作:趙曉艷嫩綠的樹梢閃著金光,廣場(chǎng)上成了一片海洋!水里一群赤腳的孩子,快樂得好像神仙一樣。小哥哥使勁地踩著水,把水花濺起多高。他喊:“妹,小心,滑!”說著自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥褲子,嘴里說:“糟糕——糟糕!”而他通紅歡喜的臉上卻發(fā)射出興奮和驕傲。
2024-11-23 12:15
【摘要】2020—2020學(xué)年第一學(xué)期備課本(語文)語文學(xué)科第二冊(cè)第一單元(主備:)教學(xué)內(nèi)容識(shí)字一教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課生字7個(gè),認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁。2.認(rèn)真觀察圖畫,能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來,憑借圖畫理解詞語。
【摘要】課題8小鷹學(xué)飛課型新授時(shí)間第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、能分角色朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,其中田字格上的字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)新偏旁,理解由生字組成的詞語。教學(xué)重難點(diǎn)理解由生字組成的詞語。教學(xué)方法講解教具投影教學(xué)過程二次
2024-12-02 00:37