蘇教版語文二年級(jí)下冊(cè)雨后教學(xué)設(shè)計(jì)3-文庫吧資料
2024-12-12 21:34本頁面
【正文】 從哪里感受到？ 指生答：“而他??”，小哥哥，你在興奮什么呀？（讀出興奮感）。 過渡：小哥哥剛喊完就 —— 生接：（滑了一跤） 他竭盡全力地踩水，也許是用力太大，身體不穩(wěn)，也許是提醒妹妹忘了自己，所 以自己就滑了一跤，有趣嗎？一起讀讀吧。 （ 2） 小哥哥們，剛剛踩過水后，你的心情怎么樣 ？ 快樂 （ 齊讀） 還從哪感受到了小哥哥的快樂？ ▲預(yù)設(shè) 2： “他喊： ?妹，小心，滑！ ?說著自己就滑了一跤！ ” （ 1）誰來喊一喊？（指生讀） 你沒有喊出來，誰再來試一試？ 評(píng)價(jià)：真是個(gè) 關(guān)心妹妹的小哥哥。 你的水剛要濺起來又下去了，你再試一試。評(píng)價(jià)：這位小哥哥不夠用力，濺 起 水花也不高。 ▲預(yù)設(shè) 1： “小哥哥使勁地踩著水，把水 花兒濺起多高。 他們快樂嗎？自己讀一讀 3 小節(jié)感受下他們的快樂，可以把你的感受到的快樂劃下來。我們都來做一回快樂的神仙。誰 能說說為什么樹梢上會(huì)閃著金光？（指生讀）你還看到哪兒閃著金光呀？（圖片）（）的（）閃著金光。 預(yù)設(shè) 2：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1